THU CONG 1- T 20

MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.. - Gấp được mũ ca lô bằng giấy .Các nếp gấp tương đối thằng phẳng.. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA H

Tuaàn 20

Ngày soạn : 21/1/2010

Ngày giảng : 26/1/2010

Thủ công :

GẤP MŨ CA LÔ (T2)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy

- Gấp được mũ ca lô bằng giấy Các nếp gấp tương đối thằng phẳng

* Với HS khéo tay gấp được mũ ca lô bằng giấy Mũ cân đối các nếp

gấp thẳng phẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV :1 mũ ca lô lớn,1 tờ giấy hình vuông to

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận

xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Bài mới

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề

bài

Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được

quy trình gấp mũ ca lô

- Giáo viên nhắc lại quy trình gấp

 Hoạt động 2 :

Mục tiêu : Học sinh thực hành gấp mũ và

dán vào vở

Giáo viên cho học sinht hực hành gấp mũ

Giáo viên quan sát,giúp đỡ những em còn

lúng túng

Khi học sinh gấp xong mũ,giáo viên hướng

dẫn học sinh trang trí bên ngoài

 Hoạt động 3 :

Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm

Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương

4 Nhận xét – Dặn dò :

Học sinh chú ý nghe và nhắc lại

Học sinh lấy giấy màu ra gấp mũ Gấp xong học sinh trang trí bên ngoài theo ý thích của mỗi em

Học sinh dán sản phẩm vào vở

- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị

đồ dùng học tập của học sinh.Kỹ năng gấp

của học sinh

- Về nhà ôn lại 1 trong những nội dung của

bài 13,14,15 và chuẩn bị giấy màu cho bài

kiểm tra

HS lắng nghe