CHÍNH TẢ CAO BẰNG ppsx

Kĩ năng: - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN, trình bày đúng thể thơ.. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nhớ viết.. Mục tiêu: HS nhớ viết

CHÍNH TẢ CAO BẰNG

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nhớ viết đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Cao

Bằng

2 Kĩ năng: - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa

lí VN, trình bày đúng thể thơ

3 Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở

II Chuẩn bị:

+ GV: Giấy khổ to ghi sẵn các câu văn BT2, kẽ sẵn bảng theo 3 cột của

BT3

+ HS: Vở, SGK

III Các hoạt động:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN HỌC SINH

1’

4’

1’

30’

10’

1 Khởi động:

2 Bài cũ:

- Giáo viên nhận xét, cho

điểm

3 Giới thiệu bài mới:

4 Phát triển các hoạt

động:

 Hoạt động 1: Hướng

dẫn học sinh nhớ viết

Mục tiêu: HS nhớ viết

đúng chính tả 4 khổ thơ

đầu

Phương pháp: Thực

hành

- Giáo viên nêu yêu cầu

- Hát

- 1 học sinh nhắc lại qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN

- Lớp viết nháp 2 tên người, 2 tên địa lí VN

Hoạt động cá nhân, lớp

- 2 Học sinh đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu

- Học sinh nhớ lại 4 khổ

15’

của bài

- Giáo viên nhắc nhở học

sinh chú ý cách viết các

tên riêng

- Giáo viên yêu cầu học

sinh soát lại bài

 Hoạt động 2: Hướng

dẫn học sinh làm bài tập

Mục tiêu: HS viết đúng

tên người, tên địa lý Việt

Nam

Phương pháp: Thi đua,

luyện tập

 Bài 2:

- Yêu cầu đọc đề

- Giáo viên lưu ý học sinh

thơ, tự viết bài

- Học sinh cả lớp soát lại bài sau đó từng cặp học sinh đổi vở cho nhau để soát lỗi

Hoạt động nhóm, cá nhân

- 1 học sinh đọc đề

- Lớp đọc thầm

- Lớp làm bài

- Sửa bảng và nêu lại quy tắc viết hoa tên riêng vừa

5’

1’

điền đúng chính tả các tên

riêng và nêu nhận xét

cách viết các tên riêng đó

- Giáo viên nhận xét, chốt

lại lời giải đúng

a Người nữ anh hùng hy

sinh ở tù Côn Đảo là chị

Võ Thị Sáu

b Người lấy thân mình

làm giá súng trong trận

Điện Biên Phủ là anh Bế

Văn Đàn

c Người chiến sĩ biệt

động SàiGòn đặt mìn trên

cầu Công Lý là anh

Nguyễn Văn Trỗi

 Bài 3:

- Giáo viên nhắc lại yêu

cầu đề: Tìm và viết lại

- Lớp nhận xét

- Ví dụ: Ngã ba, Tùng Chinh, Pù mo, Lớp sửa bài

Hoạt động lớp

cho đúng các tên riêng có

trong đoạn thơ

- Giáo viên nhận xét

 Hoạt động 3: Củng cố

Phương pháp: Trò chơi

hái hoa dân chủ

- Giáo viên nhận xét

5 Tổng kết - dặn dò:

- Chuẩn bị: “Ôn tập về

quy tắc viết hoa (tt)”

- Nhận xét tiết học

- Mỗi dãy cử 5 học sinh thi hái hoa dân chủ tiếp sức: Tìm lỗi sai và viết lại cho đúng danh từ riêng