Tiết 82: LUYỆN TẬPI-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : HS củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với 0.. 2-Kỹ năng : HS có kỹ năng vận dụng các tính
Trang 1Tiết 82: LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU
1-Kiến thức : HS củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với 0
2-Kỹ năng : HS có kỹ năng vận dụng các tính chất của phép cộng phân số để tính một cách hợp lý khi cộng nhiều phân số
3-Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng tính chất của phép cộng để tính tổng các phân số
II-CHUẨN BỊ
GV : Nghiên cứu bài tập , bảng phụ thể hiện đề bài 53, 57 SGK, 70 SBT
HS : Học và làm các bài tập đã cho ở tiết trước
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1-Ổ n định tổ chức (1ph)
2-Kiểm tra bài cũ (7ph)
HS1(TB)
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số
Vận dụng : Giải bài tập 54 tr 30 SGK
HS2(TB_K)
Phát biểu các tính chất cơ bản của phép
cộng hai phân số
Vận dụng :
HSHS phát biểu quy tắc cộng hai phân số như SGK Vận dụng :
Sai ở câu a và d Kết quả ở hai câu trên là :a) 2;d) 16
-HS
HS phát biểu các tính chất của phép cộng hai phân số như SGK
Vận dụng : Tính được :
3-Luyện tập
GV : Để củng cố lại cách thực hiện phép cộng phân số và rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất của phép cộng phân số Trong tiết này chúng ta tiến hành luyện tập
10ph
GV ghi bảng đề bài tập
71 tr 14 SBT
Hỏi:Hs(TB) Làm thế nào
để tính nhanh trong bài
tập này ?
Gọi 2 HS lên bảng thực
hiện
GV Nhận xét kết quả
của HS và chỉ ra bài tập
HS đọc và nghiên cứu đề bài
HS : Sử dụng tính chất giao hoán, kết hợp nhóm các phân số có cùng mẫu
HS lên bảng thực hiện như bên xác định kết quả :
A = -5 7
B = 11 -2 Các HS khác nhận xét
Chữa bài tập về nhà Bài 71 tr 14 SBT Tính nhanh
A
1 ( 1)
=ççè + ÷÷ø è+çç + ÷÷ø+
B
( 1) 1
=ççè + ÷÷ø+ççè + ÷÷ø+
Trang 210ph
tương tự cho HS về nhà
làm bài 56 SGK
GV : Ta đã biết cách
cộng các phân số Vậy
với bài tập sau các em
hãy chọn câu đúng khi
thực hiện phép cộng hai
phân số
GV treo bảng phụ thể
hiện đề bài 57 tr 31 SGK
lên bảng
Gọi lần lượt các HS trả
lời
GV treo bảng phụ thể
hiện đề và hình vẽ bài
53
Bài 53 trang 30 Sgk “
Xây tường”
Gv; đưa bảng phụ
Em hãy xây bức tường
bằng cách điền các phân
số thích hợp vào các
“viên gạch” theo quy tắc
sau: a = b + c
a
b c
Hỏi:Hs(TB) Hãy nêu
cách xây như thế nào ?
Hỏi:Hs(TB_K) Nếu biết
a và c ta tìm b như thế
nào ?
GV đưa ra ví dụ yêu
cầu HS điền số thích hợp
vào ô trống
7 11
17 17
Cho HS thảo luận
nhóm điền nhanh các kết
quả vào các ô trống
GV tổng kết hoạt động
nhóm, nhận xét, sửa
chữa bài làm của HS
HS lên bảng trình bày bài giải
HS khác nhận xét
HS đọc và nghiên cứu đề bài
HS lần lượt trả lời xác định :
a) Sai; b)Sai Đúng ; d)Sai
HS Trong nhóm 3 ô : a , b , c nếu biết 2 ô sẽ suy ra
ô thứ 3
HS b = a – c
HS nêu được
HS thảo luận nhóm điền nhanh các kết quả vào các ô trống xác định các kết quả theo thứ tự như bên
HS các nhóm khác nhận xét
Luyện tập Bài 57 tr 31 SGK
Giải a) Sai
b) Sai c) Đúng d) Sai
Bài 53 tr 30 SGK
6 17 6
17 0
6
2 17
4 17
4 17
17 1
17
1 17
3 17
7 17
17
Trang 3Lưu ý kết quả mỗi ô
trống là tổng của 2 phân
số ở hàng ngang và
hàng dọc
8ph
2ph
Gọi lần lượt các HS trả
lời GV ghi đề bài tập56
tr 31 SGK lên bảng
Hỏi:Hs(TB) Thực hiện
tính nhanh các biểu thức
như thế nào ?
GV gọi hai HS lên
bảng tính
*-Củng cố GV hệ thống
hoá kiến thức và phương
pháp giải các bài tập
HS đọc và nghiên cứu đề bài
HS : Trả lời
B= + +−
−
= 0 + 5
7 = 5
7
Bài 56 tr 31 SGK
B= + +−
−
= 0 + 5
7 = 5
7
= 0
5- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (2ph)
-Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số
-Xem lại các bài tập đã giải
-BTVN :66 đến 69 SBT và bài 52 , 55 , 56 SGK tr30 31
-Xem trước bài mới phép trừ phân số
I-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG
