MUẽC TIEÂU: Yeõu caàu veà kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng HS ủoùc troõi chaỷy caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ ủaàu HKII cuỷa lụựp 4.. Daùy baứi mụựi: Baứi 1: HS quan saựt hỡnh veừ cuỷa hỡn
Trang 1Tuần 28
Thửự hai, ngaứy 17 thaựng 3 naờm 2008 Tiết số 2: tập đọc
Đ55 OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè II
(TIEÁT 1)
I MUẽC TIEÂU:
Yeõu caàu veà kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng HS ủoùc troõi chaỷy caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ ủaàu HKII cuỷa lụựp 4
thuoọc chuỷ ủieồm Ngửụứi ta laứ hoa ủaỏt.
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ to keỷ saỳn baỷng ụỷ BT2 ủeồ HS ủieàn vaứo choó troỏng III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1 Khụỷi ủoọng: Haựt vui
2 Kieồm tra:
- Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm
- Cho HS chuaồn bũ baứi
- HS đọc cá nhân và traỷ lụứi câu hỏi
- GV cho ủieồm
3 Baứi mụựi:
- GV cho HS ủoùc yeõu caàu
- GV giao vieọc: Caực em chổ ghi vaứo baỷng toồng
keỏt nhửừng ủieàu caàn ghi nhụự veà caực baứi taọp ủoùc
laứ truyeọn keồ
- Cho HS laứm baứi: GV phaựt buựt daù + giaỏy ủaừ
keỷ saỹn baỷng toồng keỏt ủeồ HS laứm baứi
- Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ
- GV nhậõn xeựt vaứ choỏt yự ủuựng
HS laàn lửụùt leõn boỏc thaờm
HS ủoùc baứi theo yeõu caàu trong phieỏu thaờm
HS ủoùc cá nhân to, caỷ lụựp ủoùc thaàm theo
HS laứm vieọc theo nhoựm
ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy Lụựp nhaọn xeựt
Boỏn anh taứi Ca ngụùi sửực khoeỷ, taứi naờng, nhieọt
thaứnh laứm vieọc nghúa: trửứ aực cửựu daõn laứnh cuỷa boỏn anh em Caồu Khaõy
Caồu Khaõy, Naộm Tay ẹoựng Coùc, Laỏy Tai Taựt Nửụực, Moựng Tay ẹuùc Maựng, yeõu tinh, baứ laừo chaờn boứ
Trang 2Anh huứng
lao ủoọng
Traàn ẹaùi
nghúa
Ca ngụùi anh huứng lao ủoọng traàn ẹaùi Nghúa ủaừ coự nhửừng coỏng hieỏn xuaỏt saộc trong sửù nghieọp quoỏc phoứng vaứ xaõy dửùng neàn khoa hoùc treỷ cuỷa ủaỏt nửụực
Traàn ẹaùi Nghúa
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- HS veà luyeọn ủoùc ủeồ kieồm tra tieỏp ụỷ tieỏt hoùc sau
Tiết số 2 : TOAÙN
Đ136 LUYEÄN TAÄP CHUNG
I - MUẽC TIEÂU
- Nhaọn bieỏt hỡnh daùng vaứ ủaởc ủieồm cuỷa moọt soỏ hỡnh ủaừ hoùc
- Vaọn duùng caực coõng thửực tớnh chu vi vaứ dieọn tớch hỡnh vuoõng vaứ hỡnh chửừ nhaọt; caực coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh bỡnh haứnh vaứ hỡnh thoi
II - CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1 Khụỷi ủoọng: Haựt vui
2 Kieồm tra baứi cuừ:
+ Muoỏn tớnh dieọn tớch hỡnh vuoõng vaứ hỡnh chửừ nhaọt ta
laứm nhử theỏ naứo ?
3 Daùy baứi mụựi:
Baứi 1: HS quan saựt hỡnh veừ cuỷa hỡnh chửừ nhaọt ABCD,
laàn lửụùt ủoỏi chieỏu caực caõu a, b, c, d vụựi caực ủaởc ủieồm ủaừ
bieỏt cuỷa hỡnh chửừ nhaọt ủeồ choùn chửừ ẹ (ủuựng) , S (sai)
Baứi 2 : HS laứm tửụng tửù baứi taọp 1
Baứi 3: HS laàn lửụùt tớnh dieọn tớch cuỷa tửứng hỡnh
So saựnh soỏ ủo dieọn tớch cuỷa caực hỡnh vụựi ủụn vũ ủo laứ
cm2 vaứ choùn soỏ ủo lụựn nhaỏt
Keỏt luaọn: Hỡnh vuoõng coự dieọn tớch lụựn nhaỏt
Baứi 4: HS toựm taột ủeà vaứ laứm vaứo vụỷ.
