Nội dung và trọng tâm: - Giúp học sinh nắm chắc tính năng, cấu tạo chuyể động gây nổ của lựu đạn, quy + Nội dung - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam tắc dùng lựu đạn và tư thế, độ
Trang 1GIÁO ÁN QP – AN 11 BÀI 6 ( tiết 1) KỸ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN
Tuần 15 - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam
TCT : Tiết 15 - Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn
I Mục đích yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:
- Giúp học sinh nắm chắc tính năng, cấu tạo chuyể động gây nổ của lựu đạn, quy + Nội dung - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam
tắc dùng lựu đạn và tư thế, động tác ném lựu đạn trúng đích - Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn
- Xây dựng thái độ chấp hành nghiêm quy tắc an toàn trong luyện tập và quyết + Trọng tâm - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam
tâm sử dụng có hiệu qủa lựu đạn trong chiến đấu
II Tổ chức và phương pháp IV Địa điểm – Thời gian
+ Tổ chức : Lấy đội hình của lớp làm hình khối để giảng dạy + Địa điểm : Sân bóng đá
+ Phương pháp : GV Thuyết trình, giảng dạy, nêu vấn đề + Thời gian: 45 phút
HS – Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép bài V Vật chất : Giáo án QP và AN lớp 11, lựu đạn
Phần II: Thực hành bài giảng:
I.Tổ chức bài giảng : 5 phút
1.Xác định vị trí tập hợp : Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, kiểm tra quân số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ và báo cáo
2 Phổ biến quy định : Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép, nắm chắc yều cầu của bài
II.Thực hành bài giảng : 35 phút
I GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI LỰU ĐẠN VIỆT NAM.
1 Lựu đạn Ф 1.
a) Tác dụng, tính năng.
- Lựu đạn Ф 1 dùng để sát thương sinh lực địch chủ yếu bằng mảng gang vụn, bán kính sát thương 5m,
thời gian cháy chậm, phát lửa đến khi nổ khoảng 3,2 – 4 giây
- Khối lượng thuốc nổ TNT 45g, chiều cao toàn bộ lựu đạn 118cm,
đường kính thân lựu đạn 50mm, khối lượng toàn bộ lựu đạn 450g
b) Cấu tạo Lựu đạn gồm 2 bộ phận chính :
- Thân lựu đạn : vỏ lựu đạn bằng gang, có khía như mắt quả na, cổ lựu
đạn có ren để lắp bộ phận gây nổ, trong vỏ lựu đạn là thuốc nổ TNT
- Bộ phận gây nổ lắp vào thân lựu đạn: Ống kim hỏa chứa lò xo, kim hỏa, chốt an toàn, mỏ vịt để giữ
đuôi kim hỏa, hạt lửa, thuốc cháy chậm,, ống chứa thuốc cháy chậm, kíp
c) Chuyển động gây nổ.
Lúc thương chốt an toàn giữ mỏ vịt Khi rút chốt an toàn, đuôi cần bẩy bật lên, đầu cần bẩy rời khỏi
đuôi kim hỏa, lò xo kim hỏa bung ra đẩy kim hỏa chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát lửa đốt cháy thuốc
cháy chậm, thuốc cháy chậm cháy từ 3,2- 4,2s,phụt lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn
2 Lựu đạn chày.
+ GV: Nêu câu hỏi
- Em hãy cho biết tính năng lựu đạn?
- Lựu đạn có mấy bộ phận, gồm những bộ phận nào?
+ HS : Trả lời câu hỏi, giáo
viên nhật xét đưa ra những
ý chính
- Giáo án, sách Giáo dục quốc phòng và
An ninh lớp
11, lựu đạn
10 qua lựu đạn, 1 bộ trang lựu đạn
Trang 2Dùng để sát thương sinh lực địch bằng mảng gang vụn và sức ép khí thuốc, bán kính sát thương 5m,
thời gian phát lửa đến khi nổ khoảng 4 – 5s, khối lượng 530g
b) Cấu tạo.gồm 2 bộ phận
- Thân lựu đạn : Cán lựu đạn bằng gỗ, nắp phòng ẩm, vỏ lựu đạn bằng gang, bên trong là thuốc nổ
TNT
- Bộ phận gây nổ bên trong chính giữa lựu đạn, dây nụ xòe, nụ xòe, dây cháy chậm, kíp
c) Chuyển động gây nổ.
