1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GDCD 6(tiết 25)

4 457 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 41,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thấy được sự quan tâm của Nhà nước và xã hội đối với quyền lợi học tập của công dân và trách nhiệm của bản thân trong học tập.. 2/ Kĩ năng: - Phân biệt được những biểu hiện đúng và kh

Trang 1

TUẦN: 26 Ngày soạn:

TIẾT: 25 Ngày dạy:

Bài 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1/ Kiến thức:

- Hiểu ý nghĩa của việc học tập, hiểu nội dung và nghĩa vụ học tập của công dân

- Thấy được sự quan tâm của Nhà nước và xã hội đối với quyền lợi học tập của công dân và trách nhiệm của bản thân trong học tập

2/ Kĩ năng:

- Phân biệt được những biểu hiện đúng và không đúng trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập; thực hiện đúng những quim định học tập và nghĩa vụ học tập

- Thực hiện đúng những qui định nhiệm vụ học tập của bản thân

- Siêng nang, cố gắng cải tiến phương pháp học tập để đạt kết quả tốt

3/ Thái độ:

- Tự giác và mong muốn thực hiện tốt quyền học tập và yêu thích việc học

- Phấn đấu đạt kết quả cao trong học tập

II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Hiến pháp 1992(Điều 52)

- Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (Điều 10)

- Luật Giáo dục (Điều 9)

- Luật phổ cập giáo dục tiểu học (Điều 1)

- Giấy Ao + Bút dạ

III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1/ Ổn định:

2/ KTBC:

- Đối với người đi bộ, Luật giao thông đường bộ qui định những gì?

- Đối với người đi xe đạp, Luật giao thông đường bộ qui định những gì?

3/ Bài mới:

- Giới thiệu: Hiện nay, Đảng và Nhà nước ta rất quan tâm đến việc

học tập của công dân Em có biết tại sao không? Vì đó là quyền lợi và nghĩa vụ phải thực hiện của mỗi công dân Việt Nam đặc biệt là đối với trẻ em đang trong độ tuổi

đi học Để hiểu rõ v/đ, chúng ta nghiên cứu bài học hôm nay

- Giảng bài:

Trang 2

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG

- Gọi HS đọc truyện đọc

(SGK)

- Cuộc sống ở huyện đảo Cô

Tô trước đây như thế nào?

- Điều đặt biệt trong sự đổi

thay ở đảo Cô Tô ngày nay

là gì?

- Gia đình, nhà trường và xã

hội đã làm gì để tất cả trẻ

em Cô Tô mđược đến trường

học tập

- Đọc điều 9 – luật GD 1998

- Giải thích:

+ Quyền: Điều mà pháp

luật hoặc xã hội công nhận

cho được hưởng, được làm,

được đòi hỏi

+ Nghĩa vụ: Việc mà pháp

luật hay đạo đức bắt buộc

phải làm đối với xã hội, đối

với người khác

+ Học tập: Học và luyện

tập để hiểu biết, để có kĩ

năng

- Mục tiêu giáo dục là đào

tạo con người VN phát triển

toàn diện: Đức, Trí, Thể,

Mĩ…HS chúng ta cần phải

hiểu và thực hiện tốt để

xứng đáng là HS của nước

- HS đọc

- Khó khăn

- Trẻ em đến tuổi đi học đều được đến trường

- Gia đình: Cho con em đi học

- Nhà trường:

+ Thành lập Ban đại diện CMHS

+ Nhiều thầy cô giáo tình nguyện ở lại dạy lâu dài

- Xã hội:

+ Thành lập Hội khuyến học

+ Nhân dân đóng góp tiền

Trang 3

Việt Nam XHCN.

- Theo em, tại sao chúng ta

phải học tập?

- Đối với mỗi người, việc

học tập quan trọng như thế

nào?

Kết luận + ghi:

- Không học có được không?

- Trên bài báo có đoạn tin

vắn: “ Bạn A là 1 HS giỏi

của lớp X, bỗng dưng không

thấy đi học nữa Cô giáo đến

nhà thì thấy mẹ kế của bạn

đang đánh bạn Khi cô giáo

hỏi lí do không cho bạn đi

học thì được biết là do nhà

đang rất thiếu người phụ bán

hàng”

- Em hãy nhận xét sự việc

trên? Nếu em là bạn của A,

em sẽ làm gì giúp A để bạn

tiếp tục đi học?

- Đọc điều 59 – Hiến pháp

1992; Điều 10 – Luật Bảo

vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ

em; Điều 1 – Luật phổ cập

giáo dục; Điều 29 – Công

ước LHQ về quyền trẻ em

=> Quyền học tập được thể

hiện như thế nào?

Kết luận + ghi:

- Học tập rất quan trọng

HS phát biểu

- Được nhưng bị nhiều thiệt thòi

- HS nêu ý kiến

- HS phát biểu

- Có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội

- Quyền:

Trang 4

- Trẻ em có nghĩa vụ học

tập như thế nào?

Kết luận + ghi:

- Trẻ em cũng như mọi công

dân đều có quyền và nghĩa

vụ học tập Nhà nước thực

hiện công bằng xã hội trong

giáo dục, tạo điều kiện để ai

cũng được học hành…->

Tính nhân đạo của pháp

luật

- HS phát biểu

+ Học không hạn chế + Học bằng nhiều hình thức

- Nghĩa vụ: Trẻ em từ

6 - 14 tuổi bắt buộc hoàn thành bậc Giáo dục tiểu học ( lớp 1 đến lớp 5)

4/ Củng cố:

Học tập vô cùng quan trọng Trẻ em có quyền học tập đồng thời có nghĩa vụ học tập tốt, phấn đấu trở thành người công dân tốt, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

5/ Dặn dò:

- Học bài

- Chuẩn bị phần còn lại



Ngày đăng: 02/07/2014, 15:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w