1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Làm thế nào để biết có không khí

1 645 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Làm Thế Nào Để Biết Có Không Khí
Trường học Khoa Học Tự Nhiên
Chuyên ngành Khoa Học
Thể loại Bài Giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 27,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khoa học: Làm thế nào để biết có không khí ?I- Mục tiêu : - Tự làm TN để nhận biết xung quanh mọi vật và chỗ trống bên trong vật đều có không khí... Một số dụng cụ làm thí nghiệm III- Cá

Trang 1

Khoa học: Làm thế nào để biết có không khí ?

I- Mục tiêu : - Tự làm TN để nhận biết xung quanh mọi vật và chỗ trống bên

trong vật đều có không khí

II- Đồ dùng dạy - học Các hình minh họa trang 62,63 SGK Một số dụng cụ

làm thí nghiệm

III- Các hoạt động dạy-học

A.Kiểm tra

B Bài mới:

Hoạt động 1: Không khí có ở quanh

mọi vật

- Chia lớp thành 3 nhóm

- GV ghi các KL của từng TN lên

bảng

- Hỏi : Ba TN trên cho em biết điều

gì ?

- Kết luận

- Treo hình minh họa 5 trang 63

SGK và giải thích : Không khí có ở

khắp mọi nơi, lớp không khí bao

quanh trái đất gọi là khí quyển

Hoạt động 3.Cuộc thi : em làm thí

nghiệm

- Y/c các tổ cùng thảo luận để tìm ra

trong thực tế còn có những ví dụ nào

chứng tỏ không khí có ở xung quanh

ta, không khí có trong những chỗ

rỗng của vật Em hãy mô tả thí

nghiệm đó bằng lời

C Củng cố dặn dò

- Về nhà học thuộc mục Bạn cần

biết

- Nêu nội dung bài học trớc

- 3 HS đọc 3 thí nghiệm trớc lớp

- Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm,

đại diện các nhóm lên trình bày

- … biết không khí ở trong mọi vật: túi

ni lông, chai rỗng, bọt biển

- Quan sát, lắng nghe

- 3 đến 5 HS nhắc lại

- Cử đại diện trình bày

Ví dụ : Khi rót nớc vào chai, ta thấy miệng chai nổi lên những bọt khí

Khi ta dùng sách quạt ta thấy hơi mát

ở mặt

Khi ta bịt 1 đầu của bơm tiêm và cho

xi lanh vào thì ta thấy nặng

Ngày đăng: 04/07/2014, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w