GV củng cố cho HS cách tính diện tích HCN
4 Cuỷng coỏ - daởn doứ:Nhaọn xeựt ửu, khuyeỏt ủieồm.Chuaồn
bũ tieỏt sau “Giụựi thieọu tổ soỏ”
HS traỷ lụứi (Mạnh)
HS choùn vaứ neõu mieọng
2 cặp HS leõn baỷng laứm HS coứn laùi laứm vào vở.HS so sánh và nêu KL
1 HS đọc đầu bài (Công) 1HS leõn baỷng laứm (Đức) HS coứn laùi laứm vaứo vở
Tiết số 4 : Luyện từ và câu
Trang 3Đ55 OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè II
(TIEÁT 2)
I MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
- Nghe vieỏt ủuựng chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn vaờn mieõu taỷ hoa giaỏy
- OÂn luyeọn veà 3 kieồu caõu keồ: Ai laứm gỡ?, Ai theỏ naứo?, Ai laứ gỡ?
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
- Moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ to ủeồ HS vieỏt noọi dung BT2
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1 Khụỷi ủoọng: Haựt vui
2 Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi
* Hửụựng daón HS nghe- vieỏt:
- GV ủoùc ủoaùn vaờn hoa giaỏy, HS theo doừi trong
SGK
- Dửùa vaứo baứi chớnh taỷ “Hoa giaỏy”, traỷ lụứi caõu
hoỷi veà noọi dung ủoaùn vaờn
- HS ủoùc thaàm baứi vaờn, GV nhaộc caực em chuự yự
nhửừng tửứ ngửừ mỡnh deó vieỏt sai,caựch trỡnh baứy baứi
- GV đọc cho HS viết bài vào vở
- Đọc cho HS soát lỗi
- GV chấm 1 số bài, nhận xét
*ẹaởt caõu:
HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2, GV hoỷi ủeồ HS xaực
ủũnh ủuựng yeõu caàu ủaởt caõu tửụng ửựng vụựi caực
kieồu caõu keồ Ai laứm gỡ? (BT2a), Ai theỏ naứo?
(BT2b), Ai laứ gì? (BT2c)
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 3 HS khá laứm baứi
taọp treõn phieỏu, moói em laứm theo moọt yeõu caàu
- HS daựn phieỏu leõn baỷng, GV vaứ caỷ lụựp nhaọn
xeựt, chaỏm baứi
Lụứi giaỷi:
Đeỏn giụứ ra chụi, chuựng em uứa ra saõn nhử moọt
ủaứn ong vụừ toồ Caực baùn nam ủaự caàu Caực baùn
nửừ nhaỷy daõy Rieõng maỏy ủửựa tuùi em thỡ ngoài
1HS đọc lại bài (Thu), lớp theo doừi
HS traỷ lụứi caõu hoỷi
- HS ủoùc thaàm, tỡm tửứ khoự vieỏt
- HS viết bài vào vở
- HS soát lỗi
HS đọc yêu cầu (Trang A)
HS laứm baứi vaứo vụỷ
3 HS dán phiếu lên bảng
HS nhaọn xeựt
Trang 4đọc truyện dưới gốc cây bàng.
