We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!... We can build these lessons together and I am happy to model
Trang 1PACKET ACCESSGVHD:Th.s Nguyễn Thanh Tùng
n
Trang 2s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
Trang 3s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1.Khái niệm
HSDPA (High-Speed Downlink Packet Access)
là một giao thức truyền thông di động thuộc
gia đình HSPA (High-Speed Packet Access)
HSDPA cho phép các mạng dựa trên UMTS
(Universal Mobile Telecommunicaons
System) có tốc độ truyền dữ liệu cao hơn
Trang 4s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2.Lịch sử hình thành
High Speed Downlink Packet Access (HSDPA) lần đầu được giới thiệu năm 2002 trong phiên bản 5 và HighSpeed Uplink Packet Access (HSUPA) năm 2004 trong phiên bản 6 của dự án hợp tác thế hệ thứ 3 – 3rdgeneraon partnership project (3GPP) HSDPA và HSUPA gọi chung là High Speed Packet Access (HSPA).3GPP ra đời vào tháng 12 năm 1998 bằng việc kí kết hợp tác giữa các tổ chức chuẩn và các công ty, đơn vịliên quan để đưa ra chuẩn chung trên toàn cầu cho công nghệ và truy nhập vô tuyến của hệ thống di độngthế hệ thứ 3 (3G) phát triển từ GSM Bên cạnh đó còn có 3GPP2 là dự án dành cho hệ thống di động 3Gphát triển từ CDMA
Trang 5s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
3.Sơ đồ khối HSDPA và thay đổi
so với WCDMA R99
Trang 6s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
Khái niệm HSDPA được giới thiệu bao gồm một số
kênh vật lý thêm vào:
+ Kênh vật lý chia sẻ đường xuống tốc độ cao
HS-PDSCH (High Speed Physical Downlink Shared
Channel)
+ Kênh điều khiển vật lý HS-DPCCH (HS-Physical
Control Channel)
Trang 7s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1.Kênh HS-PDSCH
Trong kênh này thời gian và mã hoá được chia sẻ giữa những người sử dụng gắn liền vớiNode-B
+ SF cố định = 16+ Sử dụng QPSK hoặc 16QAM+UE có thể sử dụng nhiều code SF cùng một lúc
Trang 8s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2.Kênh HS-DSCH
Những tài nguyên mã hoá HS-DSCH gồm có một hoặc nhiều
bộ mã định hướng với hệ số phân bố cố định SF 16 Các tài
nguyên mã hoá sẵn sàng được chia sẻ chủ yếu trong miền
thời gian nhưng nó có thể chia sẻ tài nguyên mã hoá bằng
cách dùng mã hoá đa thành phần Khi cả thời gian và bộ mã
được chia sẻ, từ hai đến bốn người sử dụng có thể chia sẻ
tài nguyên mã hoá trong cùng một TTI.
Trang 9s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
3.Kênh HS-SCCH
Ngoài dữ liệu người sử dụng,Node-B còn thực hiện truyền dẫn báo hiệu điều khiển nhằm thông báo sắp xếp chongười dùng kế ếp.Báo hiệu này được sắp xếp trong kênh điều khiển chia sẻ tốc độ cao(HS-SCCH),là kênh dùngchung cho các ngừoi sử dụng,và nó được thực hiện bằng cách truyền dẫn hai khe thời gian HS-SCCH TTI
-SF cố định = 128, chỉ sự dụng QPSK, tốc độ 60kbps
- Truyền các thông n sau: chỉ mục UE, tập mã trải phổ, kiểu điều chế, kích cỡ gói truyền, HARQ
-UE có thể sử dụng nhiều code SF 16 cùng 1 lúc
Trang 10s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
3.Kênh HS-SCCH
Trang 11s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
4.Kênh HS-DPCCH
Đây là kênh đường lên,được sử dụng mang n hiệu báo nhận (ACK) hoặc không nhận (NACK) đếnNode-B trên mỗi Block.Nó cũng được dùng để chỉ thị chất lượng kênh CQI (Channel Quality),là yếu tốđược sử dụng trong AMC
Kênh HS-DPCCH dùng để cố định hệ số phân bố 256 và có một khe cấu trúc có độ rộng là 2/3 ms
-Khe đầu ên được sử dụng để cho thông n về HARQ
-Hai khe còn lại được dành cho CQI
