- Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích.. 3Giới thiệu bài: 1’ Hoạt động 14’ *H/ dẫn Hs tìm và chọn nội dung đề tài: - Gv giới thiệu tranh ảnh có nội dung khác nhau giúp Hs nhận
Trang 1Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 5
Tiết 31: BÀI 31: Vẽ tranh:
ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM
I ) Mục tiêu:
- Hs hiểu về nội dung đề tài.
- Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích.
- Hs phát huy trí tưởng tượng khi vẽ tranh.
II ) Chuẩn bị:
*) Giáo viên:
- Một số tranh thiếu nhi cùng đề tài.
- Tranh cảu các Hs năm trước.
- Hình minh họa các bước vẽ.
*) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A 4
- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại.
III ) Hoạt động dạy học:
1)Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát
một bài hát.
2)Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng
cụ học vẽ
3)Giới thiệu bài: (1’)
Hoạt động 1(4’)
*H/ dẫn Hs tìm và chọn nội dung đề tài:
- Gv giới thiệu tranh ảnh có nội dung
khác nhau giúp Hs nhận ra những
tranh có nội dung ước mơ:
+ Gv tổng kết: Ước mơ là thể hiện
những mong ước tốt đẹp của người về
hiện tại và tương lai theo trí tưởng
tượng, được phản ánh thông qua hình
tượng và màu sắc trong tranh
+ Yêu cầu Hs nêu ước mơ của mình.
Hoạt động 1 Tìm và chọn nội dung đề tài:
- Hs nêu ước mơ của nình.
Hoạt động 2(4’)
Hướng dẫn Hs cách vẽ:
- Gv yêu cầu Hs nêu cách vẽ tranh như
đã hướng dẫn ở các bài đã học.
- Gv tổng kết lại cách vẽ và lưu ý:
+ Lựa chọn và sắp xếp hình ảnh sao
Hoạt động 2.
Cách vẽ:
- Hs nêu cách vẽ tranh:
+Tìm và chọn nội dung.
+ Vẽ phác mảng chính, mảng phụ.
+ Vẽ hình tượng vào các mảng.
Gi¸o viªn:Nguyễn Thị Thu Sương N¨m häc 2009 - 20101
Trang 2Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 5
cho rõ nội dung.
+ Vẽ các hình ảnh có chính, có phụ cho
tranh sinh động.
+Vẽ màu theo ý thích, to đều màu, tô
kín tranh
- Gv giới thiệu cho Hs một số bức tranh
của Hs các lớp trước.
- Gv minh họa cách vẽ
+ Vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu.
Hoạt động 3(20’)
Hướng dẫn Hs thực hành
- Gv quan sát, khuyến khích các Hs
chọn nội dung và tìm cách thể hiện
khác nhau, thi đua xem Hs nào thực
hiện nhanh hơn, đẹp hơn.
- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng
dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn
nâng cao cho các em khá giỏi.
Hoạt động 3 Thực hành.
- Hs tiến hành vẽ bài theo các bước đã hướng dẫn.
Hoạt động 4(2’)
Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt
để nhận xét:
H, Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
H, Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích
cực phát biểu ý kiến xây dựng bài và có
bài đẹp.
4) Dặn dò: (1’)
- Chuẩn bị bài sau: Bài 32: VTM Vẽ
tĩnh vật (vẽ màu).
+ Mang đầy đủ đồ dùng học vẽ.
Hoạt động 4
- Hs quan sát, nhận xét về:
+ Hình vẽ.
+ Màu sắc, độ đậm nhạt.
- Chọn bài mình thích.
Gi¸o viªn:Nguyễn Thị Thu Sương N¨m häc 2009 - 20102