Đề thi các môn ít tiết 04-05

Nối các ô chữ cho phù hợp : Hiệu trởng , hiệu phó Học tập , rèn luyện , vui chơi Tổng phụ trách đội Quét dọn , làm vệ sinh Giáo viên điều hành , l nh đạo nhà tr ã ờng Học sinh chống kẻ g

Trang 1

Phòng Giáo dục - Đào tạo

Thái Thụy

-Kỳ thi chất lợng học kỳ I năm học 2004 - 2005 Môn thi : Tự nhiên và x hội - Lớp 2ã (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên : Lớp :

Trờng tiểu học : Số báo danh

 Bài 1 Chọn từ trong khung để điền vào chỗ ( ) cho thích hợp : xơng ; cơ ; cử động ; duỗi ; co ; vận động Dới lớp da của cơ thể là và Sự phối hợp của và

làm cho cơ thể Cơ và xơng đợc gọi là cơ quan

Các cơ đều có khả năng và Nhờ có và

mới cử động đợc Bài 2 Nối các ô chữ cho phù hợp : Hiệu trởng , hiệu phó Học tập , rèn luyện , vui chơi Tổng phụ trách đội Quét dọn , làm vệ sinh Giáo viên điều hành , l nh đạo nhà tr ã ờng Học sinh chống kẻ gian, bảo vệ tài sản của nhà trờng Bác lao công Quản lý và tổ chức sinh hoạt sao nhi đồng , đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Bác bảo vệ Quản lý , tổ chức , dạy dỗ, hớng dẫn học sinh học tập rèn luyện Bài 3 Đánh dấu (+) vào ô trống trớc câu trả lời đúng nhất : Chúng ta nên làm gì để phòng bệnh giun ? Rửa tay trớc khi ăn và sau khi đi đại tiện Ăn sạch , uống sạch Tích cực diệt ruồi Không dùng phân tơi để bón cây Thực hiện tất cả các điều trên Bài 4 Trong giờ ra chơi , chúng ta nên và không nên làm gì để phòng tránh ng ? ã a) Nên : -

-

b) Không nên : -

-

Trang 2

Thái Thụy

-Kỳ thi chất lợng học kỳ I năm học 2004 - 2005

Môn thi : đạo đức - Lớp 2

(Thời gian làm bài : 40 phút)

Họ và tên : Lớp : Trờng tiểu học : Số báo danh



Bài 1 H y đánh dấu + vào tr ã ớc ý em cho là đúng :

Trẻ em không cần học tập , sinh hoạt đúng giờ

Sinh hoạt đúng giờ không có lợi cho sức khoẻ.

Ngời biết nhận lỗi là ngời trung thực , dũng cảm

Cần biết nhận lỗi dù mọi ngời không biết mình có lỗi

Giữ nhà cửa gọn gàng , ngăn nắp là việc làm của mỗi ngời trong gia đình em Chỉ cần gọn gàng ngăn nắp khi nhà cửa chật chội

Chỉ những bạn không giỏi mới cần chăm chỉ

Chăm chỉ học tập là góp phần vào thành tích học tập của tổ , của lớp.

Giữ gìn trờng lớp xanh , sạch , đẹp là thể hiện lòng yêu trờng , yêu lớp

Đá bóng trên đờng giao thông

Bài 2 Em sẽ làm gì khi :

a) Bạn em bị đau tay không chép đợc bài b) Em đang học bài , có bạn rủ đi chơi

Bài 3 H y nêu các việc làm để giữ gìn tr ã ờng lớp sạch đẹp ?

Bài 4 Thế nào là giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng ? Em h y nối với các ý đúng ã

Vứt rác tuỳ ý khi không có ai nhìn thấy.

Giữ yên lặng , đi nhẹ , nói nhỏ Không cần đi vệ sinh đúng nơi quy định Xếp hàng khi cần thiết

Không chen lấn , xô đẩy nhau.

