Tập làm văn:Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 10 câu, kể lại buổi diễn nghệ thuật mà em được xem.. Chính tả Học sinh viết bài đúng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi cho 5 đ
Trang 1Họ và tên: ĐÒ THI ĐỊNH KÌ LẦN III
Lớp: 3 Năm học 2009-2010
Trường Tiểu học Lê Thế Tiết Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 60 phút
I Đọc thầm:
Học sinh đọc thầm bài “ Ông tổ nghề thêu” TV 3 tập 2 trang 22 rồi khoanh tròn trước ý trả lời đúng:
1 Hồi còn nhỏ Trần Quốc Khái ham học như thế nào ?
A Học cả khi đốn củi, lúc kéo vó Tối đến nhà không có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng đọc sách
B Học cả ngày lẫn đêm
C Học cả khi đốn củi Lúc ăn cơm
2 Nhờ ham học Trần Quốc Khái đã đỗ đạt như thế nào?
A Ông đỗ trang nguyên rồi làm quan to trong triều đình nhà Lê
B.Ông đỗ tiến sĩ rồi làm quan to trong triều đình nhà Lê
C Ông đỗ tiến sĩ rồi làm vua
3 Câu nào nói lên ý nghĩa câu chuyện ?
A Trần Quốc Khái thông minh
B Trần Quốc Khái ham học hỏi, giàu trí sáng tạo
C Cả hai ý trên
II Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi « Như thế nào » :
Bạn Lan học tập rất chăm chỉ
III Chính tả ( nghe viết)
Giáo viên đọc học sinh viết bài “ Ê-đi-sơn”, từ đầu đến hết bài, TV 3 tập 2 trang 33
Trang 2IV Tập làm văn:
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 10 câu, kể lại buổi diễn nghệ thuật mà em được xem Dựa theo gợi ý sau:
a Đó là buổi biểu diễn nghệ
thuật gì ( kịch, ca nhạc, múa
hay xiếc…)?
b Buổi biểu diễn được tổ chức
ở đâu ? Khi nào ?
c Em đi xem cùng với những
ai ?
d.Em thích tiết mục nào nhất ?
Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy?
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM TV 3
I Đọc thầm ( 4 điểm)
1.( 1 điểm) Khoanh vào A
2 (1 điểm) Khoanh vào B
3 ( 1 điểm) Khoanh vào C
4 ( 1 điểm) gạch chân từ “ rất chăm chỉ”
II Chính tả
Học sinh viết bài đúng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi cho 5 điểm Còn các điểm 4; 3; 2; 1 giáo viên xem xét bài làm của học sinh cho điểm phù hợp.( Mắc một lỗi trừ 0,5 điểm; một lỗi mắc nhiều lần trừ một lần điểm)
III Tập làm văn ( 5 điểm)
Phần mở bài (1 điểm): Giới thiệu được buổi biểu diễn nghệ thuật, địa điểm…
Phần thân bài: ( 3 điểm) Nêu được những người cùng tham gia và kể lại được những tiết mục mà mình yêu thích
Phần kết bài: ( 1 điểm) Nêu được cảm xúc của em về buổi xem đó
HƯỚNG DẪN CHẤM TV 3
I Đọc thầm ( 4 điểm)
1.( 1 điểm) Khoanh vào A
2 (1 điểm) Khoanh vào B
3 ( 1 điểm) Khoanh vào C
4 ( 1 điểm) gạch chân từ “ rất chăm chỉ”
II Chính tả
Học sinh viết bài đúng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi cho 5 điểm Còn các điểm 4; 3; 2; 1 giáo viên xem xét bài làm của học sinh cho điểm phù hợp.( Mắc một lỗi trừ 0,5 điểm; một lỗi mắc nhiều lần trừ một lần điểm)
III Tập làm văn ( 5 điểm)
Phần mở bài (1 điểm): Giới thiệu được buổi biểu diễn nghệ thuật, địa điểm…
Phần thân bài: ( 3 điểm) Nêu được những người cùng tham gia và kể lại được những tiết mục mà mình yêu thích
Phần kết bài: ( 1 điểm) Nêu được cảm xúc của em về buổi xem đó
HƯỚNG DẪN CHẤM TV 3
I Đọc thầm ( 4 điểm)
1.( 1 điểm) Khoanh vào A
2 (1 điểm) Khoanh vào B
3 ( 1 điểm) Khoanh vào C
4 ( 1 điểm) gạch chân từ “ rất chăm chỉ”
II Chính tả
Học sinh viết bài đúng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi cho 5 điểm Còn các điểm 4; 3; 2; 1 giáo viên xem xét bài làm của học sinh cho điểm phù hợp.( Mắc một lỗi trừ 0,5 điểm; một lỗi mắc nhiều lần trừ một lần điểm)
III Tập làm văn ( 5 điểm)
Phần mở bài (1 điểm): Giới thiệu được buổi biểu diễn nghệ thuật, địa điểm…
Phần thân bài: ( 3 điểm) Nêu được những người cùng tham gia và kể lại được những tiết mục mà mình yêu thích
Phần kết bài: ( 1 điểm) Nêu được cảm xúc của em về buổi xem đó