Khi giật giây nụ xòe, nụ xòe phát lửa đốt cháy dây cháy chậm, dây cháy chậm cháy khoảng 4-5s,
phụt lửa vào kíp làm kíp nổ, gây đạn nổ
II QUY TẮC SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN LỰU ĐẠN.
1 Sử dụng, giữ gìn lựu đạn thật.
a) Sử dụng lựu đạn.
Chỉ những người nắm vững tính năng chiến đấu, cấu tạo của lựu đạn, sử dụng khi có lệnh của người
chỉ huy, tùy theo địa hình địa vật và tình hình địch để vận dụng các tư thế đứng, quỳ, nằm ném lựu
đạn bảo đảm diệt mục tiêu , giữ an toàn cho mình và đồng đội, ném xong phải quan sát kết quả ném
b) Giữ gìn lựu đạn.
Phải để nơi quy định, thoáng gió, khô ráo, không để lẫn với các loại đạn, thuốc nổ, vật dễ cháy
Không để rơi, va chạm mạnh, khi mang, đeo lựu đạn không móc mỏ vịt vào thắt lưng
2 Quy định sử dụng lựu đạn.
- Cấm sử dụng lựu đạn thật trong luyện tập
- Không dùng lựu đạn tập để đùa nghịch hoặc luyện tập không có tổ chức
- Khi luyện tập cấm ném lựu đạn trực tiếp vào người, người nhặt lựu đạn và người kiển tra kết quả
ném phải đứng về một bên phía hướng ném, luôn theo dõi đường bay của lựu đạn, đề phòng nguy
hiểm, nhặt lựu đạn xong phải đem về đúng vị trí, khống ném trả trở lại
- Em hãy cho biết tính năng cấu tạo và các bộ phận chính của lựu đạn chày Việt Nam?
+ HS : Trả lời câu hỏi, giáo
viên nhật xét nêu ra những
ý chính
+ GV: Nêu câu hỏi
- Sử dụng lựu đạn như thế nào cho có hiệu quả cao trong chiến đấu ?
+ HS : Trả lời câu hỏi, giáo
viên nhật xét nêu ra những
ý chính
+ GV: Nêu câu hỏi.
- Cần phải sử dụng lựu đạn theo những nguyên tắc nào?
+ HS : Trả lời câu hỏi, giáo
viên nhật xét nêu ra những
ý chính
III Kết thúc bài giảng : 5 phút
- Củng cố: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn
- Bài tập về nhà : học bài cũ xem bài mới chuẩn bị tốt cho tiết học sau thực hành động tác ném lựu đạn
- Giải tán
Nguyễn Quốc Tường
Trang 3GIÁO ÁN QP – AN 11 BÀI 6 ( tiết 2) KỸ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN
Tuần 16 - Tư thế động tác đứng ném lựu đạn
TCT : Tiết 16
I Mục đích yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:
- Giúp học sinh nắm được tư thế động tác đứng ném lựu đạn làm cơ sở cho học tập + Nội dung - Tư thế động tác đứng ném lựu đạn
tại trường và vận dụng trong huấn luyện ném lựu đạn trúng đích đảm an toàn + Trọng tâm - Động tác đứng ném lựu đạn
- Xây dựng thái độ chấp hành nghiểm quy tắc an toàn trong luyện tập và quyết
tâm sử dụng có hiệu qủa lựu đạn trong chiến đấu
II Tổ chức và phương pháp IV Địa điểm – Thời gian
+ Tổ chức : Lấy đội hình của lớp làm hình khối để giảng dạy + Địa điểm : Sân bóng đá
+ Phương pháp : GV Thuyết trình, giảng dạy, nêu vấn đề + Thời gian: 45 phút
HS – Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép bài V Vật chất : Giáo án QP và AN lớp 11, lựu đạn
Phần II: Thực hành bài giảng:
I.Tổ chức bài giảng : 5 phút
1.Xác định vị trí tập hợp : Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, kiểm tra quân số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ và báo cáo
2 Kiển tra bài cũ : Hãy cho biết tính năng cấu tạo lựu đạn cầu của Việt Nam?
2 Phổ biến quy định : Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép, nắm chắc yều cầu của bài
II.Thực hành bài giảng : 35 phút
III TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC ĐỨNG NÉM LỰU ĐẠN.