Đổ chất thải , nớc thải xuống đờng Giữ gìn trật tự , vệ sinh nơi

công cộng là :

Trang 3

Thái Thụy

-Kỳ thi chất lợng học kỳ I năm học 2004 - 2005 môn thi : đạo đức - Lớp 3 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên : Lớp :

 Bài 1 Chọn các từ thích hợp để điền vào chỗ ( ) cho các câu sau trọn nghĩa : , , là những ngời thân yêu nhất của em , luôn yêu thơng , , và dành cho em những gì tốt đẹp nhất Ngợc lại , em cũng phải có bổn phận ông bà, cha mẹ , anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hoà thuận ,

Bài 2 Em tán thành các ý kiến dới đây không ? Vì sao ? a) Trẻ em có quyền đợc ông bà , cha mẹ yêu thơng , quan tâm , chăm sóc. ý kiến trên em cho là : Vì :

b) Chỉ có trẻ em mới cần đợc quan tâm , chăm sóc - ý kiến trên em cho là : Vì :

Bài 3 H y bày tỏ sự đánh giá của em về các ý kiến d ã ới đây ( Em hãy đánh dấu+ vào

trớc các ý em cho là đúng ) Trẻ em không có quyền tham gia làm những công việc của trờng mình, lớp mình Tham gia việc trờng , việc lớp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh Tham gia việc lớp , việc trờng mang lại cho em niềm vui Chỉ nên làm những việc lớp , việc trờng đ đ ã ợc phân công Em không cần phải tích cực khi làm các công việc của lớp Tích cực tham gia việc lớp, tự giác làm những công việc phù hợp với khả năng Bài 4 Chúng ta cần phải có thái độ nh thế nào đối với các thơng binh liệt sĩ ?

Viết 2 -3 câu tục ngữ , ca dao nói về lòng kính trọng và biết ơn các thơng binh , liệt sĩ

Trang 4

Thái Thụy

 Bài 1 Nguyên nhân nào dới đây dẫn đến bệnh viêm đờng hô hấp ? Do bị nhiễm lạnh Do ăn uống không hợp vệ sinh Do biến chứng của các bệnh truyền nhiễm (cúm , sởi , )

Do nhiễm trùng đờng hô hấp Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viên đờng hô hấp ?

Bài 2 Khi ở trờng , chúng ta nên chơi và không nên chơi trò chơi gì ? - Nên chơi :

- Không nên chơi :

- Tại sao không nên chơi các trò chơi đó :

Bài 3 Hoàn thành bảng sau : Hoạt động nông nghiệp Sản phẩm Lợi ích - Trồng lúa - Gạo - Cung cấp lơng thực cho ngời, vật nuôi(gạo) - -

-

-Bài 4 a) Nếu địa phơng em có nhiều gia đình đông con , đông cháu thì dân số ở địa phơng em sẽ tăng lên hay giảm đi ? Vì sao ?

b)Theo em, ở những gia đình đông con thờng gặp những khó khăn gì ? (Em hãy kể 3 khó khăn mà gia đình đông con thờng gặp ) -

Trang 5

-

Phòng Giáo dục - Đào tạo Thái Thụy

-Kỳ thi chất lợng học kỳ I năm học 2004 - 2005 Môn thi : đạo đức - Lớp 1 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên : Lớp :

 Bài 1 Điền từ " nhờng nhịn " , "hoà thuận"," lễ phép "vào chỗ ( ) cho thích hợp : Là anh , chị , cần phải em nhỏ Là em , cần phải , vâng lời anh chị Anh chị em trong gia đình cần phải với nhau Bài 2 H y bày tỏ sự đánh giá của em về các ý kiến sau ã H y đánh dấu + vào tr ã ớc các ý mà em tán thành :Để đi học đúng giờ em cần phải : Chuẩn bị đầy đủ sách vở từ hôm trớc Không đi ngủ quá muộn Trời ma to không đi học đợc Nghỉ học không cần viết giấy phép Để đồng hồ báo thức Không la cà trên đờng đi học Bài 3 Nối áo bẩn chải lại tóc áo rách buộc lại dây giày Đầu tóc bù xù may, vá lại Dây giày không buộc cài lại ngay ngắn Cúc áo không cài giặt sạch Bài 4 Điền nên hay không nên vào trớc các ý trong câu trả lời sau đây : Chen lấn , xô đẩy nhau khi vào lớp Xếp hàng ngay ngắn khi ra , vào lớp Ngồi học làm việc riêng

