BTH 9,on tap,ktra 1tiet TUAN 27,28

Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu - GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.. Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển cho các

Trang 1

TUẦN 27 – TIẾT 53 Ngày soạn :

Ngày dạy :

BÀI THỰC HÀNH 9 HOÀN THIỆN BÀI TRèNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG

I MỤC TIấU:

1 Kiến thức:

Học sinh biết tạo hiệu ứng chuyển trang,hiệu ứng động cho đối tượng

2 Kĩ năng:

Tạo đợc các hiệu ứng động cho trang trình chiếu.

3 Thỏi độ:

- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực làm cỏc dạng bài tập ứng dụng

II CHUẨN BỊ:

1 Giỏo viờn:

Nội dung bài, mỏy tớnh, SGK, tài liệu, giỏo ỏn, Máy tính, máy chiếu, mạng internet

2 Học sinh:

Xem trước nội dung bài mới, SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ:

• Nờu lợi ớch của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trỡnh chiếu?

• Khi sử dụng cỏc hiệu ứng động cần chỳ ý điều gỡ?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầu

- Cho học sinh ổn định theo vị trí đã phân

công

- Cho học sinh kiểm tra máy

- HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình

=> Báo cáo tình hình cho GV

1 Các kiến thức cần thiết :

- Khởi động Microsoft PowerPoint.

- Mở bài trình chiếu Ha Noi lu trong bài

thực hành 8

- Tạo các hiệu ứng chuyển động trang chiếu

- Chọn hiệu ứng cho mọi trang chiếu

- Trình chiếu

Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên

Bài 1 Thêm các hiệu ứng động cho bài trình

chiếu

- GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để

học sinh vận dụng vào bài tập

- GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong

tiết thực hành

- HS: Lắng nghe và ghi nhớ

- GV làm mẫu cho HS quan sát một lần

- HS : Quan sát, làm thử

2 Nội dung thực hành

Bài 1 Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu

1. Mở bài trình chiếu Ha Noi đã lu trong

Bài thực hành 8 Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu đã chọn, trình chiếu

và quan sát các kết quả nhận đợc

2. Chọn và áp dụng một hiệu ứng chuyển khác cho tất cả các trang chiếu của bài

Trang 2

- GV: Thông báo rõ công việc của HS.

 Quan saựt hoùc sinh laứm baứi Hoùc sinh naứo

laứm sai, giaựo vieõn nhaộc nhụỷ vaứ ủaởt ra

caõu hoỷi giuựp caực em nhụự laùi kieỏn thửực

vaứ tửù ủoọng sửỷa laùi baứi

 Nhaộc nhụỷ caỷ lụựp khi coự nhieàu em cuứng

sai moọt loói, uoỏn naộn sai soựt

 Khen ngụùi caực em laứm toỏt, ủoọng vieõn

nhaộc nhụỷ vaứ thaựo gụừ thaộc maộc cho hoùc

sinh yeỏu

 Cho hoùc sinh phaựt bieồu caực thaộc maộc vaứ

giaỷi ủaựp

 Lửu yự nhửừng loói maứ HS thửụứng hay maộc

phaỷi

 Tieỏp tuùc ghi nhaọn, giuựp ủụừ caực hoùc sinh

yeỏu ủeồ caực em laứm theo ủuựng tieỏn trỡnh

cuỷa lụựp

Kieồm tra baứi thửùc haứnh hoaứn chổnh cuỷa HS

vaứ nhaộc nhụỷ nhửừng loói sai vaứ khen nhửừng

baùn coự thao taực toỏt

Hoạt động 3 : Hửụựng daón keỏt thuực

- GV: Cho hoùc sinh ủuực keỏt laùi caực kieỏn thửực

ủaùt ủửụùc thoõng qua baứi thửùc haứnh ngaứy hoõm

nay

- GV: Nhaộc laùi caực kieỏn thửực trong baứi moọt

laàn nửừa vaứ nhaỏn maùnh nhửừng kieỏn thửực caực

em hay bũ sai soựt

trình chiếu Hãy thay đổi một vài hiệu ứng với các tốc độ xuất hiện khác nhau, trình chiếu và quan sát các kết quả nhận

đợc Cuối cùng, chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn, chọn hiệu ứng

