1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chủ nghĩa xã hội khoa học

24 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chủ nghĩa xã hội khoa học
Tác giả C. Mác, Ph. Ăngghen
Trường học https://www.university.edu.vn
Chuyên ngành Triết học
Thể loại Bài ôn tập
Năm xuất bản N/A
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 491,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đáp án giải đáp tất cả các câu hỏi về đề thi chủ nghĩa xã hội khoa học, đề thi dành cho sinh viên đại học không chuyên về chính trị. Đáp án giải đáp tất cả các câu hỏi về đề thi chủ nghĩa xã hội khoa học, đề thi dành cho sinh viên đại học không chuyên về chính trị.

Trang 1

ÔN TẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌCChương 1:

1 Phân tích điều kiện kinh tế-xã hội và vai trò của C Mác và Ph Ăngghen trong việc hình thành CNXHKH?

Vào những năm 40 thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư bản ở châu Âu đã đạt được những bướcphát triển rất quan trọng trong kinh tế Cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật lần thứnhất đã thúc đẩy phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ Chính sựphát triển đó làm cho phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa bộc lộ mâu thuẫn giữa sựphát triển của lực lượng sản xuất có tính chất xã hội hóa ngày càng cao với quan hệsản xuất dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa Chính vì vậy mà chủnghĩa tư bản tạo ra những khả năng hiện thực cho những nhà dân chủ cách mạng tiến

bộ nhận thức đúng đắn bản chất của chủ nghĩa tư bản, để đề ra lý luận khoa học vàcách mạng

Cùng với sự phát triển của chủ nghĩa tư bản, giai cấp công nhân hiện đại trưởng thànhbước lên vũ đài đấu tranh chống giai cấp tư sản với tư cách là một lực lượng xã hộiđộc lập Giai cấp công nhân là lực lượng xã hội có khả năng giải quyết những mâuthuẫn mà chủ nghĩa tư bản đã tạo ra

Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân phát triển mạnh mẽ, đã bắt đầu có tổchức và trên quy mô rộng khắp Nó đòi hỏi có một lý luận khoa học hướng dẫn Tiêubiểu cho các phong trào công nhân lúc đó là: cuộc khởi nghĩa công nhân thành phốLiông (Pháp) 1831 – 1834; cuộc khởi nghĩa công nhân dệt Xêlidi (Đức) 1844; phongtrào Hiến chương (Anh) 1838 – 1848 Những phong trào đó có tính quần chúng vàmang hình thức chính trị Sự lớn mạnh của phong trào công nhân đặt ra yêu cầu bứcthiết phải xây dựng một hệ thống lý luận khoa học và cách mạng

Đó là những điều kiện kinh tế - xã hội khách quan cho chủ nghĩa xã hội khoa học rađời để thay thế các trào lưu xã hội chủ nghĩa và cộng sản chủ nghĩa đã tỏ ra lỗi thời,không còn có khả năng đáp ứng phong trào công nhân trong cuộc đấu tranh chống giaicấp tư sản, đồng thời chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời phản ánh bằng lý luận phongtrào công nhân

- Những tiền đề văn hóa – tư tưởng (tiền đề lý luận): Đến đầu thế kỷ XIX, nhân loại

đã đạt nhiều thành tựu to lớn trong lĩnh vực khoa học, văn hóa và tư tưởng Về khoahọc tự nhiên có: thuyết tế bào của M Sơlayđen và T Savanxơ (Đức); thuyết tiến hóacủa Đ Đácuyn (Anh); thuyết bảo toàn và chuyển hóa năng lượng của M Lômônôxốp(Nga) Về khoa học xã hội có: triết học cổ điển Đức (Ph Hêghen, L Phơbách,…),kinh tế chính trị học Anh (Ađam Smít, Đ Ricácđô,…), chủ nghĩa xã hội không tưởng– phê phán (H Xanhximông, S Phuriê, R.Ôoen,…) Những thành tựu của khoa học,văn hóa, tư tưởng đã tạo ra những tiền đề tư tưởng – văn hóa cho sự ra đời chủ nghĩaMác nói chung và chủ nghĩa xã hội khoa học nói riêng

*Vai trò của C Mác, Ph Ăngghen đối với sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học: Các Mác (1818 – 1883):

Trang 2

C Mác là người sáng lập ra chủ nghĩa xã hội khoa học, chủ nghĩa duy vật biệnchứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử và kinh tế chính trị khoa học Ông là lãnh tụ vàngười thầy của giai cấp vô sản thế giới.