mỗi bạn một vẻ: Thu Hương thì luôn dịu dàng,
vui vẻ Hoà thì thẳng thắn Thắng thì nóng nảy
như Trương phi Hoa thì vui vẻ, điệu đàng Thuý
thì ngược lại lúc nào cũng trầm tư như bà cụ non
xin giới thiệu với chị các thành viên của tổ em:
Em tên là Thu Hương Em là tổ trưởng tổ 2 Bạn
hiệp là học sinh giỏi toán cấp thị xã Bạn Thanh
Huyền là học sinh giỏi Tiếng Việt Bạn Dung là
ca sĩ của lớp em
4/ Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
Dặn những HS chưa kiểm tra về nhà luyện đọc
để giờ sau kiĨm tra
Thứ ba, ngày 18 tháng 3 năm 2008 TiÕt sè 2 : TOÁN
§137 GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số
- Biết đọc, viết tỉ số của hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Khởi động: HS hát vui
2 Dạy bài mới:
* Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5
Gọi HS đọc VD1, GV vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK
Giới thiệu tỉ số:
Tỉ số của số xe tải và số xe khách là 5 : 7 hay 75
Đọc là: Năm chia bảy hay năm phần bảy Tỉ số
HS đọc
HS viết và đọc tỉ số
Trang 5Tổ soỏ cuỷa soỏ xe khaựch vaứ soỏ xe taỷi laứ 7 : 5 hay
5
7
ẹoùc laứ baỷy chia naờm hay baỷy phaàn naờm
taỷi
*Giụựi thieọu tổ soỏ a : b (b khaực 0)
Cho HS laọp tổ soỏ cuỷa hai soỏ 5 vaứ 7; 3 vaứ 6
Sau ủoự laọp tổ soỏ cuỷa a vaứ b (b khaực 0) laứ a : b
hoaởc b a
Chuự yự: Khi vieỏt tổ soỏ khoõng keứm theo ủụn vũ
*Thửùc haứnh:
Baứi 1: Hửụựng daón HS vieỏt tổ soỏ vaứo vở.
a = 32
b
a
; b =74
b
a
c
2
6
=
b
b
a
- GV củng cố cho HS cách viết tỉ số
Baứi 2: HS vieỏt caõu traỷ lụứi trong vụỷ:
a Tổ soỏ cuỷa soỏ buựt ủoỷ vaứ soỏ buựt xanh laứ 82
b Tổ soỏ cuỷa soỏ buựt xanh vaứ soỏ buựt ủoỷ laứ 82
Baứi 3: Cho HS thảo luận nhóm đôi, laứm baứi treõn
phieỏu, lớp nhận xét, chữa bài, GV củng cố cho HS
cách trình bày bài:
Soỏ baùn trai vaứ soỏ baùn gaựi cuỷa caỷ toồ laứ:
5 + 6 = 11 ( baùn )
Tổ soỏ cuỷa soỏ baùn trai vaứ soỏ baùn cuỷa caỷ toồ laứ:
11
5
Tổ soỏ cuỷa soỏ baùn gaựi vaứ soỏ baùn cuỷa caỷ toồ laứ:116
Baứi 4: HS laứm vaứo vụỷ
Giaỷi
Soỏ traõu ụỷ treõn baừi coỷ laứ:
20 : 4 = 5 (con)
ẹaựp soỏ: 5 con traõu
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
HS laứm vào vở Từng cặp HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét
HS nêu yêu cầu (Dơng B)
HS laứm baứi vaứo vụỷ
2 HS lên bảng làm (Trung, N Anh), lớp nhận xét
HS thảo luận nhóm đôi, laứm baứi treõn phieỏu
Đại diện nhóm nêu kết quả, lớp nhận xét, bổ sung
HS đọc đầu bài, tự làm vào vở
1HS lên bảng laứm baứi (Lan), Lớp nhận xét
Tiết số 5 : tập làm văn
Đ28 OÂN TAÄP GKII (TIEÁT 3)