Blind vertical với tốc độ Slow) và áp dụng

cho mọi trang chiếu

3. Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ Sử dụng

lệnh Slide Show  Animation Schemes

và chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tợng trên các trang chiếu đã chọn Trình chiếu và quan sát các kết quả nhận đợc

4. Cuối cùng, chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn, chọn hiệu ứng

Faded zoom) và áp dụng hiệu ứng duy

nhất đó cho mọi trang chiếu Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận đợc và lu kết quả

NHẬN XẫT, BỔ SUNG, RÚT KINH NGHIỆM:

Trang 3

Ngày dạy :

BÀI THỰC HÀNH 9 HOÀN THIỆN BÀI TRèNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (tt)

I MỤC TIấU:

1 Kiến thức:

Học sinh biết tạo hiệu ứng chuyển trang,hiệu ứng động cho đối tượng

2 Kĩ năng:

Tạo đợc các hiệu ứng động cho trang trình chiếu.

3 Thỏi độ:

- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực làm cỏc dạng bài tập ứng dụng

II CHUẨN BỊ:

1 Giỏo viờn:

Nội dung bài, mỏy tớnh, SGK, tài liệu, giỏo ỏn, Máy tính, máy chiếu, mạng internet

2 Học sinh:

Xem trước nội dung bài mới, SGK

? Em ỏp dụng cỏc hiệu ứng động cú sẳn cho cỏc đối tượng trờn trang chiếu bằng lệnh nào

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầu

- GV: Cho học sinh ổn định theo vị trí đã phân

công

- HS : ổn định vị trí trên các máy

- GV: Cho học sinh kiểm tra máy

- HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình =>

Báo cáo tình hình cho GV

1 Các kiến thức cần thiết :

- Khởi động Microsoft PowerPoint

- Tạo bài trình chiếu và chèn các

hình ảnh loài hoa đẹp đã chuẩn

bị trớc ở nhà

- Tạo các hiệu ứng chuyển động trang chiếu

- Trình chiếu

Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên

Bài 2 Tạo bộ su tập ảnh

- GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học

sinh vận dụng vào bài tập

- GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết

thực hành

- HS: Lắng nghe và ghi nhớ

- GV làm mẫu cho HS quan sát một lần

- HS : Quan sát, làm thử

2 Nội dung thực hành

Bài 2 Tạo bộ su tập ảnh

Tạo bài trình chiếu và chèn hình ảnh các loài hoa đẹp tự su tầm đợc để có bộ su tập ảnh nh hình 98

Trang 4

- GV: Thông báo rõ công việc của HS.

 Quan saựt hoùc sinh laứm baứi Hoùc sinh naứo laứm

sai, giaựo vieõn nhaộc nhụỷ vaứ ủaởt ra caõu hoỷi

giuựp caực em nhụự laùi kieỏn thửực vaứ tửù ủoọng sửỷa

laùi baứi

 Nhaộc nhụỷ caỷ lụựp khi coự nhieàu em cuứng sai

moọt loói, uoỏn naộn sai soựt

 Khen ngụùi caực em laứm toỏt, ủoọng vieõn nhaộc

nhụỷ vaứ thaựo gụừ thaộc maộc cho hoùc sinh yeỏu

 Cho hoùc sinh phaựt bieồu caực thaộc maộc vaứ giaỷi

ủaựp

 Lửu yự nhửừng loói maứ HS thửụứng hay maộc

phaỷi

 Tieỏp tuùc ghi nhaọn, giuựp ủụừ caực hoùc sinh yeỏu

ủeồ caực em laứm theo ủuựng tieỏn trỡnh cuỷa lụựp

- HS: Phaựt bieồu caực thaộc maộc

- Kieồm tra baứi thửùc haứnh hoaứn chổnh cuỷa HS vaứ

nhaộc nhụỷ nhửừng loói sai vaứ khen nhửừng baùn coự

thao taực toỏt

Hình

Áp dụng các hiệu ứng động cho các trang chiếu và lu kết quả

Hoạt động 3: Hửụựng daón keỏt thuực

- GV: Cho hoùc sinh ủuực keỏt laùi caực kieỏn thửực ủaùt

ủửụùc thoõng qua baứi thửùc haứnh ngaứy hoõm nay

- GV: Nhaộc laùi caực kieỏn thửực trong baứi moọt laàn

nửừa vaứ nhaỏn maùnh nhửừng kieỏn thửực caực em hay

bũ sai soựt

4 Tổng kết đánh giá :

- GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh

- Cho điểm HS

5 Hớng dẫn về nhà:

- Chuẩn bị bài thực hành 10, và 1 số hỡnh ảnh mỏy tớnh và lập giàn ý

NHẬN XẫT, BỔ SUNG, RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày dạy :

