Kiến thức - Cách mạng tư sản ở Châu Âu và Bắc Mỹ.. - Vai trò của quần chúng nhân dân trong công cuộc đấu tranh bảo vệ tự do, đất nước, dân tộc.. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 1: K
Trang 1Ngày dạy: 24/10/2023
ÔN TẬP GIŨA HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Cách mạng tư sản ở Châu Âu và Bắc Mỹ
- Cách mạng công nghiệp
- Đông Nam Á từ nửa sau TK XVI đến TK XIX
- Cuộc xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn
2 Năng lực
- Bồi dưỡng kỹ năng so sánh, khái quát và đánh giá các sự kiện lịch sử
- Rèn luyện kỉ năng nêu , trình bày và đánh giá vấn đề
3 Phẩm chất:
- Giáo dục lòng tự hào ngưỡng mộ sự sáng tạo của con người
- Vai trò của quần chúng nhân dân trong công cuộc đấu tranh bảo vệ tự do, đất nước, dân tộc
II CHUẨN BỊ THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU
1 Giáo viên
- các phiếu bài tập
- Máy tính, tivi
2 Học sinh
Hệ thống câu hỏi
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG (5p)
a) Mục tiêu: Tạo tâm thế để học sinh xác định được mục tiêu và nội dung về kiến
thức, kĩ năng trong trong tiết ôn tập
b) Nội dung: HS xem video và trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm: Hs lắng nghe và suy nghĩ và tả lời
d) Cách thức thực hiện:
- GV cho HS xem video giới thiệu về máy kéo sợi Gien-ni để nêu vấn đề cho HS tìm hiểu trong tiết học
HOẠT ĐỘNG 2: ÔN TẬP KIẾN THỨC
GV tổ chức cho HS ôn tập các nội dung chính sau:
Nội dụng 1: Cách mạng tư sản ở Châu Âu và Bắc Mỹ
- GV hướng dẫn học sinh hoàn thành phiếu học tập 1:
Nội dung CMTS Anh Chiến tranh giành độc
lập của 13 thuộc địa Anh
CMTS Pháp
Mục tiêu
Nhiệm vụ
Lãnh đạo
Hình thức
Trang 2Kết quả
Tính chất
Nội dụng 2: Cách mạng công nghiệp
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Tại sao Anh là nước đầu tiên diễn ra cách mạng công nghiệp? Điểm chung của các nước thực hiện cách mạng công nghiệp là gì?
- HS lập bảng tóm tắt những thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp theo gợi ý:
Thời gian Tên phát minh Người phát minh Đặc điểm nổi bật
- Kết quả của các nước thực hiện cách mạng công nghiệp?
- GV cho HS xem một số hình ảnh để HS rút ra được tác động của cách mạng công nghiệp đối với sản xuất và đời sống của con người
Nội dụng 3: Đông Nam Á từ nửa sau TK XVI đến TK XIX
Câu 1: HS vẽ sơ đồ tư duy Đông Nam Á từ nửa sau TK XVI đến TK XIX
Trang 3Câu 2: Giải thích nguyên nhân thất bại của các cuộc đấu tranh chống TD phương Tây của nhân dân các nước ĐNA ?
Nội dung 4: Cuộc xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn
Câu 1: Em hãy trình bày những nét chính về sự ra đời của Vương triều Mạc?
Câu 2: Dựa vào lược đồ em hãy giải thích nguyên nhân bùng nổ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn ?
Trang 4Câu 3: Hoàn thành phiếu học tập sau:
Nội dung Xung đột Nam – Bắc triều Xung đột Trịnh – Nguyễn
Về nhà ôn tập tiết sau kiểm tra giữa học kỳ