1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt) ppsx

6 685 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 132,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Giúp học sinh thực hành cách tính diện tích của các hình đã học như : HCN, HTG , hình thang 2.. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Giới thiệu cách tính.. Mục tiêu:

Trang 1

TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Giúp học sinh thực hành cách tính diện

tích của các hình đã học như : HCN, HTG , hình thang

2 Kĩ năng: - Rèn kỹ năng chia hình

3 Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

+ GV: Bảng phụ

+ HS: SGK, VBT

III Các hoạt động:

T

G

HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’

4’

1 Khởi động:

2 Bài cũ: Luyện tập về

- Hát

Trang 2

1’

30’

10’

tính diện tích

- Giáo viên nhận xét

3 Giới thiệu bài mới:

“Luyện tập về tính diện tích

(tt) “

4 Phát triển các hoạt

động:

 Hoạt động 1: Giới thiệu

cách tính

Mục tiêu:HS nắm được

cách tính diện tích của một

hình

Phương pháp: Quan sát,

thực hành

- GV hình thành quy trình

tính tương tự như ở tiết 101

+ Chia hình trên đa giác

không đều  1 hình tam

- Sửa bài nhà

- Lớp nhận xét

Hoạt động cá nhân

- Học sinh tổ chức nhóm

- Nêu cách chia hình

- Chọn cách chia hình tam giác – hình thang

- Học sinh làm bài

- Chia hình

Trang 3

18’

giác và 1 hình thang

+ Đo các khoảng cách trên

mặt đất , hoặc thu thập số

liệu ở SGK/ 105

+ Tính diện tích từng phần

nhỏ, từ đó suy ra điện tích

của toàn bộ mảnh đất

 Hoạt động 2: Thực

hành

Mục tiêu: HS làm tốt các

bài tập

Phương pháp: Luyện tập

 Bài 1:

- Hướng dẫn HS chia hình

thành :

+ 1 HCN và 2 HTG và tính

S từng hình

+ Tính S toàn bộ mảnh đất

- Tìm S toàn bộ hình

Hoạt động nhóm

- Học sinh chia hình (theo nhóm)

- Đại diện nhóm trình bày cách chia hình

- Cả lớp nhận xét

- Chọn cách chia hợp lý

- Tính diện tích toàn bộ hình

Độ dài BG là :

28 + 63 = 91 (m)

Trang 4

 Bài 2:

- Chọn cách chia hình hợp

lý nhất

Diện tích hình thang ABGD là:

2

84 ) 63 91

= 6468 (m2)

Diện tích hình tam giác BCG là :

2

30 91

=1365 (m2) Diện tích khu đất là :

6468 – 1365 = 5103 (m2)

- Nêu cách chia hình

- Chọn cách đơn giản nhất

để tính

Diện tích tam giác ABM là :

2

8 , 20 5 ,

24 

= 254,8 (m2) Diện tích tam giác CDN là :

Trang 5

1’

 Hoạt động 3: Củng cố

- Nêu qui tắc và công thức

tính diện tích hình tam giác,

hình thang

5 Tổng kết - dặn dò:

- Ôn lại các qui tắc và công

2

38 3 ,

25 

= 480,7 (m2)

Diện tích hình thang BCMN là:

2

4 , 37 ) 8 , 20 38

= 1099,56 (m2) Diện tích mãnh đất là : 254,8 + 480,7 + 1099,56 = 1835,06 (m2)

- Học sinh nêu

Trang 6

thức

- Chuẩn bị: “Luyện tập chung”

- Nhận xét tiết học

Ngày đăng: 02/07/2014, 17:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thang. - TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt) ppsx
Hình thang. (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w