ễN TẬP

I MỤC TIấU:

Trang 5

1 Kiến thức:

- Biết tạo màu nền cho trang chiếu, định dạng nội dung văn bản, sử dụng mẫu bài trình chiếu, các bước tạo bài trình chiếu

- Biết chèn hình ảnh, thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh

- Biết tạo các hiệu ứng động cho trang chiếu và cho các đối tượng của trang chiếu

2 Kĩ năng:

Rèn luyện các kỹ năng tạo bài trình chiếu

3 Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực làm các dạng bài tập ứng dụng

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

Nội dung bài, máy tính, SGK, tài liệu, giáo án, M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet

2 Học sinh:

Xem trước nội dung bài, SGK

? Hãy nêu một số điểm cần tránh khi tạo nội dung cho bài trình chiếu.

3 Bài mới:

GV : Lần lượt ra các câu hỏi giúp HS hệ

thống lại kiến thức

Câu 1: Các bước để tạo màu nền trang

chiếu ?

HS : Thảo luận, suy nghĩ trả lời

Câu 2: Hãy nêu một số khả năng định dạng

văn bản trong trang tính?

HS : Thảo luận nhóm, suy nghĩ trả lời

Câu 3: Hãy nêu các bước tạo bài trình

chiếu?

HS : Suy nghĩ trả lời

Thực hiện các bước:

 Chọn trang chiếu

 Chọn lệnh Format→Backround

 Nháy mũi tên và chọn màu thích hợp

 Nháy nút Appy

- Một số khả năng định dạng văn bản

 Chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ

 Căn lề

 Tạo danh sách dạng liệt kê

- Các bước tạo bài trình chiếu gồm:

Bước 1: Chuẩn bị nội dung cho bài trình

chiếu

Bước 2: Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho

Trang 6

Câu 4: Hình ảnh là dạng thông tin trực

quan và dễ gây ấn tượng nhất, thực hiện

các bước chèn hình ảnh như thế nào ?

Câu 5: Thực hiện thay đổi vị trí và kích

thước hình ảnh?

Câu 6: Hãy nêu các bước chuyển trang

chiếu?

trang chiếu

Bước 3: Nhập và định dạng nội dung văn

bản

Bước 4: Thêm các hình ảnh minh họa Bước 5: Tạo các hiệu ứng động

Bước 6: Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và

lưu bài trình chiếu

Các bước thực hiện để chèn hình ảnh:

- Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào

- Chọn lệnh Insert→Picture→From File Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.

- Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in

- Nháy chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy

Insert.

Thực hiện:

- Thay đổi vị trí: Đưa con trỏ chuột lên trên hình ảnh kéo thả để di chuyển

- Thay đổi kích thước: Đưa trỏ chuột lên nút tròn nhỏ, giữ chuột kéo tăng giảm kích thước

- Thay đổi thứ tự hình ảnh:

+ Chọn hình ảnh cần chuyển lên lớp trên (xuống dưới)

+ Nháy vào Order → Bring to Front để chuyển hình ảnh lên trên (hoặc Send to Back để đưa xuống dưới)

- Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng

- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Slide Transition.

Trang 7

Câu 7: Hãy nêu các bước tạo hiệu ứng cho

đối tượng?

Câu 8: Nêu một vài lưu ý khi tạo bài trình

chiếu

- Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn xuất hiện sau đó ở bên phải cửa sổ

- Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động

- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Animation Schemes.

- Xây dựng dàn ý, chọn nội dung văn bản, hình ảnh và các đối tượng khác hợp lý

- Nội dung của mỗi trang chiếu chỉ nên tạp trung vào một ý chính

- Nội dung ngắn gọn

- Màu nền và định dạng văn bản, khung văn bản sử dụng thống nhất

Khi tạo bài trình chiếu cần tránh:

- Các lỗi chính tả

- Sử dụng cỡ chử quá nhỏ

- Quá nhiều nội dung trên một trang chiếu

- Màu nền và màu chữ khó phân biệt

4 Cũng cố, dặn dò:

- Tổng kết bài ghi nhớ những nội dung chính.