Trang 6

Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu ý kiến

Thái Thụy

 Bài 1.Điền nên hay không nên vào trớc các ý trong câu trả lời sau đây : Ngồi gần xem ti vi Gội đầu nớc sạch Vệ sinh cá nhân sạch sẽ Không đánh răng buổi sáng Mặc quần áo theo mùa khám răng , mắt theo định kỳ Bài 2 Những vật nào có thể gây bỏng ? (Em hãy đánh dấu + vào trớc ý trả lời các vật có thể gây bỏng ) Diêm Đèn pin Bật lửa Dây thép gai Dao Bàn ghế học sinh Sách vở Thớt Quần áo Nớc sôi Dây buộc Giầy dép Bài 3 Hàng ngày em đ làm gì để giúp đỡ gia đình ? ( ã Hãy kể 3 việc em thờng làm để giúp đỡ gia đình em )

Bài 4 Tác hại của mất trật tự trong giờ học ? Em h y đánh dấu + vào các ý trả lời cho các việc gây tác hại khi mất trật tự trong giờ học : ã Không hiểu bài Làm bài tập tốt Không làm đợc bài tập Sách vở không gọn gàng Cô giáo và các bạn không vui Làm cơ thể mệt mỏi ảnh hởng đến lớp Chữ viết đẹp

Trang 7

Mất chú ý trong học tập

ảnh hởng đến sức khoẻ

ảnh hởng đến ngời khác

Bố mẹ vui lòng

Thái Thụy



Câu 1 (3 điểm )

Em h y kể tên các thành phần của không khí ? Trong đó thành phần nào là chính ? Làm thế nào để ã phát hiện ra khí các-bô-níc có trong không khí ?

Để giữ bầu không khí trong lành em cần làm gì ? (Hãy nêu 3 việc em cần làm để giữ bầu không

khí trong lành )

Câu 2 (3 điểm) Nêu các đặc điểm của d y Trã ờng Sơn

Rừng Trờng Sơn có đặc điểm gì ? Tại sao cần phải bảo vệ rừng Trờng Sơn ?

Câu 3 (4 điểm )

Em h y cho biết : Nhà Lý dời đô về Thăng Long vào năm nào ? Tại sao nhà Lý lại dời đô về Thăng ã Long ? Ai là Vua đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long đó ?

ý nghĩa của việc dời đô ?

Từ đó đến nay Thăng Long còn có tên gọi nào khác ?

Thái Thụy



Câu 1 (3 điểm ) :

Em h y nêu công dụng của năng lã ợng : Mặt trời , gió , nớc chảy

Để thắp sáng dòng điện cần có những thứ gì ? Chúng cần đợc mắc với nhau nh thế nào ?

Câu 2 (3 điểm )

Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nớc ta ?

Đặc điểm đó có thuận lợi , khó khăn gì đối với đời sống của nhân dân ta ?

Câu 3 (4 điểm )

Đảng cộng sản Việt Nam ra đời vào ngày tháng năm nào ? Ai là ngời chủ trì hội nghị hợp nhất ba tổ chức cộng sản ?Hội nghị đợc tổ chức ở đâu ?

Nêu ý nghĩa của việc thành lập Đảng

Trang 8

Phòng GD-ĐT Thái Thụy

Trờng tiểu học Thụy Dân

Môn thi : sức khoẻ - Lớp 5



Câu 1 (2 điểm ) Em h y ghi chữ Đ cho ý đúng , chữ S cho ý sai vào các ô trống sau :ã

Khi bị vôi bắn vào mắt ta phải :

Ngâm mắt vào nớc sạch và mở mắt

Lấy tay dụi mắt để lấy sạch vôi ra Ngâm mắt vào nớc sạch và chuyển ngay đến bệnh viện Dùng khăn thấm vào mắt để lấy vôi ra

Nhỏ ngay thuốc nhỏ mắt vào mắt và dùng khăn thấm

Câu 2 ( 3 điểm )

H y đánh dấu + vào cho các việc làm đúng khi sơ cứu ngã ời bị bỏng nặng :

Cho uống nhiều nớc Không bôi bất cứ thứ gì nên vết bỏng Che vết bỏng bằng vải thô sạch Chọc vỡ các nốt bỏng

Chuyển ngay ngời bị bỏng đến bệnh viện

Câu 3 (2 điểm )

H y điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các ý sau để nêu cách giữ gìn vệ sinh thân thể hằng ngày khi ã

bị bệnh :

Lau mình hoặc nhanh bằng nớc ấm ở nơi kín gió

Thờng xuyên thay sạch sẽ

Đánh răng và sau khi ăn

Nơi nằm nghỉ phải và

Phòng nằm nghỉ phải nhng tránh gió lùa

Câu 4 ( 3 điểm )

Khi gặp ngời bị điện giật , em phải làm gì ?