- Phriđrích Ăngghen (1820 – 1895): Ph Ăngghen là nhà bác học, lãnh tụ và là ngườithầy của giai cấp công nhân hiện đại, đã cùng với C Mác sáng lập ra học thuyết mácxít

Khi nghiên cứu miếng đất hiện thực tư bản chủ nghĩa trên quan điểm chủ nghĩa duyvật biện chứng với phương pháp luận khoa học, C Mác đã nêu ra hai phát kiến vĩ đại

đó là: chủ nghĩa duy vật lịch sử và học thuyết giá trị thặng dư “Nhờ hai phát kiến ấy,chủ nghĩa xã hội đã trở thành khoa học” Chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời không phải

do tưởng tượng, ước mơ mà là kết quả tất yếu trong sự phát triển của chủ nghĩa tư bản,của tư duy lý luận có cơ sở khoa học

Tác phẩm “Tuyên ngôn của Đảng Cộng Sản” do C Mác và Ph Ăngghen soạn thảotheo sự ủy nhiệm của “Đồng minh những người cộng sản” – một tổ chức công nhânquốc tế, đánh dấu sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học “Tuyên ngôn của ĐảngCộng Sản” (2-1848) là tác phẩm bất hủ, là khúc ca tuyệt tác của chủ nghĩa Mác, là vănkiện có tính chất cương lĩnh đầu tiên của phong trào công nhân, phong trào cộng sản.Với những nội dung đã được trình bày một cách rõ ràng và sáng sủa của thế giới quankhoa học, “Tuyên ngôn của Đảng Cộng Sản”, theo V.I Lênin, xứng đáng được thừanhận là Tuyên ngôn của chủ nghĩa xã hội thế giới, là “cuốn sách gối đầu giường chotất cả những người công nhân giác ngộ”

“Tuyên ngôn của Đảng Cộng Sản” là kim chỉ nam cho hành động của phong trào cộngsản và công nhân quốc tế Các Đảng Cộng Sản mác xít – lêninnít lấy tác phẩm “Tuyênngôn của Đảng Cộng Sản” làm cơ sở cho việc xây dựng đường lối chiến lược và sáchlược cách mạng nhằm thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân: thủ tiêu chủnghĩa tư bản, xây dựng chủ nghĩa xã hội, để tiến lên chủ nghĩa cộng sản

2 Phân tích sự bảo vệ và phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học của V.I.Lênin?

Cống hiến xuất sắc của V.I Lênin trong bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác là tìm ranhững đặc điểm cơ bản và quy luật vận động của chủ nghĩa đế quốc, giới hạn tồn tạicủa nó - điểm “cốt lõi”, nấc thang cuối cùng của chủ nghĩa tư bản để vạch trần ngọnnguồn bí mật của xã hội tư bản, giúp giai cấp vô sản nhận thức đúng âm mưu, bảnchất phản động, sự lừa gạt, tráo trở của giai cấp tư sản và giới trí thức tư sản theo đuổi

nó đang cản trở tiến bộ lịch sử Phân tích các mâu thuẫn nội tại trong xã hội tư bảnchủ nghĩa đương thời, V.I Lênin nhận định rằng, chủ nghĩa đế quốc là giai đoạn pháttriển cao nhất, đồng thời là giai đoạn tột cùng của chủ nghĩa tư bản Nó hoàn toànkhông phải là một hình thái kinh tế - xã hội mới, cao hơn hình thái kinh tế - xã hội tưbản như những người cơ hội, xét lại tuyên truyền, xuyên tạc nhằm ca ngợi chủ nghĩa

đế quốc, phủ nhận bản chất khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác để lừa mị dân

Sự phát triển của các mâu thuẫn này tất yếu đẩy xã hội tư bản vào một cuộc khủnghoảng trầm trọng và cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cùng nhân dân lao độngthế giới chống lại các thế lực phản động, cản trở sự phát triển của lịch sử, kìm hãm sựtiến bộ xã hội sẽ kết thành làn sóng vô cùng mạnh mẽ để xóa bỏ mọi tội ác và bấtcông do giai cấp tư sản sản sinh ra Trên cơ sở hiện thực sinh động của sự phát triển

