tiết 49- kiểm tra một tiết

Tiết 49 : Kiểm tra giữa kỳ ii i- Mục tiêu: a/ Kiến thức: - Kiểm tra sự nắm bắt kiến thức của học sinh về: hoa và sự sinh sản hữu tính, quả và hạt, tảo, rêu, dơng xỉ… - Qua kiểm tra phân

Tiết 49 : Kiểm tra giữa kỳ ii

i- Mục tiêu:

a/ Kiến thức:

- Kiểm tra sự nắm bắt kiến thức của học sinh về: hoa và sự sinh sản hữu tính, quả

và hạt, tảo, rêu, dơng xỉ…

- Qua kiểm tra phân luồng đợc học sinh để tìm biện pháp giảng dạy tốt hơn

b/ Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng viết

- Kĩ năng vận dụng kiến thức

c/ Thái độ:

- Có ý thức học tập, nghiêm túc trong kiểm tra

II/ Chuẩn bị:

a/ Giáo viên:

- Hệ thống câu hỏi kiểm tra

b/ Học sinh:

- Ôn lại kiến thức đã học về: hoa và sinh sản hữu tính, quả và hạt, tảo, rêu, dơng xỉ

III-Nội dung kiểm tra:

1-Thiết kế ma trận :

biết Thông hiểu dụngVận

cấp độ thấp

Vận dụng cấp độ cao Chơng VI: hoa và sinh sản

hữu tính

Cấu tạo và chức năng của

hoa

Các loại hoa

Thụ phấn

1 câu (0.5đ)

1 câu (0.5đ)

1 câu (0.5đ)

1 câu (0.5đ) Chơng VII: quả và hạt

Phát tán của quả và hạt

Những điều kiện cần cho hạt

nẩy mầm

1 câu

(2đ) Chơng VIII: Các nhóm thực

vật

Tảo

Rêu- cây rêu

1 câu (2đ)

1 câu (3đ)

Đề bài:

A Trắc nghiệm

I/ Chọn câu trả lời đúng nhất.

1/ Nhị và nhụy là bộ phận quan trọng

nhất của hoà vì: (0.5đ)

a/ Đợc đài và tràng bảo vệ

b/ Có chức năng duy trì và phát triển

nòi giống

c/ Có nhiều hạt phấn mang tế bào sinh

dục đực

d/ Có noãn mang tế bào sinh dục cái

2/ Dựa vào bộ phận sinh sản chủ yếu

của hoa chia hoa thành các nhóm:

(0.5đ)

a/ Hoa đơn tính và ha lỡng tính

b/ Hoa đực và hoa cái

c/ Hoa mọc đơn độc và hoa mọc thành

cụm

d/ Hoa thụ phấn và hoa giao phấn

3/ Hiện tợng thụ phấn là: (0.5đ)

a/ Hiện tợng trứng gặp tinh trùng

b/ Hiện tợng hạt phấn tiếp xúc với trứng

c/ Hiện tợng hạt phấn rơi vào đầu nhụy

của chính hoa đó

d/ Hiện tợng hạt phấn tiếp xúc với đầu

nhụy

4/ Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ

gió là: (0.5đ)

a/ Hoa thờng tập trung ở ngọn cây

b/ Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng

c/ Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ…

d/ Cả a, b, c

II/ Tìm từ thích hợp thay thế các số

1-6 sau cho hoàn chỉnh:

- Cơ quan sinh dỡng của rêu gồm …

(1) , ch… a có (2) thật sự … … Trong

thân và lá rêu cha có (3)… …… Rêu

sinh sản bằng (4) đ… … ợc chứa trong

(5) , cơ quan này nằm ở (6)

cây rêu (3đ)

…

A Trắc nghiệm I/ Chọn câu trả lời đúng nhất

1/

b (0.5đ)

2/

a (0.5đ)

3/

d (0.5đ)

4/

d (0.5đ)

II/ Tìm từ thích hợp thay thế các

số 1-6 sau cho hoàn chỉnh:

(1) – Thân, lá (0.5đ) (2) – Rễ (0.5đ) (3) – Mạch dẫn (0.5đ) (4) – Bào tử (0.5đ) (5) – Túi bào tử (0.5đ) (6) – Ngọn (0.5đ)

B Tự luận:

1/ Chọn 1 sồ hạt đỗ tốt bỏ vào 3 cốc thuỷ tinh, cốc 1 không bỏ gì thêm, cốc 2 đổ ngập nớc, cốc 3 lót 1 lớp bông ẩm, để vào chỗ mát 3-4 ngày rồi quan sát

B Tự luận:

1/ Hãy thiết kế thí nghiệm chứng

minh nớc và không khí là điều kiện

cần cho hạt nẩy mầm (2đ)

2/ Vì sao nói tảo là thực vật bậc thấp

còn rêu là thực vật bậc cao? (2đ)

3/ Có mấy cách phát tán của quả và

hạt? Cho ví dụ (1đ)

2/ Vì cơ thể tảo cha phân hoá thành thân, lá rễ, còn rêu đã có thân, lá và

rễ giả

3/ Có 3 cách phát tán của quả và hạt là:

- Phát tán nhờ gió VD: chò

- Phát tán nhờ động vật VD: thông

- Tự phát tán VD: đậu bắp