Yêu cầu : - Hệ thống cho HS các kiến thức quan trọng của chương.. - Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS.. - Đánh giá và định hướng việc học tập của HS.. - Rèn luyện khả năng tư duy đ
Trang 1Ngày soạn : Tuần 35
KIỂM TRA 45 PHÚT
I Yêu cầu :
- Hệ thống cho HS các kiến thức quan trọng của chương
- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS
- Đánh giá và định hướng việc học tập của HS
- Rèn luyện khả năng tư duy độc lập của HS
- Phát huy tính linh hoạt của HS
II Nội dung đề kiểm tra :
A – Ma trận đề kiểm tra :
Nội dung TNNhận biếtTL Thông hiểuTN TL TNVận dụngTL Tổng Quan hệ giữa giữa các yếu tố trong
tam giác
1 1
1 1
1 1
3 3 Bất đẳng thức tam giác 1
1
1 1
2 2 Tính chất các loại đường trong tam
giác
1 1
1 1
1 3
3 5
B – Nội dung đề kiểm tra :
1 Trắc nghiệm :
Chọn câu trả lời đứng nhất ( Mỗi câu 1 điểm )
1 Trong tam giác cạnh đối diện với gĩc lớn hơn là cạnh lớn hon ?
2 Trong tam giác ABC cĩ gĩc A lớn hơn gĩc B thì ta cĩ :
A AB > BC B AB > AC C BC > AC D AB = AC
3 Trong tam giác ABC thì ta cĩ :
A AB + BC = AC B AB - BC = AC C AB + BC > AC D AB + BC < AC
4 Ba đường trung tuyến của tam giác cùng một điểm
2 Tự luận :
5 Cho hình vẽ hãy so sánh BC và AB ( 1 điểm )
6 Cho tam giác ABC cân tại A BM và CN lần lượt là đường trung tuyến của tam giác ABC Chứng minh BM = CN ( 3 điểm )
Trang 2Đáp án :
1 Trắc nghiệm :
2 Tự luận :
5
Xét ABC : A+B+C=180o
100o+40o+C=180o
C=180o-100o-40o=40o
A>B=C BC>AC=AB
6
26 GT ABC cân tại A
BM, CN là đường trung tuyến
KL BM=CN
Ta có : BN=AB/2 (CN là đường trung tuyến)
CM=AC/2 (BMlà đường trung tuyến)
Mà AB=AC ( ABC cân) nên BN=CM
Xét BNC và CMB có :
BN=CM
B=C ( ABC cân tại A)
BC chung
BNC= CMB (c.g.c)
CN=BM