Số tương ứng với vật.. Các hoạt động dạy học... Hoạt động của cô Hoạt động của trẻổn định: Kiểm tra bài cũ: Cho từng trẻ đếm miệng theo thứ tự từ 1-3 Hoạt động 1: Thực hiện các bài tập S
Trang 1Giáo án Môn: Toán Luyện tập: Các số 1, 2, 3
Sinh viên thực hiện : Hồ Hoàng Trúc Linh
Lớp thực tập: Hoạ Mi 3
Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Nhật Phượng
Ngày thực hiện: 01/03/2010
I Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết thứ tự các số trong dãy số 1, 2, 3
- Nhóm các vật tương ứng với số Số tương ứng với vật
II Chuẩn bị
- 9 hình vuông nhỏ
- Số 1, 2, 3 (3 bộ)
- Mũi tên 6 cái, đường thẳng 6 cái
- Hình nền
3 hình O-van
3 hình tròn
- Súc sắc
- Kẹo
III Phương pháp
- Đàm thoại
- Trực quan
- Thực hành – Luyện tập
- Trò chơi
IV Các hoạt động dạy học
Trang 2Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Cho từng trẻ đếm miệng theo thứ tự từ 1-3
Hoạt động 1: Thực hiện các bài tập (SGK/ )
Bài 1: Điền số
Nhận biết được số lượng và điền số thích hợp
vào ô trống
Bài 2: Điền số
Yêu cầu HS đếm xuôi, đếm ngược (1-3) và điền số
thích hợp vào ô trống
Nhận xét
Hoạt động 2: Nhóm số lượng vật tương ứng với
số
Cô gắn số lên bảng Yêu cầu trẻ gắn số lượng
hình tương ứng
Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng
Cách chơi: Từng thành viên một của mỗi đội lên
thảy súc sắc Mỗi mặt số tương ứng với số lượng
kẹo
Luật chơi: Đội nào có số lượng kẹo nhiều hơn
đội đó sẽ chiến thắng
Hoạt động 4: Củng cố + Dặn dò
Nhận xét tiết học
Trẻ đếm miệng
Trẻ làm bài tập theo sự hướng dẫn của cô
Trẻ gắn hình
Trẻ tham gia chơi
Trang 2
2