Trang 3

chủ nghĩa đế quốc, thực tiễn phong trào công nhân và đời sống kinh tế - xã hội Nga,V.I Lênin đã phát hiện quy luật phát triển không đều về kinh tế và chính trị của xã hội

tư bản và chỉ ra tính tất yếu khách quan giành thắng lợi của cách mạng vô sản do giaicấp công nhân lãnh đạo Người cho rằng, giai cấp vô sản cần phải lợi dụng triệt để cácmâu thuẫn trong lòng chủ nghĩa đế quốc để chiến thắng nó tại nơi tập trung nhữngmâu thuẫn, ở khâu yếu nhất, mắt xích yếu nhất trong sợi dây chuyền vô tận của chủnghĩa tư bản Quan điểm của V.I Lênin về cách mạng xã hội chủ nghĩa, nhất là việcchỉ ra mục tiêu cách mạng, đối tượng và chủ thể, lực lượng tham gia cách mạng, nộidung và hình thức của cách mạng, phương thức và điều kiện bảo đảm thắng lợi củacách mạng có ý nghĩa lý luận - thực tiễn sâu sắc, mang tính định hướng chính trị, chỉđạo thực tiễn thiết thực đối với việc vạch ra con đường đi mới và triển vọng thắng lợicủa cách mạng vô sản ở một số nước, thậm chí ở một nước chủ nghĩa tư bản phát triểntầm trung bình như nước Nga; đồng thời, đề cao vai trò của nhân tố chủ quan, tính tíchcực, chủ động, sáng tạo của giai cấp vô sản, đặc biệt là vai trò của Đảng Cộng sảntrong cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động Để cáchmạng thắng lợi, V.I Lênin đã nhấn mạnh sự cần thiết phải bảo đảm quyền lãnh đạotuyệt đối của giai cấp vô sản, Đảng Cộng sản phải trở thành đảng cầm quyền, lãnh đạonhà nước và xã hội; đồng thời, phải xây dựng được khối liên minh công nông, khốiliên minh giữa các dân tộc bị áp bức, bóc lột thành một khối đoàn kết, thống nhất, cósức mạnh vững chắc Thắng lợi của Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 đã chứngminh lý luận và sách lược của V.I Lênin về cách mạng xã hội chủ nghĩa là hoàn toànđúng đắn Với giá trị và ý nghĩa lý luận khoa học, cách mạng, V.I Lênin đã trang bịcho giai cấp công nhân và các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới tri thức khoa học vàniềm tin vững chắc để đấu tranh, thực hiện thắng lợi cuộc cách mạng tự giải phóngmình; xây dựng một chế độ xã hội mới tốt đẹp hơn: xã hội xã hội chủ nghĩa Bảo vệ

và phát triển sáng tạo lý luận của chủ nghĩa Mác về chuyên chính vô sản và về xâydựng chủ nghĩa xã hội là một trong những cống hiến xuất sắc của V.I Lênin Phêphán quan điểm sai lầm của chủ nghĩa cơ hội - xét lại và “chủ nghĩa xã hội chânchính” về vấn đề này, V.I Lênin chỉ rõ: chuyên chính vô sản là điểm cốt lõi, trọng yếutrong lý luận về nhà nước của C Mác, là linh hồn của chủ nghĩa Mác Việc thừa nhậnhay phản đối chuyên chính vô sản là hòn đá thử vàng để phân biệt lập trường, quanđiểm của người cộng sản với bọn cơ hội, xét lại và các phần tử lưu manh Chuyênchính vô sản là công cụ sắc bén và đặc biệt cần thiết của giai cấp vô sản để trấn áp bọnphản cách mạng, cải tạo xã hội cũ, xây dựng chế độ xã hội mới Việc duy trì chuyênchính vô sản không có nghĩa là cách mạng đã kết thúc mà thực chất mới chỉ bắt đầu,bởi vì cách mạng đã giành thắng lợi nhưng còn chưa đủ mạnh để trấn áp các thế lựcphản động “ngóc đầu dậy”; các thế lực thù địch đã bị đánh đổ nhưng chưa bị tiêu diệthẳn, chúng vẫn còn lực lượng và dã tâm, âm mưu cướp chính quyền cách mạng, pháhoại sự nghiệp xây dựng chế độ xã hội mới của giai cấp công nhân và nhân dân laođộng Do vậy, chính quyền nhà nước của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội có thể làhình thức này, hay hình thức khác, song xét về bản chất, nhất thiết phải là chuyênchính vô sản và phải là chuyên chính vô sản! Vì lẽ đó, V.I Lênin căn dặn chúng ta:Chừng nào kẻ thù của cách mạng còn tồn tại thì chừng đó, những người cộng sảnkhông được vứt bỏ vũ khí Đó là tinh thần cảnh giác cách mạng, chủ động tiến côngcủa người cộng sản, nó cho phép chúng ta giải quyết thấu đáo vấn đề “ai thắng ai”giữa chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa tư bản, thực hiện thành công các yêu cầu, nhiệm

