MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: Trình bày được khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông Biểu diễn đúng sơ đồ khối của phần phát thông tin Hình 17-2 và p
Trang 1TRƯỜNG THPT YÊN DŨNG 1 Giáo án số: 17
GIÁO ÁN LÝ THUYẾT
Bài số: 17 Tên bài: Khái niệm vầ hệ thống thông tin và viễn thông
A MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:
Trình bày được khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông
Biểu diễn đúng sơ đồ khối của phần phát thông tin ( Hình 17-2) và phần thu nhận thông tin ( Hình 17-3)
Trình bày và so sánh được chức năng và nguyên lý làm việc của phần phát và thu thông tin trong hệ thống thông tin
Hiểu và phân tích được một số phương pháp truyền tải thông tin trong đời sống
B CHUẨN BỊ CHO VIỆC DẠY VÀ HỌC
1 Chuẩn bị của giáo viên:
a Nội dung
Lịch trình giảng dạy
Đề cương, giáo án
Các ví dụ
b Phương tiện dạy học
Sách công nghệ 12
Sơ đồ 1 và 2
Hình 17-1, 17-2 và 17-3
2 Chuẩn bị của học sinh:
a Kiến thức
Các kiến thức đã học ở bài trước, kiến thức ở các môn khác (vật lý, toán học, tin
học…)và một số kiến thức trong đời sống
b Phương tiện
Sách công nghệ 12, vở ghi, bút bi, bút trì, thước kẻ
C TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 Ổn định lớp
Thời gian: 2 phút
Phát vấn lớp trưởng
Ngày
dạy điểmĐịa HS vắng mặt có lý do HS vắng mặt không có lý do 15/03
/2010
Lớp 12a3
2 Kiểm tra bài cũ
Thời gian 10 phút
Câu hỏi: Trình bày công dụng của mạch điều khiển tốc độ động cơ điện một pha và nêu
các cách điều khiển tốc độ động cơ điện một pha
3 Đặt vấn đề vào bài mới
Trang 2Thời gian: 3 phút Trong chương 1, chương 2, chương 3 của phần Kỹ thuật điện tử chúng ta đã tìm hiểu các linh kiện điện tử như: Điện trở, cuộn cảm, tụ điên Ngoài ra chúng ta con tìm hiểu các mạch điện tử cơ bản và bài trước chúng ta đã thực hành lắp đặt mạch điều khiển tốc độ động cơ điện một pha.Chúng ta sẽ tiếp tục chương 4 với các thiết bị điện tử dân dụng Các thiết bị điện tử thường được ứng dụng trong hệ thống thông tin và viễn thông Vì vậy trước hết bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về khái niệm hệ thống thông tin và viễn thông
4 Nội dung bài dạy
Thời gian: 30 phút
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông
1 Khái niệm
về hệ thống
thông tin
Phương pháp quy nạp giữ vai trò chủ đạo, kết hợp vấn đáp và trực quan (Cho HS quan sát sơ
đồ 1)
Quan sát, lắng nghe, khái quát hóa
Tư duy và tự phát biểu khái niệm 10 phút
2 2 Khái niệm về hệ
th ống viễn thông Phương pháp dạy học nêu vấn đề Phân tích, tái hiện để giải quyết vấn đề
Hoạt động 2: Tìm hiểu sơ đồ khối và nguyên lý làm việc của hệ thống thông tin và
viễn thông
1 Phần phát
thông tin
- Nguyên lý
- Sơ đồ khối
Giảng diễn, trực quan kết hợp với vấn đáp
Quan sát, lắng nghe, phân tích và
tư duy
15 phút
2 Phần thu
thông tin
- Nguyên lý
- Sơ đồ khối
Sử dụng phương pháp tương tự: Hướng dẫn HS tự tìm hiểu và đưa ra sự khác biệt giữa phần thu đối với phần phát
Đọc tài liệu, phân tích và đưa ra ý kiến
Trình bày kết quả
Hoạt động 3: Củng cố và tổng kết bài học
Trang 31 Củng cố Nhắc lại các nội
dung đã học Nhấn mạnh nội dung chính
Lắng nghe, tái hiện và ghi chép
bổ sung
2 Tổng kết Tổng kết bài học,
liên hệ thực tiễn Đánh giá kết quả học tập của HS
Khái quát hóa bài học, củng cố kiến thức
3 Câu hỏi,
bài tập
Hướng dẫn HS tự học ở nhà
Ra câu hỏi và bài tập
Nghiên cứu tài liệu
Phân tích câu hỏi
và làm bài tập Củng cố kiến thức bài học và lien hệ thực tiễn
D NHẬN XÉT,ĐÁNH GIÁ VÀ RÚT KINH NGHIỆM
THÔNG QUA TỔ MÔN Ngày 09 tháng 03 năm 2010
Người soạn
Trịnh Thị Thủy