1 Trường hợp vận dụng.
Đứng ném lựu đạn thường vận dụng trong trường hợp có vật che đỡ, che khuất ngang tầm ngực,
phía sau không bị vướng, mục tiêu xa
2 Động tác.
- Động tác chuẩn bị:
Tay phải đưa súng kẹp vào giữa hai chân,
hai tay lấy lựu đạn ra chuẩn bị Tay phải
cầm lựu đạn, tay trái xách súng ngang thắt
lưng, mũi súng chếch lên trên
Nếu có vật chắn có thể cóe thể dựa súng
vào bên trái hoặc phải vật chắn, mặt súng
quay sang phải, hộp tiếp đạn quay sang
trái Phối hợp hai tay mở nắp phòng ẩm hay
uốn chốt an toàn, sau đó tay phải cầm lựu
đạn
+GV nêu động tác
- Nêu trường hợp vận dụng
- Lấy đội hình lớp làm hình
khối để giới thiệu và phân
tích kỹ thuật động tác
- Phân tích khẩu lệnh
- Thực hiện theo 3 bước
- Bước 1 (làm nhanh không phân tích)
- Bước 2 (làm chậm có phân tích)
- Bước 3 (làm tổng hợp )
* GV hướng dẫn điều khiển tập kết hợp với sửa sai
- Giáo án, sách Giáo dục quốc phòng và An ninh lớp 11, lựu đạn 10 qua lựu đạn,
1 bộ trang lựu đạn
Trang 4Chaõn traựi bửụực leõn hoaởc luùi phớa sau moọt
bửụực daứi, baứn chaõn traựi thaỳng truùc hửụựng
neựm, ngửụứi hụi cuựi veà phớa trửụực, goỏi traựi
khuợu, chaõn phaỷi thaỳng
Keỏt hụùp lửùc giửừ, keựo caỷu hai tay ruựt choỏt
an toaứn hay giaọt giaõy nuù xoứe Tay phaỷi
ủửa lửùu ủaùn xuoỏng ủửụựi veà sau, ủoàng thụứi
laỏy muừi chaõn traựi vaứ goựt baứn chaõn phaỷi
laứm truù xoay ngửụứi sang phaỷi, ngaỷ veà sau,
chaõn traựi thaỳng, goỏi phaỷi hụp chuứng
ẹuứng sửực vuựt cuỷa caựch tay phaỷi, keỏt hụùp
sửực rửụựn cuỷa thaõn ngửụứi, sửực baọt cuỷa chaõn
phaỷi neựm lửùu ủaùn ủi Khi caựnh tay phaỷi vung lửùu ủaùn veà phớa trửụực hụùp voựi maởt phaỷng ngang moọt
goực khoaỷng 45 ủoọ, thỡ buoõng lửùu ủaùn ra ủoàng thụứi xoay ngửụứi ủoỏi dieọn vụựi muùc tieõu, tay traựi ủửa
suựng veà phớa sau cho caõn baống vaứ baỷo ủaỷm an toaứn
Chaõn phaỷi theo ủaứ bửụực leõn moọt bửụực, tay phaỷi caàm suựng tieỏp tuùc tieỏn, baộn hoaởc neựm quaỷ khaực
