Kiến thức: Giỳp Hs nắm được những kiến thức cơ bản: - Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản.. - Hiểu các nội dung định dạng kí tự.. - Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng vă
Trang 1Phoứng GD Eakar
Trửụứng THCS Hoaứng Hoa Thaựm
Giaựo vieõn: Hoaứng Trung Kieõn
GIAÙO AÙN Dệẽ THI GIAÙO VIEÂN GIOÛI CAÁP HUYEÄN
MOÂN: TIN HOẽC 6 Tuaàn 25
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN (tt) I.MUẽC TIEÂU:
1 Kiến thức: Giỳp Hs nắm được những kiến thức cơ bản:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản
2 Kỹ năng:
- Làm đợc các thao tác định dạng kí tự cơ bản
- Thực hiện đợc các thao tác định dạng kí tự cơ bản
3 Thỏi độ:
Tích cực với các hoạt động học tập
II CHUAÅN Bề:
- Giáo viên : Giáo án, tài liệu tham khảo, máy xách tay, máy chiếu.
- Học sinh: Vở ghi, SGK.
III.TIEÁN TRèNH:
1 Ổn định: kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ:
Cõu 1 : Định dạng văn bản là gỡ? Định dạng văn bản gồm mấy loại?
Cõu 2 : Định dạng kớ tự là thay đổi những tớnh chất gỡ của kớ tự?
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Định dạng kớ tự bằng hộp thoại Font
GV: Nêu các bớc thực hiện
GV: Trên hộp thoại Font có các lựa chọn
định dạng kí tự tơng đơng với các nút lệnh
trên thanh công cụ định dạng không?
HS: Trả lời
GV: Giới thiệu hộp thoại Font.
2 Định dạng kớ tự a) Sử dụng nút lệnh.
b) Sử dụng hộp thoại Font.
Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng Bước 2: Format Font…
Hộp thoại FONT hiện ra:
Trang 2Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung ghi bảng
GV: Hớng dẫn học sinh chọn các tính
chất
GV: Chiếu bài tập Gọi HS lên làm
HS: Lên làm
L
u ý : Nếu không chọn trớc phần văn bản
nào thì các thao tác định dạng sẽ đợc áp
dụng cho các kí tự đợc gõ vào sau đó.
Choùn phoõng chửừ trong khung Font
Choùn cụừ chửừ trong khung Size
Choùn kieồu chửừ trong khung Font Style
Choùn maứu chửừ trong khung Font Color Sau khi chọn xong các tính chất thì nháy vào ok
Hoạt động 2 : Bài 17: ĐịNH DạNG ĐOạN VĂN BảN
GV : Cho học sinh quan sát cách định
dạng đoạn văn:
HS: Quan sát, so sánh
Gv: Thế nào là định dạng văn bản?
HS: Trả lời
GV: Hãy nêu ý nghĩa của việc định dạng
văn bản?
HS: Trả lời
Gv laứm maóu veà caực ủũnh daùng
Hs chuự yự quan saựt vaứ laứm laùi caực thao
taực
1 Định dạng đoạn văn
- Định dạng đoạn văn bản là thay đổi tính chất: + Kiểu căn lề
+ Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang
+ Khoảng cách lề của dòng đầu tiên
+ Khoảng cách đến đoạn văn trên, dới
+ Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn
lưu ý: Định dạng đoạn văn bản cú tỏc động đến
toàn bộ đoạn văn bản mà con trỏ soạn thảo
đang ở đú.
4 Bài tập củng cố.
Câu 1: Cho biết nội dung của các hộp thoại sau:
Trang 3a) ………
b) ………
c) ………
d) ……… Câu 2: Định dạng đoạn văn bản là định dạng cỏc tớnh chất gỡ của đoạn văn bản?
5 Hớng dẫn học ở nhà
- Qua bài học ngày hôm nay các em nắm đợc những nội dung gì?
- HS đọc phần ghi nhớ
- GV củng cố bằng mô hình