Nếu mẫu chung càng lớn thì các phân số càng nhiều.
Trang 1Trờng THCS
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HSG Năm học :2008 - 2009
Môn : Toán 6 Thời gian: 90 phút ( khụng kờ̉ thời gian giao đờ̀) Đề ra:
Bài1: (4.5 điểm)
Tìm x biết :
a/ x chia hết cho cả 15; 20 và 35 và 0 x 500
b/ x 5 = 18 + 2.(-8)
c/ (3x – 24 ) 75 = 2.76 1 0
2009
Bài2 (1.5 điểm)
Cho 2 phân số 1
7 và
2 3
a/ Tìm 10 phân số có dạng a
b sao cho
1
7<
a
b<
2 3
b/ Có thể tìm đợc bao nhiêu phân số a
b thỏa mãn điều kiện trên ?
Bài3 (1 điểm)
Tìm ớc chung lớn nhất và bội chung nhỏ nhất của a và a+2 (aN*)
Bài4 (3 điểm)
Cho góc xOy bằng 1000 Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy; vẽ tia Ot sao cho góc yOt bằng 250
a/ Tính số đo góc zOt và xOt
b/ Ot có phải là tia phân giác của góc zOy ? vì sao?
(Giám thị không giải thích gì thêm)
Trờng THCS Hải Thỏi
Biểu điểm và hướng dẫn chấm Toỏn 6 Bài 1: ( Mỗi câu 1,5 điểm x 3 câu = 4.5 đ)
a/ xBC(15;20;35) và 0 x 500 nên x {0 ;420}
b/ x=7 hoặc x=3;
c/ x=10;
Bài 2: (1.5 đ)
Trang 2a/ (1đ ) 3 14
a b
=> 10 phân số đó là 4 5 13
; ;
21 21 21
b/ (0,5đ) Có vô số phân số thỏa mãn điều kiện trên vì các phân số cần tìm phụ thuộc vào mẫu chung Nếu mẫu chung càng lớn thì các phân số càng nhiều
Bài 3: (1 đ)
ƯCLN (a; a+2) =d => ad và a+2d =>a+2- a d => 2d (0,5 đ)
Nếu a chẵn thì d=2 , Nếu a lẻ thì d =1(1đ)
Nếu a lẻ thì BCNN(a;a+2)=a(a+2) Nếu a chẵn thì BCNN(a;a+2) = ( 2)
2
a a
(0.5 đ)
Bài 4: (3đ) ( Học sinh làm đúng mụ̃i trường hợp cho 1,5 điờ̉m)
Tr ờng hợp 1 Tia Ot nằm trong góc xOy Tr ờng hợp 2 : Tia Ot không nằm trong
góc xOy
O
x
y t
z
a/ zOt= 250 và xOt =750 a/ zOt = 750 và xOt= 1250
b/ Ot là tia phân giác của góc zOy b/ Ot không phải là tia phân giác của zOy ( Phải lí luận để ra các kết quả, không lý luận cho nửa số điểm)
( Học sinh giải theo cỏch khỏc đúng kờ́t quả võ̃n cho điờ̉m tụ́i đa)