Nêu cách sơ cứu ngời bị điện giật ?

Trang 9



Câu 1 (3 điểm )

Vì sao chúng ta phải kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo cũ ?

H y nêu những việc em đ làm để tỏ lòng kính mến và bết ơn thầy giáo, cô giáo cũ ?ã ã

Câu 2 ( 3 điểm) H y ghi dấu + vào trã ớc những việc làm biểu hiện thật thà trong học tập ; dấu -

tr-ớc những việc làm biểu hiện không thật thà trong học tập

Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra

Giảng bài cho bạn trong khi cùng học

Không cần làm bài tập mà chỉ cần mợn vở của bạn chép

Báo điểm sai cho thầy giáo , cô giáo

Nhắc nhở khi thấy bạn không thật thà trong học tập

Cho bạn mợn vở để chép

Câu 3 (4 điểm )

em h y nêu những trã ờng hợp cần chúc mừng , chia vui với bạn và những trờng hợp cần an ủi , chia sẻ ,

động viên , giúp đỡ bạn ?

a) Những trờng hợp cần chúc mừng , chia vui với bạn :

b) Những trờng hợp cần an ủi , chia sẻ , động viên , giúp đỡ bạn:

Em lấy ví dụ cụ thể ở lớp em , trờng em , khu xóm em có những ngời gặp điều không may mà chính em là ngời quan tâm , giúp đỡ

Trang 10



Câu 1 (3 điểm )

Chúng ta phải c sử nh thế nào đối với thầy cô giáo ?

Vì sao chúng ta phải có thái độ nh vậy ?

Câu 2 ( 3 điểm )

Thế nào là giữ đúng lời hứa ?

Nêu tác dụng của việc giữ đúng lời hứa :

Nêu tác hại của việc không giữ đúng lời hứa :

Nêu ví dụ cụ thể trong lớp em , trờng em về tác hại của việc không giữ đúng lời hứa

Câu 3 (4 điểm )

Nêu những việc nên làm và không nên làm đẻ bảo đảm đúng giờ trong sinh hoạt chung ?

Nên làm :

Không nên làm :

Bản thân em đ có lần nào chã a thực hiện đúng giờ trong sinh hoạt chung cha ? Nếu có , em sửa sai nh thế nào ?

Trang 11

Phòng GD-ĐT Thái Thụy Trờng tiểu học Thụy Dân

-Kỳ thi chất lợng học kỳ I năm học 2004 - 2005 Môn thi : sức khoẻ - Lớp 4 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên : Lớp :

 Câu 1 (2 điểm ) H y ghi chữ Đ vào ô trống trã ớc các ý trả lời em cho là đúng ? Nguyên nhân gây bệnh sâu răng : Do ăn quá nóng hoặc quá lạnh Đánh răng , súc miệng sau khi ăn Trong nớc sinh hoạt thờng ngày bị nhiễm bẩn Không thờng xuyên đánh răng , miệng Không ăn kẹo , bánh vào buổi tối Câu 2(3 điểm ) Em h y nêu : ã Nguyên nhân gây bệnh cận thị trờng học ?

Em phải làm gì để phòng tránh bệnh cận thị trờng học ?

Câu 3 (3 điểm ) Nguyên nhân gây bệnh đờng hô hấp ?

Cần làm gì để phòng tránh bệnh đờng hô hấp ?

Câu 4 ( 2 điểm ) Vào mùa đông , bản thân em đ làm gì để phòng tránh các bệnh về tai- mũi -họng có thể dễ mắc ?ã

Trang 12

Phòng GD-ĐT Thái Thụy

Trờng tiểu học Thụy dân

-Kỳ thi chất lợng học kỳ I năm học 2004 - 2005

Môn thi : Mỹ thuật - Lớp 1



Đề bài : vẽ theo đề tài :Vờn hoa của em

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	101 KB