- Chuẩn bị tôt kiến thức tiết sau kiểm tra

NHẬN XÉT, BỔ SUNG, RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày KT :

KIÊM TRA 45 PHÚT

I MỤC TIÊU:

- Đánh giá kết quả học tập và kết quả giảng dạy của Giáo viên và học sinh

Trang 8

- Phát hiện những học sinh chậm tiến, những học sinh giỏi để nhắc nhở, động viên tuyên dương

- Rà soát lại những đơn vị kiến thức chưa bền vững cần củng cố, khắc sâu, ôn tập thường xuyên  điều chỉnh hoạt động học của học sinh và hoạt động dạy của Giáo viên

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Phòng học, nội dung đề kiểm tra.

- Học sinh: Kiến thức làm bài.

III TIẾN TRÌNH KIỂM TRA:

- Hình thức kiểm tra: Kiểm tra lý thuyết

- Bài làm kiểm tra thời gian trong 45phút (Không kể thời gian phát đề)

IV NỘI DUNG ĐỀ RA

I / Tr¾c nghiÖm (4đ’) Hãy chọn đáp án đúng

Câu 1 Chúng ta gọi một cách ngắn gọn các nội dung trên các trang chiếu là:

a Văn bản b Hình ảnh c Âm thanh d Đối tượng

Câu 2 Một bài trình chiếu thường có trang đầu tiên có thể cho biết:

a Chủ đề của bài trình chiếu

b Nội dung chính của bài trình chiếu

c Các hình ảnh sử dụng chính trong bài trình chiếu

d Các đoạn phim sử dụng chính trong bài trình chiếu

Câu 3 Cách chèn thêm trang chiếu (Slide) mới?

a Insert  New Slide b Nháy phải ở khung bên trái và chọn New Slide

c Nháy vào nút New Slide… d Cả 3 đều được

Câu 4 Cách mở mẫu bố trí (Slide Layout)?

a Insert  Slide layout… b Format  New Slide…

c Format  Slide layout… d Tools  Slide layout…

Câu 5 Cách mở mẫu bài trình chiếu (Slide Design…)?

a Insert  Slide Design… b View  Slide Design…

c Format  Slide Design… d Tools  Slide Design…

Câu 6 Cách tạo màu nền cho 1 trang chiếu?

a Chọn trang chiếuChọn Format  BackgroundNháy nút và chọn màu  Nháy nút Apply to All trên hộp thoại

b Chọn trang chiếuChọn Format  BackgroundNháy nút và chọn màu  Nháy nút Apply trên hộp thoại

c Chọn trang chiếu Nháy nút và chọn màu Chọn Format  Background Nháy nút Apply trên hộp thoại

d Chọn trang chiếu Nháy nút và chọn màu Chọn Format  Background Nháy nút Apply to All trên hộp thoại

Câu 7 Em có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng cách nào?

a Insert  Text box b Format Font

c Insert  Picture from file… d Edit  Select All

Câu 8 Để chèn hình ảnh vào trang chiếu, thao tác đầu tiên ta cần:

a Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn b Vào Insert chọn lệnh Picture

c Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh d Tất cả các thao tác trên đều sai

Trang 9

II/ Tự luận (6đ’).

Câu 1 Hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu (2đ’)

Câu 2 Nêu các bước cần thực hiện để chèn hình ảnh vào trang chiếu (2đ’)

Câu 3 Nêu các bước đặt hiệu ứng chuyển trang chiếu và các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng (2đ’)

V BIỂU DIỄN ĐÁP ÁN

I / Tr¾c nghiÖm (4đ’).

II/ Tự luận (6đ’).

Câu 1 Hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu (2đ’)

- Bước 1: Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu

- Bước 2: Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu.

- Bước 3: Nhập và định dạng nội dung văn bản

- Bước 4: Thêm các hình ảnh minh họa

- Bước 5: Tạo các hiệu ứng động

- Bước 6: Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu.

Câu 2 Nêu các bước cần thực hiện để chèn hình ảnh vào trang chiếu (2đ’)

- Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào

- Chọn lệnh Insert→Picture→From File Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.

- Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in

- Nháy chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy Insert.

Câu 3 Nêu các bước đặt hiệu ứng chuyển trang chiếu và các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng (2đ’)

- Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng

- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Slide Transition.

- Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động

- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Animation Schemes.

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	340,5 KB