BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH GIÁO ÁN Môn học Nguyên lý kế toán Số tiết 45 Tiết thứ 2 Lớp Tp Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2015 GIÁO ÁN SỐ 1 Trang 2 Trường Đại học C[.]
Trang 2
Trang 4
Trang 5Trường: Đại học Công Nghiệp TP HCM Năm học: 2015 - 2016
Môn học: Nguyên lý kế toán Lớp: ĐHKT8ATH
Chương 1: Một số vấn đề chung về kế toán
Bài dạy: Các nguyên tắc và yêu cầu cơ bản kế toán
Số tiết: 1 Ngày dạy: 23/10/2015
Họ và tên giảng viên:
II YÊU CẦU
- Yêu cầu về kiến thức: cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về nguyên
Trang 6tắc, yêu cầu của kế toán, từ đó Giúp cho sinh viên có kiến thức tổng quát về côngviệc kế toán và nền tảng để học tiếp các học phần kế toán chuyên ngành
- Yêu cầu về kỹ năng: đọc tài liệu trong giáo trình và tài liệu tham khảo, áp dụngđược các nguyên tắc và yêu cầu cơ bản kế toán khi thực hiện công việc kế toáncủa một đơn vị cụ thể
- Yêu cầu về thái độ đối với bài học:
Nghe giảng và đóng góp ý kiến nội dung bài giảng
Nâng cao ý thức tích cực trong học tập tại lớp và tự nghiên cứu ở nhà
Có ý thức về tính trung thực, khách quan, không làm giả số liệu kế toán; vận dụngcác nguyên tắc cơ bản kế toán để tránh làm sai nội dung của các công việc kế toánIII TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Tổ chức lớp:
Ổn định lớp (1p)
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nội dung kiểm tra:
Trang 7o Đối tượng nghiên cứu của kế toán là gì?
o Mối quan hệ giữa các đối tượng của kế toán?
- Đối tượng kiểm tra: kiểm tra bất kỳ thành viên nào của lớp
- Hình thức kiểm tra: kiểm tra vấn đáp
- Thời gian kiểm tra: 4p
3 Nghiên cứu kiến thức mới: (giảng bài mới)
Trang 8
Trang 9Khi phản ánh bất kỳ đối tượng
kế toán nào cần nhấn mạnh: khi
nào thì được ghi nhận? ghi với
số tiền bao nhiêu? và trình bày
như thế nào?
GV đặt câu hỏi
GV tóm tắt
GV diễn giảng
Trang 101.5.1 Cơ sở dồn tích
Các đối tượng kế toán được ghi
sổ tại thời điểm phát sinh, không căn cứ vào thời điểm thu hoặc chi tiền
PPGD: diễn giảng,
Trang 11tình huống
GV đưa ra tình huống
DN bán hàng chưa thu tiền ở năm N và thu tiền năm N+1 hỏi SV ghi nhận DT như thế nào? (chiếu PP số 5)
GV tổng kết, từ đó khái quát nguyên tắc cơ sở dồn tích (chiếu PP số 6)
GV diễn giảng nội dung nguyên tắc đồng thời nói thêm về cơ sở tiền, phân biệt cơ sở dồn tích
SV lắng nghe, suy
Trang 12nghĩ và trả lời
SV ghi chép
SV lắng nghe vàghi chép
Trang 4
Trang 13
Trang 14và cơ sở tiền khác nhau
Trang 15dành cho đối tượng nào?Đưa ra tình huống tínhgiá khi mua hàng có cả
CP vận chuyển, khi cuốinăm có biến động giátăng thì liệu DN có điềuchỉnh số liệu khi lậpBCTC hay không?(chiếu PP số 7)
GV tổng kết
GV hỏi SV ngoài giágốc ra còn có biết giánào không?
GV hỏi SV ưu điểm củanguyên tắc giá gốc
Trang 17Khi ghi nhận một khoản doanh PPGD: diễn giảng,
Trang 18
Trang 19thu phải ghi nhận một khoản
Trang 20Khi lập các ước tính kế toán đòihỏi:
- Lập dự phòng nhưng không quá lớn
- Tài sản và các khoản thu nhập không được đánh giá cao hơn
- Các khoản nợ phải trả và chi phí không được đánh giá thấp hơn
- Doanh thu và thu nhập chỉ được ghi nhận khi có chứng cứ chắc chắn, còn chi phí được ghinhận khi có khả năng phát sinhPPGD: diễn giảng, hỏi
– đáp
Trang 21GV diễn giảng (chiếu
PP số 12)
GV nhắc lại tình huống
ở nguyên tắc giá gốc và hỏi tại sao phải lập dự phòng?
GV tổng kết, cho ví dụ
về trường hợp DN lâm vào tình trạng nguy cơ phá sản
SV lắng nghe và
ghi chép
SV lắng nghe, suynghĩ và trả lời
SV lắng nghe và
Trang 23
Trang 24Theo điều 6 luật kế toán, yêu cầu kế toán như sau:
gì? (chiếu PP số 14)
GV hỏi SV tại sao
không có yêu cầu chínhxác? (chiếu PP số 19)
GV tổng kết
Trang 255 Giao nhiệm vụ tự lực và hướng dẫn tự lực (5p)
a) Nhiệm vụ ôn tập, củng cố phần bài giảng trên lớp
- SV tự ôn tập lại các nguyên tắc và yêu cầu cơ bản kế toán
- SV làm bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận 1, 2, 3 trong giáo trình vào
vở bài tập
b) Nhiệm vụ tự lực nghiên cứu
- SV đọc phần tài liệu mà GV yêu cầu về xem giáo trình Sau khi đọc tài liệu SVphải trả lời những câu hỏi sau:
Trang 26 Mục đích của việc trình bày nhất quán là gì? Tại sao phải trình bày nhất quán?
Trọng yếu là gì? Thông tin như thế nào là trọng yếu?
Tại sao phải có nguyên tắc hoạt động liên tục? Không có giả định này được không? Điều gì sẽ xảy ra nếu DN không hoạt động liên tục?
Giả định hoạt động liên tục ảnh hưởng như thế nào đến nguyên tắc giá gốc?
- Các đối tượng sử dụng thông tin kế toán là ai?, yêu cầu SV chỉ ra mỗi đối tượngkhác nhau thì cần yêu cầu gì ở kế toán theo bảng sau:
Đối tượng sử dụng thông tin Yêu cầu kế toán
Trang 27kế toán, báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh
c) Hướng dẫn tự lực
- SV tiếp cận các nội dung cần nghiên cứu dựa theo các câu hỏi GV gợi ý ở
trên để nắm vấn đề
- SV trả lời câu hỏi đúng sai ở PP số 20, 21
IV PHẦN RÚT KINH NGHIỆM
Giảng viên giảng dạ