Câu 1: Bốn nàng tiên trong chuyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm?. Ai cũng yêu quý chị, vì chị về làm cho cây đâm chồi nảy lộc.. Chị về cây trong vườn đơm trái ngọt.. Xuân về câ
Trang 1ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II – KHỐI 3
Năm học: 2008 – 2009 MƠN: TỐN (Thời gian……)
Ngày thi: ………
Họ và tên học sinh: ……… Lớp: 3…
Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: (3 điểm)
Câu 1: Số liền trước của số 2501 là:
A 2502 B 2511 C 2500 D 2499
Câu 2: Trong các số: 5607, 5076, 5706, 5760, số lớn nhất là:
Câu 3: Ngày 28 tháng 5 là thứ sáu thì ngày 1 tháng 6 cùng năm đĩ là:
A Chủ nhật B Thứ hai C Thứ ba D Thứ tư
Câu 4: Số nào là số thích hợp để điền vào chổ trống.
5m 5cm = ……cm
Câu 5: Chu vi hình chữ nhật cĩ chiều dài 7cm, chiều rộng 3cm, là:
Câu 6: Hình bên cĩ số hình vuơng là:
A 8
B 7
C 10
D 9
Đ i ể m L ờ i phê của giáo viên
Trang 2……… ……… ………… ………….
……… ……… ………… …………
……… ……… ………… …………
Bài 3: Tính giá trị biểu thức: (2 điểm). 4530 : 5 x 7 1376 – 49 x 6 ……… ………
……… ………
……… ………
Bài 4: 7 bao gạo cân nặng 217 kg Hỏi 9 bao gạo như thế cân nặng bao nhiêu ki – lô – gam? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II - KHỐI 2
Năm học: 2008 – 2009 MƠN: TỐN (Thời gian……)
Ngày thi: ………
Họ và tên học sinh: ……… Lớp: 2…
I MƠN: TỐN.
A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm).
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.
Câu 1:
43 – 26 = ?
47 + 48 =?
Câu 2:
8 x 4 =?
36 : 4 = ?
Câu 3:
Một nửa = ?
2 3
Một giờ = ? phút.
a 6 phút b 30 phút c 35 phút d 60 phút
Đ i ể m L ờ i phê của giáo viên
Trang 4b 38 cm 16 cm 16 cm
c 40 cm
d 48 cm B C
B PHẦN BÀI TẬP TỰ LUẬN: (6 điểm).
Bài 1: Tính (2 điểm).
3 x 9 – 18 = 4 x 8 + 39 =
……… ………
30 : 3 x 5 = 5 x 8 : 4 = ……… ………
Bài 2: Tìm X (2 điểm). X + 8 = 8 X – 25 = 25 ……… ………
……… ………
8 x X = 16 X : 5 = 5 ……… ………
……… ………
Bài 3: (2 điểm) Có 36 quyển vở chia đều cho 4 bạn Hỏi mỗi bạn có mấy quyển vở? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II - KHỐI 2
Năm học: 2008 – 2009 MƠN: TIẾNG VIỆT (Thời gian……)
Ngày thi: ………
Họ và tên học sinh: ……… Lớp: 2…
A ĐỌC HIỂU:
Đọc thầm bài: “Chuyện bốn mùa” (SGK tập 2 – Trang 4).
Hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng.
Câu 1: Bốn nàng tiên trong chuyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm?
a Mùa xuân b Mùa hạ c Mùa thu d Mùa đơng
e Cả 4 ý trên
Câu 2: Nàng Đơng nĩi về Xuân như thế nào?
a Chị rất vui sướng
b Ai cũng yêu quý chị, vì chị về làm cho cây đâm chồi nảy lộc
c Chị về cây trong vườn đơm trái ngọt
Câu 3: Bà Đất nĩi về Xuân như thế nào?
a Xuân làm cho cây lá tươi tốt
b Xuân về cây trong vườn mới đơm trái ngọt
c Xuân về làm cho trời trong xanh, nắng vàng rực
Câu 4: Mùa xuân cĩ đặc điểm gì hay?
a Cho trái ngọt, hoa thơm
b Làm cho lá đâm chồi nảy lộc, tươi tốt
c Cho trời xanh cao, học sinh được tựu trường
Đ i ể m L ờ i phê của giáo viên
Trang 6c Mùa thu d Mùa đông
Câu 6: Mùa hạ có nét gì đẹp?
a Cây lá tươi tốt
b Rước đèn, phá cỗ
c Làm cho trái ngọt, hao thơm, học sinh được nghỉ hè
Câu 7: Mùa nào làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường.
Câu 8: Mùa thu nói về mùa đông thế nào?
a Có em, mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn, có giấc ngủ ấm trong chăn
b Không có em, làm sao có vườn bưởi chín vàng
c Có em, mới có đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ
Câu 9: Chọn bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Như thế nào”? câu sau
Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực trên sân trường.
a Mùa hè hoa phượng vĩ nở
b đỏ rực
c trên sân trường
Câu 10: Chọn từ chỉ hoạt động trong câu sau: Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè.
a Ve b nhởn nhơ ca hát c suốt mùa hè
Trang 7ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II - KHỐI 2
Năm học: 2008 – 2009
MÔN: CHÍNH TẢ (Nghe viết).
Bài: Xuân về
(Viết từ đầu đến lấm tấm mầm xanh)
(Cho học sinh viết đoạn văn nói về mùa xuân ở SGK Tiếng Việt - Tập 2 – Trang 21)
Trang 8MƠN: TẬP LÀM VĂN (Thời gian……)
Ngày thi: ………
Họ và tên học sinh: ……… Lớp: 2… Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu nĩi về mùa hè * Gợi ý: a Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm b Mặt trời mùa hè như thế nào? Mùa hè cĩ hoa gì nổi bật nhất Hè về cây trái trong vườn như thế nào? c Em cĩ yêu mùa hè khơng Các em thường làm gì vào dịp nghỉ hè? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Đ i ể m L ờ i phê của giáo viên