Trang 6I- MUẽC ẹÍCH ,YEÂU CAÀU
1 Tieỏp tuùc kieồm tra laỏy ủieồm taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng
2 Heọ thoỏng ủửụùc nhửừng ủieồm caàn ghi nhụự veà noọi dung chớnh cuỷa caực baứi taọp ủoùc
laứ vaờn xuoõi thuoọc chuỷ ủieồm Veỷ ủeùp muoõn maứu
3 Nghe - vieỏt ủuựng chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng baứi thụ Coõ Taỏm cuỷa meù.
- Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc vaứ HTL
- Phieỏu ghi saỹn noọi dung chớnh cuỷa 6 baứi taọp ủoùc thuoọc chuỷ ủieồm Veỷ ủeùp muoõn maứu
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC
* Giụựi thieọu baứi: Trong tieỏt hoùc naứy, caực em
tieỏp tuùc ủửụùc kieồm tra Tẹ vaứ HTL Sau ủoự
caực em seừ nghe coõ ủoùc ủeồ vieỏt ủuựng chớnh taỷ
vaứ trỡnh baứy ủuựng baứi thụ Coõ Taỏm cuỷa meù
* Kieồm tra taọp ủoùc - HTL:
- Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm
- Cho HS chuaồn bũ baứi
- Cho HS đọc bài và traỷ lụứi câu hỏi
- GV cho ủieồm
* GV cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT2
GV cho HS ủoùc yeõu caàu
GV giao vieọc: Caực em chổ ghi vaứo baỷng toồng
keỏt nhửừng ủieàu caàn ghi nhụự veà caực baứi taọp
ủoùc, hoùc thuoọc loứng thuoọc chuỷ ủieồm Veỷ ủeùp
muoõn maứu
Cho HS laứm baứi: GV phaựt buựt daù + giaỏy ủaừ
keỷ saỹn baỷng toồng keỏt ủeồ HS laứm baứi
Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ
GV nhaõn xeựt vaứ choỏt yự ủuựng
Goùi 1 HS ủoùc laùi noọi dung baỷng toồng keỏt
* Hửụựng daón HS nghe- vieỏt:
- GV ủoùc baứi thụ Coõ Taỏm cuỷa meù, HS theo
doừi trong SGK
- HS ủoùc thaàm baứi thụ ,GV nhaộc caực em chuự yự
nhửừng tửứ ngửừ mỡnh deó vieỏt sai,caựch trỡnh baứy baứi
HS laộng nghe
HS laàn lửụùt leõn boỏc thaờm
HS ủoùc baứi theo yeõu caàu trong phieỏu thaờm
1 HS ủoùc yêu cầu (V Sơn), lụựp laộng nghe
Moọt soỏ HS laàn lửụùt ủoùc
Lụựp nhaọn xeựt
HS theo doừi
1HS ủoùc lại bài thơ (Lan),
HS tỡm tửứ khoự vieỏt,luyện viết từ khó
Trang 7- Dửùa vaứo baứi chớnh taỷ “Coõ Taỏm cuỷa meù”, traỷ
lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi thụ
GV ủoùc, HS nghe vieỏt ủuựng chớnh taỷ
GV chấm 1 số bài, nhận xét
* Cuỷng coỏ daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Yeõu caàu HS nhụự ghi nhụự nhửừng noọi dung ủaừ
hoùc
HS traỷ lụứi caõu hoỷi
HS vieỏt baứi vaứo vụỷ
Thửự tử, ngaứy 19 thaựng 3 naờm 2006
Tiết số 2: tập đọc
Đ28 OÂN TAÄP GKII (TIEÁT 4)
I- MUẽC ẹÍCH ,YEÂU CAÀU
1 Heọ thoỏng hoaự caực tửứ ngửừ, thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ ủaừ hoùc trong 3 chuỷ ủieồm
Ngửụứi ta laứ hoa ủaỏt, Veỷ ủeùp muoõn maứu, Nhửừng ngửụứi quaỷ caỷm.
2 Reứn kú naờng lửùa choùn vaứ keỏt hụùp tửứ qua baứi taọp ủieàn tửứ vaứo choó troỏng ủeồ taùo thaứnh cuùm tửứ
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Moọt soỏ tụứ phieỏu keỷ saỹn baỷng ủeồ HS laứm BT1,2
Phieỏu baứi taọp vieỏt noọi dung baứi taọp 3
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1 Giụựi thieọu baứi:
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi: Tửứ ủaàu hoùckỡ 2 tụựi nay,
caực em ủaừ ủửụùc hoùc chuỷ ủieồm naứo?(Ngửụứi ta laứ
hoa ủaỏt, Veỷ ủeùp muoõn maứu, Nhửừng ngửụứi quaỷ
caỷm)
- GV ghi teõn caực chuỷ ủieồm treõn baỷng lụựp,giụựi
thieọu:
Caực baứi hoùc Tieỏng Vieọt trong 3 chuỷ ủieồm aỏy ủaừ
