tiết 60(đa dạng sinh học)

ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI ĐA DẠNG SINH HỌC I/MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Hs hiểu được đa dạng sinh học thể hiên ở số lượng loài,khả năng thich nghi cao của động vật với các điều kiện sốn

Tiết: 60 ngày soạn: 08 /04/2010 Võ Văn Chi

CHƯƠNG VIII.

ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI

ĐA DẠNG SINH HỌC I/MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

Hs hiểu được đa dạng sinh học thể hiên ở số lượng loài,khả năng thich nghi cao của động vật với các điều kiện sống khác nhau

2.Kỹ năng:

Rèn luyện kỹ năng quan sát-so sánh-Kỹ năng hoạt động nhóm

3.Thái độ:

Giáo dục lòng yêu thích môn học-khám phá thiên nhiên

II/ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:

Tranh phóng to hình:57.1,57.2 sgk trang186,187

Tư liệu về động vật ở đới lạnh và đới nóng

Phiếu học tập vẽ trong bảng phụ.vở bài tập sinh 7 tập 2

III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

*Kiểm tra:

Trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh động vật?

*Bài mới:

Gv cho hs nêu những nơi phân bố của động vậtvì sao động vật phân bố được mọi

nơi? >tạo nên sự đa dạng động vật=>đa dạng sinh học.

HOẠT ĐỘNG 1:ĐA DẠNG SINH HỌC LÀ GÌ?

Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò Kết luận

yêu cầu hs đọc thông tin ■

trang 185 sgk

Trả lời câu hỏi:

sự đa dạng sinh học thể

hiện như thế nào?

Vì sao có sự đa dạng về

loài?

Gv nhận xét các ý đúng-sai

của các nhóm

Yêu cầu hs rút ra kết luận

Cá nhân tự đọc thông tin

■ sgk trang 185-trao đổi nhóm

Thống nhất câu trả lời

Đại diện nhóm trình bày đáp áncác nhóm bổ sung

Rút ra kết luận

Kết luận 1

Sự đa dạng của sinh học biểu thị bằng số lượng loài

Sự đa dạng của loài là do khả năng thích nghi của động vật với điều kiện sống khác nhau

HOẠT ĐỘNG 2:ĐA DẠNG SINH HỌC Ở MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH VÀ

HOANG MẠC ĐỚI NÓNG.

Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin

sgk-trao đổi nhómhoàn thành phiếu học

tập

Gv kẻ phiếu học tập lên bảng gọi hs lần

Cá nhân tự đọc thông tin ■ sgk trang 185,186 quan sát hình57.1 và 57.2 ghi nhớ kiến thức

Trao đổi nhóm theo nộ dung bảng-chọn

lượt hs lên điền nội dung vào bảng.

Gs nhận xét đúng sai

Gv thông báo bảng kiến thức chuẩn

đáp án

Đại diện nhóm lên bảng điền

Lớp theo dõi-bổ sung

Bảng kiến thức chuẩn(SỰ THÍCH NGHI………….)

MÔI

TRƯỜN

G

KHÍ HẬU

NHỮNG ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI

GIẢI THÍCH

ĐỚI

LẠNH

Cực lạnh Đóng băng quanh năm Mùa hè rất ngắn

Cấu Tạo

Tập tính

Bộ lông dày Mỡ dưới da dày

Lông màu trắng(mùa đông)

Di cư vào mùa đông Ngủ vào mùa đông Hoạt động ban ngày vào mùa hè

Giữ nhiệt cho cơ thể Giữ nhiệt,dự trữ năng lượng,chống rét

Lẫn với màu tuyết che mắt kẻ thù

Tránh rét tìm nơi ấm áp Tiết kiệm năng lượng Thời tiết ấm áp hơn

HOANG

Nóng và khô Rất ít vực nước và

Cấu Tạo

Chân cao,móng rộng,đệm thịt dày Chân dài

Bứu mỡ lạc đà Màu lông nhạt giống màu cát

Vị trí cơ thể cao không bị lún Đệm thịt dày để chống nóng

Vị trí cơ thể cao so với cát nóng,nhảy xa.hạn chế ảnh hưởng của cát nóng

Dự trữ nước Dễ lẫn trốn kẻ thù

Tập Tính

Mỗi bước nhảy cao và xa

Di chuyển bằng cách quăng thân

Hoạt động vào ban đêm

Khả năng đi xa Khả năng nhịn khát Chui rúc sâu trong cát

Hạn chế tiếp xúc với cát nóng

Thời tiết dịu mát hơn

Tìm nước uống Thời gian đi tìm nước lâu Chống nóng

Yêu cầu hs tiếp tục trao đổi nhóm trả lời câu

hỏi:

Em nhận xét gì về cấu tạo và tập tính của

động vật ở môi trường đới lạnh và hoang

mạc đới nóng?

Vì sao ở 2 vùng này động vật rất ít?

Nhận xét mức độ đa dạng của động vật ở 2

Hs dựa vào nội dung phiếu học tập-trao đổi nhóm tìm câu trả lời

Đại diện nhóm trình bày đáp án

Kết luận 2 Sự đa dạng của các động vật ở môi trường đặc biệt rất thấp Chỉ có những loài có khả năng chịu

môi trường này?

Từ ý kiến của các nhóm gv tổng kếthướng

dẫn hs rút ra kết luận

Các nhóm nhận xét-bổ sung

Rút ra kết luận

đựng cao thì mới tồn tại được

Kết luận chung:Gọi hs đọc kết luận sgk

IV/KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ

1.Chọn những đặc điểm của gấu trắng thích nghi với môi trường đới lạnh:

a.Bộ lông màu trắng

b.Thức ăn chủ yếu là động vật

c.Di cư vào mùa đông

d.Lớp mỡ dưới da rất dày

e.Bộ lông đổi màu trong mùa hè

g.Ngủ suốt mùa đông

2.Chuôït nhảy ở hang mạc đới nóng chân dài để:

a.Đào bới thức ăn

b.Tìm nguồn nước

c.Cơ thể cao so với các nóng và nhảy xa

3.Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng rất thấp vì:

a.Động vật ngủ đông dài

b.Sinh sản ít

c.Khí hậu khắc ngiệt

V/DẶN DÒ

Học thuộc nội dung bài ghi

Làm bài tập trang 50 vở bài tập sinh 7 tập 2

Nghiên cứu bài(ĐA DANG SINH HỌCtiếp theo)

Trả lời các câu hỏi trang 51 vở bài tập sinh 7 tập 2