3 Chuự yự.
- Neỏu thuaọt tay traựi ủoọng taực ngửụùc laùi
- Moùi cửỷ ủoọng trong ủoọng taực phaỷi phoỏi hụùp nhũp nhaứng theo quy luaọt tửù nhieõn
- Trửụực khi neựm lửùu ủaùn phaỷi khụỷi ủoọng thaọt kyừ, ủaởc bieọt laứ caực khụựp vai, khuyỷu tay vaứ coồ tay
- Muoỏn neựm lửùu ủaùn ủi xa phaỷi bieỏt phoỏi hụùp sửực baọt cuỷa chaõn, sửực rửụựn cuỷa thaõn ngửụứi, sửực vuựt
cuỷa caựnh tay vaứ buoõng lửùu ủaùn ủuựng thụứi cụ
- Lhi neựm lửùu ủaùn phaỷi trieọt ủeồ lụùi duùng ủũa hỡnh, ủũa vaọt hoaởc naốm xuoỏng ủeồ baỷo ủaỷm an toaứn
GV thửùc hieọn ủoọng taực
* Phửụng phaựp luyeọn taọp cuỷa H/S:
-Bửụực 1: Tửứng ngửụứi tửù nghieõn cửựu, tửứng ủoọng taực nieỏu chửa roừ thỡ hoỷi laùi GV hửụựng daón
- Bửụực 2: Tieồu ủoọi taọp luyeọn
- Tieồu ủoọi trửụỷng hoõ taọp ủoàng thụứi sửỷa sai cho caực chieỏn sú, taọp chaọm , nhanh daàn vaứ taọp toồng hụùp Cửự nhử vaọy thay nhau hoõ taọp
- Sau moói laàn taọp toồ chửực ruựt kinh nghieọm
+ Noọi dung luyeọn taõp
+ Luyện tập kỹ thuật ném lựu
đạn tay không và thực hành ném lựu đạn đúng hớng
III Keỏt thuực baứi giaỷng : 5 phuựt
- Cuỷng coỏ: Kyừ thuaọt sửỷ duùng lửùu ủaùn
- Baứi taọp veà nhaứ : hoùc baứi cuừ xem baứi mụựi chuaồn bũ toỏt cho tieỏt hoùc sau thửùc haứnh ủoọng taực neựm lửùu ủaùn
- Giaỷi taựn
Nguyeón Quoỏc Tửụứng
Trang 5GIÁO ÁN QP – AN 11 BÀI 6 ( tiết 3) KỸ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN
Tuần 17 - Tư thế động tác đứng ném lựu đạn
I Mục đích yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:
- Giúp học sinh nắm được tư thế động tác đứng ném lựu đạn trúng đích làm cơ sở + Nội dung - Tư thế động tác đứng ném lựu đạn
cho học tập tại trường và vận dụng trong huấn luyện ném lựu đạn trúng đích - Ném lựu đạn trúng đích
- Xây dựng thái độ chấp hành nghiểm quy tắc an toàn trong luyện tập và quyết + Trọng tâm - Ném lựu đạn trúng đích
tâm sử dụng có hiệu qủa lựu đạn trong chiến đấu
II Tổ chức và phương pháp IV Địa điểm – Thời gian
+ Tổ chức : Lấy đội hình của lớp làm hình khối để giảng dạy + Địa điểm : Sân bóng đá
+ Phương pháp : GV Thuyết trình, giảng dạy, nêu vấn đề + Thời gian: 45 phút
HS – Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép bài V Vật chất : Giáo án QP và AN lớp 11, lựu đạn.
Phần II: Thực hành bài giảng:
I.Tổ chức bài giảng : 5 phút
1.Xác định vị trí tập hợp : Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, kiểm tra quân số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ và báo cáo
2 Kiển tra bài cũ : Thực hiện kỹ thuật động tác đứng ném lựu đạn trúng đích
2 Phổ biến quy định : Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi chép, nắm chắc yều cầu của bài
II.Thực hành bài giảng : 35 phút
III TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC ĐỨNG NÉM LỰU ĐẠN.
