mơc tiªu : Học xong bài này học sinh phải đạt các yêu cầu sau đây : Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức về sinh học cơ bản toàn cấp THCS - Biết vận dụng kiến thức vào thực tế Kỹ năng
Trang 1TIẾT: 70 tỉng kÕt ch¬ng tr×nh toµn cÊp
I mơc tiªu : Học xong bài này học sinh phải đạt các yêu cầu sau đây :
Kiến thức:
- Hệ thống hóa kiến thức về sinh học cơ bản toàn cấp THCS
- Biết vận dụng kiến thức vào thực tế
Kỹ năng :
- So sánh, tổng hợp Tư duy, khái quát hóa
- Vận dung lý thuyết vào thực tiển
- Hoạt động nhóm
Thái độ :
- Giáo dục ý thức học tập, yêu thiên nhiên
II chuÈn bÞ:
Giáo viên:
- Bảng phụ ghi nội dung bảng 66.1 66.5 SGK
Học sinh:
- Kẻ các bảng 66.1 66.5 SGK
III.tiÕn tr×nh d¹y näc
12-Kiểm bài cũ :
2-Bài mới:
Đặt vấn đề :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 :Tìm hiểu di truyền và
biến dị
Mục tiêu : Hệ thống được toàn bộ
kiến thức về di truyền và biến dị.
Tiến hành :nhóm
- Chia lớp thành 8 nhóm thảo luận
cùng 1 nội dung.
* Nhấn mạnh và khắc sâu kiến thức
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I – Di truyền và biến dị
- Các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến.
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét bổ sung.
Trang 2ở bảng 66.1.
- Yêu cầu HS phân biệt được đột
biến cấu trúc NST và đột biến số
lượng NST, nhận biết được dạng đột
biến.
- Yêu cầu :
+ Giải thích sơ đồ hình 66 SGK
- Theo dõi và giúp đở các nhóm yếu
- Cho các nhóm trình bày nội dung
thảo luận.
- Cho nhận xét, bổ sung.
- Đánh giá hoạt động các nhóm và
hoàn thiện kiến thức.
- Yêu cầu HS hoàn thành bảng 66.5
SGK
* Lưu ý : HS lấy được ví dụ để nhận
biết quần thể, quần xã với tập hợp
ngẫu nhiên
- Sửa chữa nếu có sai thiếu.
- Lấy ví dụ minh họa : + Đột biến ở cà độc dược Thể hiện kích thước cơ
+ Đột biến ở quan sinh dưỡng to
củ cải
Kết luận : Kiến thức ở bảng SGV
Hoạt động 2 :Tìm hiểu sinh vật và
môi trường
Mục tiêu Khái quát kiến thức mối
quan hệ và môi trường
Tiến hành :nhóm
- Yêu cầu :
+ Giải thích sơ đồ hình 66 SGK
- Theo dõi và giúp đở các nhóm yếu
- Cho các nhóm trình bày nội dung
thảo luận.
- Cho nhận xét, bổ sung.
- Đánh giá hoạt động các nhóm và
hoàn thiện kiến thức.
- Yêu cầu HS hoàn thành bảng 66.5
SGK
* Lưu ý : HS lấy được ví dụ để nhận
II – Sinh vật và môi trường.
- Nghiên cứu sơ đồ hình 66 thảo luận nhóm giải thích mối quan hệ theo các mũi tên.
- Đưa các ví dụ minh họa
- Yêu cầu nêu được : + Giữa môi trường và các cấp độ tổ chức cơ thể thường xuyên có sự tác động qua lại.
+ Các cá thể cùng loài tạo nên đặc trưng về tuổi, mật độ,… có mối quan hệ sinh sản quần thể
+ Nhiều quần thể khác loài có mối quan hệ dinh dưỡng
* Nêu ví dụ quần thể, quần xã
Trang 3biết quần thể, quần xã với tập hợp
ngẫu nhiên
Kết luận : Nội dung trong các bảng SGV.
3 – Kiểm tra, đánh giá :
- Nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm.
- Trong chương trình sinh học THCS em đã học được những gì ?
4– Dặn dò :
- Kết thúc chương trình sinh học THCS
- Ghi nhớ các kiến thức đã học để chuẩn bị cho việc học kiến thức
sinh học THPT