cung caỏp cho caực em moọt soỏ tửứ, thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ
Trong tieỏt hoùc hoõm nay, caực em seừ heọ thoỏng laùi voỏn
tửứ ngửừ ủa hoùc, luyeọn taọp sửỷ duùng caực tửứ ngửừ ủoự
2 Hửụựng daón oõn taọp
Baứi taọp 1,2
- Moọt HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 1,2 Caỷ lụựp ủoùc
HS traỷ lụứi (Lơng)
HS ủoùc yeõu caàu (H Sơn)
Trang 8thaàm, thaỷo luaọn caực vieọc caàn laứm ủeồ giaỷi ủuựng
baứi taọp.(ẹoùc laùi caực baứi taọp MRVT trong caực
tieỏt luyeọn tửứ vaứ caõu ụỷ moói chuỷ ủieồm.Sau ủoự, tỡm
tửứ ngửừ thớch hụùp ghi vaứo coọt tửụng ửựng)
HS mụỷ SGK,xem lửụựt laùi 6 baứi MRVT (tieỏt
luyeọn tửứ vaứ caõu) thuoọc 3 chuỷ ủieồm treõn
Sau thụứi gian quy ủũnh, ủaùi dieọn nhoựm daựn
keỏt quaỷ laứm baứi treõn baỷng, caỷ lụựp vaứ GV nhaọn
xeựt, chaỏm ủieồm cho nhoựm heọ thoỏng hoaự voỏn tửứ
toỏt nhaỏt
Baứi
tập 3:
Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
Caỷ lụựp laứm treõn phieỏu baứi taọp, 1 HS laứm baứi
treõn phieỏu lụựn
Yeõu caàu HS sửỷa baứi treõn phieỏu
GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng:
a) - Moọt ngửụứi taứi ủửực veùn toaứn.
- Neựt chaùm troồ taứi hoa.
- Phaựt hieọn vaứ boài dửụừng nhửừng taứi naờng
treỷ.
b) - Ghi nhieàu baứn thaộng ủeùp maột.
- Moọt ngaứy ủeùp trụứi.
- Nhửừng kổ neọm ủeùp ủeừ.
c) - Moọt duừng sú dieọt xe taờng.
- Coự duừng khớ ủaỏu tranh.
- Duừng caỷm nhaọn khuyeỏt ủieồm.
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Veà tieỏp tuùc luyeọn ủoùc
HS thaỷo luaọn nhoựm đôi
HS laứm baứi treõn phieỏu
Đại diện nhóm lên bảng trình bày, lớp nhận xét
HS đọc đề bài (Liên), HS làm bài vào phiếu học tập,
1 HS lên trình bày bài trên phiếu (Lợi), lớp nhận xét, sửa bài
Tiết số 3 : TOAÙN
Đ138 TèM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG VAỉ Tặ SOÁ CUÛA HAI SOÁ ẹó
I MUẽC TIEÂU:
Trang 9Giuựp hoùc sinh bieỏt caựch giaỷi baứi toaựn “Tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự”
II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
1 Khụỷi ủoọng: HS haựt vui.
2 Daùy baứi mụựi
* Baứi toaựn 1:
- GV neõu baứi toaựn Phaõn tớch ủeà toaựn veừ sụ ủoà ủoaùn
thaỳng: soỏ beự ủửụùc bieồu thũ là 3 phaàn baống nhau, soỏ lụựn
ủửụùc bieồu thũ laứ 5 phaàn nhử theỏ
- Hửụựng daón giaỷi theo caực bửụực:
+ Tỡm toồng soỏ phaàn baờng nhau:
3 + 5= 8 ( phaàn ) + Tỡm giaự trũ moọt phaàn:
96 : 8 =12 + Tỡm soỏ beự:
+ Tỡm soỏ lụựn:
12 ì 5 = 60 ( hoaởc 96 - 36 = 60)
Khi trỡnh baứy giaỷi, coự theồ goọp bửụực 2 vaứ bửụực 3 laứ
* Baứi toaựn 2:
- GV neõu baứi toaựn Phaõn tớch ủeà toaựn veừ sụ ủoà ủoaùn
thaỳng (nhử SGK)
- Hửụựng daón giaỷi theo caực bửụực:
+ Tỡm toồng soỏ phaàn baờng nhau:
2 + 3 = 5 (phaàn) + Tỡm giaự trũ moọt phaàn:
25 : 5 = 5(quyeồn) + Tỡm soỏ vụỷ cuỷa Minh:
+ Tỡm soỏ vụỷ cuỷa Khoõi:
25 – 10 = 15 (quyeồn) Khi trỡnh baứy giaỷi, coự theồ goọp bửụực 2 vaứ bửụực 3 la:ứ
- GV yêu cầu HS nêu cách giải bài toán tìm 2 số khi biết
tổng và tỉ số của chúng
- HS laộng nghe
- HS theo doừi GV hửụựng daón treõn baỷng
- HS laộng nghe
- HS theo doừi GV hửụựng daón treõn baỷng
- 1 HS lên bảng trình bày bài giải (Lơng), lớp nhận xét
HS nêu các bớc giải (Lợi)
HS đọc đầu bài (Đ Sơn)
Trang 10* Thửùc haứnh
Baứi 1: Gọi HS đọc đầu bài.