1 Động tác chuẩn bị:
- Tay phải đưa súng kẹp vào giữa hai chân, hai tay lấy lựu đạn ra chuẩn bị Tay phải cầm lựu đạn,
tay trái xách súng ngang thắt lưng, mũi
súng chếch lên trên
- Nếu có vật chắn có thể cóe thể dựa súng
vào bên trái hoặc phải vật chắn, mặt súng
quay sang phải, hộp tiếp đạn quay sang
trái Phối hợp hai tay mở nắp phòng ẩm hay
uốn chốt an toàn, sau đó tay phải cầm lựu
đạn
2 Động tác ném:
- Chân trái bước lên hoặc lụi phía sau một
bước dài, bàn chân trái thẳng trục hướng
+GV nêu động tác
- Lấy đội hình lớp làm hình
khối để giới thiệu và phân
tích kỹ thuật động tác
- Phân tích khẩu lệnh
- Thực hiện theo 3 bước
- Bước 1 (làm nhanh không phân tích)
- Bước 2 (làm chậm có phân tích)
- Bước 3 (làm tổng hợp )
* GV hướng dẫn điều khiển
- Giáo án, sách Giáo dục quốc phòng và An ninh lớp 11, lựu đạn 10 qua lựu đạn,
1 bộ trang lựu đạn
Trang 6khuỵu, chân phải thẳng
- Kết hợp lực giữ, kéo cảu hai tay rút chốt
an toàn hay giật giây nụ xòe Tay phải
đưa lựu đạn xuống đưới về sau, đồng thời
lấy mũi chân trái và gót bàn chân phải
làm trụ xoay người sang phải, ngả về sau,
chân trái thẳng, gối phải hơp chùng
- Đùng sức vút của cách tay phải, kết hợp
sức rướn của thân người, sức bật của chân
phải ném lựu đạn đi Khi cánh tay phải
vung lựu đạn về phía trước hợp vói mặt
phảng ngang một góc khoảng 45 độ, thì
buông lựu đạn ra đồng thời xoay người đối diện với mục tiêu, tay trái đưa súng về phía sau cho
cân bằng và bảo đảm an toàn
- Chân phải theo đà bước lên một bước, tay phải cầm súng tiếp tục tiến, bắn hoặc ném quả khác
III NÉM LỰU ĐẠN TRÚNG ĐÍCH.
1 Đặc điểm, yêu cầu.
a) Đặc điểm + Mục tiêu có vòng tính điểm + Người ném ở tư thế thoải mãi.
b) Yêu cầu Biết kết hợp sức ném và hướng ném để cho lựu đạn đi vừa đúng hướng, vừa đúng cự
ly của mục tiêu
2 Điều kiện kiểm tra.
- Bãi kiểm tra: Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm, có bán kính 1m, 2m, 3m
- Cự ly ném Nam 25m, nữ 20m
Tư thế ném : Đứng ném tại chỗ sau khối chắn có súng, khi ném có thể dựa súng vào khối chắn
3 Đánh giá thành tích.
Lấy điểm rơi của lựu đạn để tính thành tích, kết quả : Giỏi trúng vòng tròn 1 Khá trúng vòng tròn
2 Trung bình trúng vòng tròn 3 Không đạt yêu cầu không trúng vòng tròn nào
+ H/S Lắng nghe, quan sát
GV thực hiện động tác
* Phương pháp luyện tập của H/S:
-Bước 1: Từng người tự nghiên cứu, từng động tác niếu chưa rõ thì hỏi lại GV hướng dẫn
- Bước 2: Tiểu đội tập luyện
- Tiểu đội trưởng hô tập đồng thời sửa sai cho các chiến sĩ, tập chậm , nhanh dần và tập tổng hợp Cứ như vậy thay nhau hô tập
- Sau mỗi lần tập tổ chức rút kinh nghiệm
+ Nội dung luyện tâp: Kỹ thuật ném lựu đạn trúng hướng và ném lựu đạn trúng đích
III Kết thúc bài giảng : 5 phút
- Củng cố: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn
- Bài tập về nhà : học bài cũ xem bài mới chuẩn bị tốt cho tiết học sau thực hành động tác ném lựu đạn
- Giải tán
Trang 7Nguyễn Quốc Tường
GIÁO ÁN QP – AN 11 KIỂM TRA HỌC KỲ I KỸ THUẬT BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC
Tuần 18 - Kiểm tra động tác nằm chuẩn bị bắn
TCT : Tiết 14
I Mục đich và yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:
- Giúp học sinh thực hiện được kết quả của quá trình luyện tập động tác - Nội dung: - Động tác nằm chuẩn bị bắn.
nằm chẩn bị bắn để áp dụng cho huấn luyện sau này - Trọng tâm -Kiểm tra động tác nằm chuẩn bị bắn.
