• Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở trung dụ Bắc Bộ.. Kết luận: Trung du Bắc Bộ là vùng đồi với các đỉnh tròn, sườn thoải.. Chè và
Trang 1TRẦN THỊ ĐÔNG
ĐỊA LÍ
Bài 4 : TRUNG DU BẮC BỘ
I MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS biết:
• Mô tả được vùng trung dụ Bắc Bộ
• Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở trung dụ Bắc Bộ
• Nêu được quy trình chế biến chè
• Dựa vào tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra kiến thức
• Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Bản đồ hành chính Việt Nam
• Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam
• Tranh, ảnh về vùng trung du Bắc Bộ
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (4’)
• GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 9 VBT Địa lí
• GV nhận xét, ghi điểm
3 Bài mới (30’)
1 Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải
Hoạt động 1 : Làm việc cá nhân
Mục tiêu :
Mô tả được vùng trung du Bắc Bộ
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- Yêu cầu HS đọc mục 1 trong SGK và quan
sát tranh ảnh vùng trung du Bắc Bộ, trả lời
các câu hỏi trong SGV trang 65
- Làm việc cá nhân
Bước 2 :
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời
- Yêu cầu HS chỉ trên bản đồ hành chính Việt
Nam treo tường các tỉnh Thái Nguyên, Phú
Thọ, Vĩnh Phúc, Bắc Giang – những tỉnh có
vùng đồi trung du
- Một vài HS chỉ bản đồ
Kết luận: Trung du Bắc Bộ là vùng đồi với các đỉnh tròn, sườn thoải.
2 Chè và cây ăn quả ở trung du
Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
Mục tiêu:
Nêu được quy trình chế biến chè
Cách tiến hành :
Bước 1 :
Trang 2TRẦN THỊ ĐÔNG
- Dựa vào kênh chữ và kênh hình ở mục2 trong
SGK, HS thảo luận trong nhóm theo các câu
hỏi trong SGV trang SGV trang 66
- Làm việc theo nhóm
Bước 2 :
- Gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo
luận của nhóm mình
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn chỉnh phần
trình bày
Kết luận: Chè và cây ăn quả là một trong những thế mạnh của vùng trung dụ Bắc Bộ
3 Hoạt động trồng rừng và cây công
nghiệp
Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
Mục tiêu:
Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây
Cách tiến hành :
- GV cho HS quan sát tranh, ảnh đồi trọc
- GV yêu cầu HS lần lượt trả lời các câu hỏi
trong SGV trang 66 - Làm việc cả lớp
- GV gọi 1- 2 HS trả lời trước lớp - 1- 2 HS trả lời trước lớp
- GV nhận xét và hoàn thiện phần trả lời của HS
- GV liên hệ với thực tế để giáo dục cho HS ý
thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây
Kết luận: Đất trồng trọt của vùng trung du Bắc Bộ được phủ xanh bằng việc trồng rừng, trồng cây công nghiệp lâu năm
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò
- Gọi HS trình bày tổng hợp về những đặc
điểm tiêu biểu của vùng trung dụ Bắc Bộ
- 1, 2 HS trình bày
- GV nhận xét tiết học Dặn HS về nhà làm
bài tập ở VBT và chuẩn bị bài mới
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :