Địa lý vùng biển nước ta docx

Kiến thức: Nắm một số đặc điểm của biển nước ta và vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất.. Kĩ năng: - Trình bày một số đặc điểm của biển nước ta.. - Chỉ trên bản đồ lư

ĐỊA LÍ VÙNG BIỂN NƯỚC TA

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Nắm một số đặc điểm của biển nước ta và

vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất

2 Kĩ năng:

- Trình bày một số đặc điểm của biển nước ta

- Chỉ trên bản đồ (lược đồ) vùng biển nước ta và một số điểm du lịch, bãi tắm biển nổi tiếng

- Nêu vai trò của biển

3 Thái độ: Có ý thức về sự cần thiết phải bảo vệ và

khai thác biển một cách hợp lí

II Chuẩn bị:

- Thầy: Hình SGK phóng to - Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á - Bản đồ tự nhiên VN - Tranh ảnh về

những khu du lịch biển

- Trò: SGK

III Các hoạt động:

T

G

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1’ 1 Khởi động: - Hát

4’ 2 Bài cũ: “Sông ngòi” - Học sinh trình bày

- Hỏi học sinh một số kiến

thức và kiểm tra một số kỹ

năng

+ Đặc điểm sông ngòi VN + Chỉ vị trí các con sông lớn

+ Nêu vai trò của sông ngòi

 Giáo viên nhận xét

Đánh giá

1’ 3 Giới thiệu bài mới:

“Tiết địa lí hôm nay tiếp

tục giúp chúng ta tìm hiểu

những đặc điểm của biển

nước ta”

- Học sinh nghe

28’ 4 Phát triển các hoạt

động:

8’ 1 Vùng biển nước ta

* Hoạt động 1: (làm việc

cả lớp)

Mục tiêu: Rèn cho HS chỉ

lược đồ

- Hoạt động lớp

Phương pháp: Trực quan,

hỏi đáp, giảng giải

_Gv vừa chỉ vùng biển

nước ta(trên Bản đồ VN

trong khu vực ĐNA hoặc

H 1 ) vừa nói vùng biển

nước ta rộng và thuộc Biển

Đông

- Theo dõi

- Dựa vào hình 1, hãy cho

biết vùng biển nước ta

giáp với các vùng biển của

những nước nào?

- Trung Quốc, Phi-li-pin, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Bru-nây, Cam-pu-chia, Thái Lan

 Kết luận : Vùng biển

nước ta là một bộ phận

của Biển Đông

8’ 2 Đặc điểm của vùng

biển nước ta

- Hoạt động cá nhân, lớp

* Hoạt động 2: (làm việc

cá nhân)

Mục tiêu: HS nêu được

một số đặc điểm của vùng

biển nước ta

Phương pháp: Bút đàm,

giảng giải, hỏi đáp

- Yêu cầu học sinh hoàn

thành bảng sau:

- Học sinh đọc SGK và làm vào phiếu

Đặc điểm của biển nước

ta

Ảnh hưởng của biển đối với đời sống và sản xuất (tích cực, tiêu cực)

Nước không bao giờ đóng

băng

Miền Bắc và miền Trung

hay có bão

Hằng ngày, nước biển có

lúc dâng lên, có lúc hạ

xuống

+ Sửa chữa và hoàn thiện

câu trả lời

- Học sinh trình bày trước lớp

+ Mở rộng: Chế độ thuỷ

triều ven biển nước ta khá

đặc biệt và có sự khác

nhau giữa các vùng Có

vùng nhật triều, có vùng

bán nhật triều và có vùng

có cả 2 chế độ thuỷ triều

trên

- Nghe và lặp lại

8’ 3 Vai trò của biển

* Hoạt động 3: (làm việc

theo nhóm)

- Hoạt động nhóm

Mục tiêu: Giúp HS biết

vai trò của biển đối với khí

hậu, đời sống và sản xuất

Phương pháp: Thảo luận

nhóm, giảng giải, hỏi đáp

- Tổ chức cho học sinh

thảo luận nhóm để nêu vai

trò của biển đối với khí

hậu, đời sống và sản xuất

của nhân dân ta

- Học sinh dựa và vốn hiểu biết và SGK, thảo luận và trình bày

- Học sinh khác bổ sung/

- Giáo viên chốt ý : Biển

điều hòa khí hậu, là nguồn

tài nguyên và là đường

giao thông quan trọng

Ven biển có nhiều nơi du

lịch, nghỉ mát

4’ * Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động nhóm, lớp

Phương pháp: Trò chơi,

thảo luận nhóm

- Tổ chức học sinh chơi

theo 2 nhóm: luân phiên

cho tới khi có nhóm không

trả lời được

+ Nhóm 1 đưa ảnh hoặc nói tên điểm du lịch biển, nhóm 2 nói tên hoặc chỉ trên bản đồ tỉnh, thành phố có điểm du lịch biển đó

1’ 5 Tổng kết - dặn dò:

- Chuẩn bị: “Đất và rừng “

- Nhận xét tiết học