- Thực hiện được động tác, tác phong nhanh nhẹ chững chạc IV Địa điểm – thời gian
III Tổ chức và phương pháp - Địa điểm: sân bóng đá
+ Tổ chức: - Lấy đội hình lớp làm hình khối để giới thiệu, tổ chức kiểm tra - Thời gian: 45 phút
HS - Chú ý quan sát nắm chắc động tác để thực hiện cho tốt
Phần II: Thực hành bài giảng.
I.Tổ chức bài giảng : 5 phút
1.Xác định vị trí tập hợp: Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang, kiểm tra quân số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ và báo cáo
2.Phổ biến quy định : - Chú ý quan sát và thực hành tốt các nội dung yêu cầu bài học
- Quy ước tập luyện: 1 hồi còi bắt đầu kiểm tra, 2 hồi còi dừng kiểm tra
II.Thực hành giảng bài : 35 phút
KIỂM TRA
1 Động tác nằm bắn :
a) Động tác nằm chuẩn bị bắn:
- Khẩu lệnh : “Nằm chuẩn bị bắn” có 3 cử
động
+ Cử động 1 Chân phải bước lên 1 bước dài
theo mũi bàn chân phải, mũi chân trái làm trụ xoay gót
sang trái để người theo hướng chân phải
+ Cử động 2 Bàn tay trái khép kín chống xuống đất trước
mũi bàn chân phải,cách khoảng 20cm, thứ tự đặt cánh tay
trái, mông trái, đùi trái xuống đất
+ GV phổ biến nội dung kiểm
tra Động tác nằm bắn không có bệ tì
+ H/S Lắng nghe nội dung
kiểm tra, thực hiện nội dung các động tác của GV đề ra
+ Kiểm tra : Phương pháp Lần
lượt
- Giáo án
- Sách GDQP và
AN lớp 11
- Còi
- Bàn ghế
Trang 8về sau, người nằm sấp hợp với hướng bắn khoảng 300, 2 chân mở rộng bằng vai.
b) Động tác bắm: Gồm có các động tác gương súng, động tác ngắm, động tác bóp cò.
+ Trong trường hợp không có bệ tì
- Động tác ngắm Tì báng súng vào vai, áp má, nheo mắt trái, lấy đường ngắm cơ bản
dóng vào mọc tiêu
- Động tác bóp cò Ngưng thở ngón tay trỏ tay phải bóp cò
c) Động tác thôi bắn :
+ Trường hợp 2: Thôi bắn hoàn toàn
- Khẩu lệnh “Thôi bắn tháo đận – Đứng dậy” Gồm 3 cử động:
+ Cử động 1 Tay phải cầm ốp lót tay, hơi nghiêng người sang phải, chân trái co ngang
thắt lưng, tay phải đưa súng đặt trên đùi trái, tay trái đưa về úp trước ngực
+ Cử động 2 Phối hợp tay trái và 2 chân nâng người đứng dậy, chân phải bước lên trước
ngang mũi bàn tay trái, dùng sức cảu tay trái và chân trái nâng người đứng dậy
+ Cử động 3 Chân trái bước lên tiaáp tục vận động hoặc kéo rát về chân phải, đưa súng
về tư thế đứng nghiêm
+ GV Gọi theo kiểm tra theo
thứ tự trong sổ gọi tên ghi điểm
+ H/S Lên thực hiện các động
tác do giáo viên đề ra
+ GV Quan sát, đánh giá cho
điểm
III Kết thúc bài giảng : 5 phút
- Giáo viên củng cố nội dung kiểm tra và đánh giá kết quả lớp học
- Bài tập về nhà : Tìm hiểu bài Kỹ thuật sử dụng lựu đạn
- Giải tán
Nguyễn Quốc Tường