Hửụựng daón HS toựm taột vaứ giaỷi vaứo nhaựp, HS leõn baỷng
chữa bài GV lu ý HS cách trình bày bài giải:
Theo sụ ủoà, toồng soỏ phaàn baống nhau laứ:
2 + 7 = 9 (phaàn) Soỏ beự laứ:
333 : 9 x 2 = 74 Soỏ lụựn laứ:
333 - 74 = 259 ẹaựp soỏ: Soỏ beự: 74
Soỏ lụựn: 259
GV hoỷi lại HS caực bửụực giaỷi để củng cố bài
Baứi 2, 3: Hửụựng daón HS tửụng tửù.
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Gọi 1 HS nêu lại các bớc giải của bài toán tìm 2 số khi
biết tổng và tỉ của 2 số đó
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Chuaồn bũ giụứ sau luyeọn taọp
1 HS lên bảng tóm tắt = sơ
đồ (Đức)
HS laứm baứi vaứo vụỷ nhaựp
1 HS lên bảng giải (Huyền), lớp nhận xét chữa bài vaứo vụỷ
HS nêu (Thành)
Tiết số 4 : chính tả
Đ28 OÂN TAÄP GKII (TIEÁT 5)
I.MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU
1 Tieỏp tuùc kieồm tra laỏy ủieồm taọp ủoùc vaứ HTL
2 Heọ thoỏng hoaự moọt soỏ ủieàu caàn nhụự veà noọi dung chớnh, nhaõn vaọt cuỷa
caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm Nhửừng gửụứi quaỷ caỷm.
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc vaứ HTL
Moọt soỏ tụứ phieỏu khoồ to keỷ baỷng ủeồ HS laứm baứi taọp 2
III AÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1 Khụỷi ủoọng: Haựt vui
2 Kieồm tra: (KT soỏ HS coứn laùi)
- Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm
- Cho HS chuaồn bũ baứi
- Cho HS traỷ lụứi
HS laàn lửụùt leõn boỏc thaờm
HS ủoùc baứi theo yeõu caàu trong phieỏu thaờm
Trang 11- GV cho điểm.
3 Bài mới:
- GV cho HS đọc yêu cầu
- GV giao việc: Các em chỉ ghi vào bảng tổng
kết những điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc
là truyện kể
- Cho HS làm bài: GV phát bút dạ + giấy đã
kẻ sẵn bảng tổng kết để HS làm bài
- Cho HS trình bày kết quả
- GV nhân xét chốt và chốt ý đúng
1 HS đọc to yªu cÇu (Th¬ng), cả lớp đọc thầm theo
HS làm việc theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét
Khuất phục
tên cướp biển Ca ngợi hành động dũng cảm củabác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên
cướp biển hung hãn khiến hắn phải khuất phục
- Bác sĩ Ly
- Tên cướp biển
Ga- vrốt ngoài
chiến luỹ
Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga- vrốt, bất chấp nguy hiểm, ra ngoài chiến luỹ nhặt đạn tiếp tế cho nghĩa quân
Ga- vrốt Aêng - giôn- ra Cuốc-phây- rắc
Dù sao trái
đất vẫn quay
Con sẻ
Ca ngợi hai nhà khoa học Cô- péc-ních và Ga- li- lê dũng cảm , kiên trì bảo vệ chân lí khoa học
Ca ngợi hành động dũng cảm , xả thân cứu con của xẻ mẹ
Cô- péc- ních
ø Ga- li- lê
Con xẻ mẹ và sẻ con Nhân vật Tôi
Con chó
4/ Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- HS xem lại 3 kiểu câu kể đã học đểû tiết học sau ôn tập
Thứ năm, ngày 20 tháng 3 năm 2008 TiÕt sè 2 : TOÁN
§139 LUYỆN TẬP (t1)
I MỤC TIÊU
Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”