-Tạo được bài trình chiếu dựa trên nội dung có sẵn bằng phần mềm trình chiếu PowerPoint.. Kỹ năng: - Có kĩ năng làm việc với phần mềm Power Point tạo ra bài trình chiếu.. - Xem trước nội
Trang 1Trường THCS Thị Trấn 2 Gv: Võ Hoài Linh
Bài thực hành 12
TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
-Ôn lại những kiến thức và kĩ năng đã học trong các bài trước
-Tạo được bài trình chiếu dựa trên nội dung có sẵn bằng phần mềm trình chiếu PowerPoint
2 Kỹ năng:
- Có kĩ năng làm việc với phần mềm Power Point tạo ra bài trình chiếu.
- Kỹ năng làm việc theo nhóm
3 Thái Độ:
- Thích thú trong học tập.
- Tinh thần học tập nghiêm túc tương trợ bạn
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Giáo án, SGK, SGV
- Một số tranh ảnh, nội dung thực hành, các thiết bị liên kết mạng, …
2 Học sinh:
- SGK, SBT, tập, viết
- Xem trước nội dung thực hành của bài thực hành số 12
III Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp: (1’)
- Điểm danh, ổn định chỗ ngồi
2 Kiểm tra bài cũ: (Thông qua)
3 Bài mới: (2’)
* Giới thiệu bài mới:
Năm học: 2009 - 2010 1
Trang 2Trường THCS Thị Trấn 2 Gv: Võ Hoài Linh
Năm học: 2009 - 2010 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG TG Hoạt động 1: Đọc kĩ bài viết về “Di sản thế giới tại Việt Nam” dưới đây và chuẩn bị dàn ý
làm nội dung để tạo bài trình chiếu về chủ đề này. 20’
- Yêu cầu học sinh đọc thông tin
SGK “Di sản thế giới tại Việt Nam”
- Dựa thông tin học sinh đã đọc
giáo viên yêu cầu học sinh thảo
luận nhóm 10 phút xây dựng dàn ý
cho bài trình chiếu
- Quan sát nhận xét chốt lại nội
dung chính cơ bản
- Thành lập dàn ý
- Các bước cơ bản tạo bài trình
chiếu?
- Giáo viên gọi nhóm nhận xét đánh
giá Chốt lại nội dung các bước
tiến hành
- Đọc thông tin SGK Theo yêu cầu của giáo viên
- Thảo luận nhóm xây dựng dàn ý
“Di sản thế giới tại Việt Nam”
- Phân công nhóm trưởng báo cáo kết quả
- Trình bày trên giấy thống nhất giữa các nhóm
- Thảo luận các bước cơ bản tạo bài trình chiếu
+ Khởi động phần mềm PPoint
+ Chuẩn bị nội dung
+ Chọn màu hoặc ảnh nền cho trang chiếu
+ Nhập và định dạng nội dung văn bản
+ Thêm các hình ảnh minh hoạ
+ Tạo các hiệu ứng động
+ Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài
- Quan sát lắng nghe và ghi bài
1 Các bước tạo bài trình chiếu
+ Chuẩn bị nội dung
+ Chọn màu hoặc ảnh nền cho trang chiếu
+ Nhập và định dạng nội dung văn bản
+ Thêm các hình ảnh minh hoạ
+ Tạo các hiệu ứng động
+ Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa
và lưu bài
Hoạt động 2: Tạo bài trình chiếu về “Di sản thế giới tại Việt Nam”dựa trên dàn ý đã
chuẩn bị trong mục 1 20’
- Sau khi xây dựng dàn ý nội dung
giáo viên yêu cầu học sinh nhắc
lại các thao tác như:
+ Chèn hình
+ Màu nền, màu chữ
+ Tạo hiệu ứng…
- Theo dõi học sinh trả lời nhận xét
- Dựa trên dàn ý đã có
2 Nhắc lại một số nội dung cơ bản khi thực hành
- Chèn hình:
Trang 3Trường THCS Thị Trấn 2 Gv: Võ Hoài Linh
4 Củng cố: (5’)
- Củng cố lại những lệnh cơ bản khi tạo bài trình chiếu như
+ Chèn hình + Màu sắc trên trang chiếu + Tạo hiệu ứng động + Trình chiếu kiểm tra và lưu bài
- Một số lỗi cần khắc phục khi tạo bài trình chiếu
- Nhìn nhận vần đề rút ra ý chính xây dựng dàn ý, sưu tầm hình ảnh qua Internet
5 Dặn dò: (2’)
- Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị nội dung:
+ Màu sắc trên trang chiếu?
+ Hình ảnh trên trang chiếu?
+ Tạo hiệu ứng động?
IV Nhận xét, rút kinh nghiệm:
Năm học: 2009 - 2010 3