Kiến thức - Hiểu được đặc điểm của các hoạt động kinh tế đối ngoại Nhật Bản.. - Nhận xét các số liệu, tư liệu.. - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ; nhận xét các số liệu, tư liệu.. Thái độ N
Trang 1Giáo án địa lí 11 cơ bản Giáo viên: Nguyễn Đăng Phong
Ngày soạn: 03/02/2010
BÀI 9: NHẬT BẢN (TIẾT 3): THỰC HÀNH: TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG
KINH TẾ ĐỐI NGOẠI CỦA NHẬT BẢN
A MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học, HS cần:
1 Kiến thức
- Hiểu được đặc điểm của các hoạt động kinh tế đối ngoại Nhật Bản
2 Kĩ năng :
- Sử dụng bản đồ (lược đồ).
- Nhận xét các số liệu, tư liệu
- Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ; nhận xét các số liệu, tư liệu
3 Thái độ
Nghiêm túc trong hoạt động học tập
B- Phương pháp:
Vấn đáp, thuyết trình
C- Chuẩn bị
1 Giáo viên: SGK, giáo án.
Biểu đồ vẽ theo bảng 9.5 (phóng to)
2 Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập, soạn bài ở nhà.
D- Tiến trình lên lớp:
1.- Ổn định lớp, nắm sĩ số: (1 phút)
2.Kiểm tra bài củ(5 phút)
Trình bày đặc điểm nền công nghiệp của Nhật Bản
3- Bài mới:
a Đặt vấn đề: (1 phút)
Khởi động: Giáo viên nêu yêu cầu của bài thực hành(SGK)
b Triển khai bài dạy:( 32 phút)
Bài tập số 1: Vẽ biểu đồ
Hoạt động 1: Cả lớp/cá nhân
- HS đọc đề bài, xác định loại biểu đồ có thể vẽ Sau đó chọn biểu đồ thích hợp nhất
- GV tiểu kết: Có thể biểu thị nội dung trên bằng nhiều dạng biểu đồ: tròn, cột ghép, cột chồng, miền Thích hợp hơn cả là biểu đồ cột ghép và biểu đồ miền (chọn biểu đồ miền tương đối)
Trường THPT Lê Thế Hiếu
Tiết
23
Trang 2Giáo án địa lí 11 cơ bản Giáo viên: Nguyễn Đăng Phong
+ Xử lí số liệu (tính ra %):
áp dụng công thức:
VD: Xuất khẩu năm 1990 = 100 55%
523
6 , 287
≈
x
Tương tự cách tính trên ta có bảng số liệu đã xử lí như sau: (Đơn vị: %)
+ Vẽ biểu đồ:
- Bước 1: GV hướng dẫn HS
cách vẽ biểu đồ miền và yêu cầu
HS vẽ vào vở, một HS lên vẽ
trên bảng
- Bước 2: Cả lớp nhận xét biểu
đồ vẽ trên bảng, GV chỉnh sửa
nếu cần
Bài tập số 2: Nhận xét hoạt
động kinh tế đối ngoại.
Hoạt động 2: Nhóm
- Bước 1: Chia lớp thành các
nhóm từ 4 đến 6 em Các nhóm
đọc các bản thông tin, bảng số
liệu, kết hợp với biểu đồ đã vẽ,
nêu các đặc điểm khái quát của
hoạt động kinh tế đối ngoại của
Nhật Bản thông qua việc hoàn
thành phiếu học tập
- Bước 2: Các nhóm thảo luận,
sau đó cử đại diện lên trình bày
4 Củng cố: ( 5 phút)
- Nhận xét tiết thực hành
- Chấm một số bài thực hành
5 Dặn dò : ( 1 phút)
- Về nhà tiếp tục hoàn thiện bài thực hành
- Câu hỏi soạn bài : Trình bày Vị trí địa lí và Điều kiện tự nhiên của Trung Quốc?
Trường THPT Lê Thế Hiếu