Trang 12s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1 Điều chế thích ứng AMC
AMC (Adapve Modulaon and Coding), ếng
Việt gọi là Mã hóa và điều chế thích nghi, là một
thuật ngữ dùng trong truyền thông vô tuyến
nhằm để chỉ khả năng thay đổi sơ đồ mã hóa
và điều chế một cách thích ứng với điều kiện
kênh truyền AMC được dùng trong hầu hết các
công nghệ truyền thông gói tốc độ cao
Trang 13s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1 Điều chế thích ứng AMC
AMC sử dụng kết hợp QPSK Và 16 QAM
HSDPA sử dụng tốc độ mã hóa nằm trong
khoảng từ R = 1/3 (tức là 3 ký hiệu mã hóa mỗi
bit) đến R = 1 (1 ký hiệu mã hóa trên mỗi bit) R =
1/3 cung cấp nhiều mức tăng mã hóa hơn và do
đó khả năng miễn nhiễm cao hơn chống lỗi bit
khi sử dụng với các liên kết vô tuyến SINR thấp
Trang 14s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1 Điều chế thích ứng AMC
Trang 15s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2 Yêu cầu lặp lại tự động lai HARQ
Khi vận hành HSDPA ở lân cận hiệu suất phổ cao
nhất, tỉ lệ lỗi khối BLER sau lần truyền dẫn đầu
ên được khuyến nghị trong khoảng từ 10 - 20%
Cơ chế yêu cầu lặp tự động lai H-ARQ được ứng
dụng trong giải pháp HSDPA nhằm giảm trễ và
tăng hiệu suất của quá trình tái truyền dẫn dữ
liệu
Trang 16s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2 Yêu cầu lặp lại tự động lai HARQ
Có hai cơ cấu chính trong H-ARQ, đó là Kết hợp
theo đuổi CC (Chase Combining) và Gia tăng độ
dư IR (Incremental Redundancy)
Trang 17s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2 Yêu cầu lặp lại tự động lai HARQ
Kết hợptheođuổi
Việc truyền và truyền lại được giải mã riêng lẻ (tựgiải mã), tăng tính đa dạng thời gian, có thể tăng
tính đa dạng đường truyền
Việc phát lại toàn bộ các gói
sẽ lãng phí về băng thông
Tăng độdư
Giảm bớt băng thông/ lưu lượng hữu dụng củamột người sử dụng và dùng nó cho những người
khác
Các bit hệ thống chỉ đượcgửi đi khi truyền lần đầu vàkhông thể truyền lại, điều đólàm cho quá trình truyền lạikhông thể tự giải mã Vì thế,nếu quá trình truyền lần đầu
Trang 18s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
3.Lập lịch nhanh ( Fast Schedule )
Trong mạng WCDMA êu chuẩn trình tự các gói được thực hiện tại Kết nối mạng vô tuyến
RNC (Radio Network Connecon), nhưng trong HSDPA trình tự gói (medium access layer-hs)
được di chuyển đến Node-B Điều đó làm cho các quyết định về trình tự gói hầu như xảy ra
ngay lập tức Vì độ dài TTI ngắn hơn 2 ms, do đó trình tự này được thực hiện rất nhanh với
mỗi TTI
Trang 20s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1.Lợi ích
• Tăng dung lượng vô tuyến
• Tải dữ liệu cao nhất theo hướng đường xuống
• Tận dụng mạng UMTS hiện có, giúp các nhà khai thác dễ dàng khởi chạy
• Cải thiện trải nghiệm dữ liệu cho người dùng, hỗ trợ xem video chất lượng cao vàtruy cập web nhanh chóng
• Sử dụng tài nguyên mạng hiệu quả hơn nhờ kỹ thuật như AMC và HARQ
Trang 21s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
1.Lợi ích
Trang 22s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2.Hạn chế
• Đòi hỏi nâng cấp cơ sở hạ tầng và phân phối tần số, tăng chi phí và thời gian cho nhàcung cấp
• Tốc độ tải xuống có thể không ổn định, biến đổi theo điều kiện mạng và số người dùng
• Không có chuyển giao mềm, dẫn đến tự nhiễu trong các ô pico chồng chéo
• Chỉ hỗ trợ truyền dữ liệu đường xuống Để truyền dữ liệu đường lên, HSUPA cần đượctriển khai
Trang 23s We can build these lessons together and I am happy to model, co-teach, observe, and/or provide feedback to help yousucceed!
2.Hạn chế