Kiến thức: - Phân biệt được một số loại văcxin phòng bệnh cho gia cầm.. - Biết được phương pháp sử dụng văcxin Niu-Cat-Xơn để phòng bệnh cho gà.. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng nhận biết m
Trang 1Trường THCS Đạ Long GV Trần Thị Ngọc Hiếu
Tuần 26 Ngày soạn: 02/0 3/2009
Tiết 43 Ngày dạy:
BÀI 48: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI VACXIN PHÒNG BỆNH CHO GIA
CẦM VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG VACXIN NIUCATXON PHÒNG BỆNH CHO GÀ I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Phân biệt được một số loại văcxin phòng bệnh cho gia cầm
- Biết được phương pháp sử dụng văcxin Niu-Cat-Xơn để phòng bệnh cho gà
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng nhận biết một số loại vacxin phòng bệnh
3 Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ môi trường chung, có ý thức cẩn thận, trật tự, giữ vệ sinh chung
II CHUẨN BỊ:
1 GV:
- Kim tiêm, bơm tiêm, panh, kẹp, khay men, bông thấm, nước cất, cồn, thân cây chuối
2 HS:
- Đem kim tiêm, thân cây chuối
III Tiến trình dạy học:
1
Ổn định lớp (1’): 7A1………/……… 7A2………/……….
2.
Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu thực hành (10’)
- GV yêu cầu HS nhắc lại :
+ Văc xin là gì ?
+Phân loại văcxin như thế nào ?
+Khi sử dụng văcxin cần chú ý
điều gì ?
-GV giới thiệu: Các loại văcxin và
hướng dẫn cách quan sát theo qui
trình SGK
- GV: YC HS trả lời phương pháp
sử dụng vacxin Niu cacxơn
- HS: Trả lời
- HS: Lắng nghe
- HS: Trả lời
I- Qui trình thực hành:
1- Nhận biết 1 số loại văcxin phòng bệnh cho gia cầm SGK
2- Phương pháp sử dụng văcxin Niu catxơn phòng bệnh cho gà :
Bước 1 : Nhận biết các bộ
phận và tháo lắp điều chỉnh bơm tiêm
Bước 2 : Tập tiêm trên thân
cây chuối
Bước 3 :Pha chế và hút
văcxin đã hoà tan (SGK)
Bước 4: Tập tiêm dưới da
phía trong cánh gà Nhỏ mũi hoặc nhỏ mắt cho gà
Trang 2Trường THCS Đạ Long GV Trần Thị Ngọc Hiếu
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành (5’)
- GV: Kiểm tra những dụng cụ vật
liệu cần để thực hành của các
nhóm
- GV: Gợi ý phân công nhiệm vụ
cho mỗi nhóm: 1HS ghi tường
trình, các bạn khác cùng theo dõi
và tiến hành thí nghiệm
- HS: Lắng nghe
- HS: Các nhóm tự phân công theo sự hướng dẫn của GV
Hoạt động 3: Thực hiện quy trình thực hành (20’)
- GV: Hướng dẫn cho HS phân loại
vacxin và tập tim trên thân cây
chuối
- GV: YC các nhóm thảo luận làm
thực hành
- HS: Quan sát và lắng nghe
- HS: Thảo luận nhóm làm bài thực hành
3 Đánh giá kết quả thực hành - Nhận xét – Dặn dò: (9’)
- HS thu dọn dụng cụ vệ sinh sạch sẽ nơi thực hành
- Tự điện kết quả vào bảng tường trình
- GV đánh giá tiết học và chấm điểm các nhóm
- Dặn các em chuẩn bị bài mới: Vai trò, nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản
4 Rút kinh nghiệm:
………
………
………