Trang 4

vụ bức thiết của cách mạng trong thời kỳ quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xãhội còn nhiều cam go, quyết liệt và vô cùng phức tạp Để xây dựng nền kinh tế mới xãhội chủ nghĩa dựa trên nền tảng lực lượng sản xuất hiện đại, quan hệ sản xuất tiên tiến,phù hợp với một kiến trúc thượng tầng mới; nhân tố mang ý nghĩa quyết định giúpgiai cấp vô sản chiến thắng giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản cả về năng suất laođộng, cả về nền dân chủ xã hội chủ nghĩa, theo V.I Lênin, là tiếp nhận được tinh hoa

và vận dụng sáng tạo học thuyết hình thái kinh tế - xã hội của chủ nghĩa Mác, nhất làvận dụng sáng tạo các quy luật của nó; đồng thời, phải tuyệt đối giữ vững vai trò lãnhđạo của giai cấp công nhân Sách lược của mọi sách lược của cách mạng là dành sự ưutiên làm tốt việc củng cố nền chuyên chính vô sản, củng cố khối đại đoàn kết toàn dântộc, đặc biệt là xây dựng và củng cố vững chắc khối liên minh giai cấp công nhân,nông dân và đội ngũ trí thức dưới sự hỗ trợ đắc lực của Hồng quân, quân đội đặt dưới

sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Con đường đi lên chủ nghĩa xã hội là xóa đói nghèo,làm cho đất nước giàu mạnh, văn minh, thực hiện công bằng, dân chủ trong xã hộimới Cùng với đó, V.I Lênin nhấn mạnh yêu cầu phải tiến hành thắng lợi sự nghiệpcông nghiệp hóa đất nước, xây dựng cho được nền công nghiệp nặng, giải phóng đôitay người lao động, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho người dân Nghiên cứuhoàn cảnh những nước nghèo đi lên chủ nghĩa xã hội, V.I Lênin đưa ra công thức nổitiếng: “Chủ nghĩa cộng sản là chính quyền Xô viết cộng với điện khí hóa toàn quốc”,

là “hợp tác hóa nông nghiệp, phát triển và hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn” Chìakhóa để thực hiện thắng lợi cách mạng xã hội chủ nghĩa phải là nâng cao sự giác ngộ

và phát huy vai trò làm chủ của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, đặc biệt làviệc đào tạo và sử dụng đội ngũ trí thức xã hội chủ nghĩa

CHƯƠNG 2: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

Đề: Phân tích những thời cơ và thách thức về việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của GCCN Việt Nam hiện nay.

* Thời cơ: Trong cách mạng công nghiệp lần thứ tư giai cấp công nhân Việt Nam cónhững thuận lợi như sau:

- Số lượng công nhân tăng lên đông đảo

- Trình độ học vấn,chuyên môn, tay nghề, chính trị của giai cấp công nhân ngày càngđược nâng cao

- Lượng công nhân có tri thức, nắm vững khoa học - công nghệ, máy móc hiện đại giatăng

- Công nhân trong các khu công nghệ cao, khu công nghiệp, các doanh nghiệp nhànước, ngoài nhà nước, các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài được tiếp xúc vớimáy móc, thiết bị tiên tiến,hiện đại

- Làm việc với các chuyên gia nước ngoài, có trình độ nên được nâng cao tay nghề, kỹnăng lao động, rèn luyện tác phong công nghiệp, phương pháp làm việc tiên tiến nângcao năng suất, chất lượng sản phẩm

- Thế hệ công nhân trẻ được đào tạo nghề bài bản theo chuẩn nghề nghiệp ngay từ đầu,

có trình độ học vấn, văn hóa, được rèn luyện trong thực tiễn sản xuất hiện đại, sẽ làlực lượng lao động chủ chốt, có tác động tích cực đến sản xuất công nghiệp, giá trị sảnphẩm công nghiệp, gia tăng khả năng cạnh tranh của nền kinh tế, thị trường trongtương lai…

Trang 5

- Đội tiên phong của giai cấp công nhân là Đảng Cộng sản đã có một quá trình trưởngthành, trở thành Đảng cầm quyền duy nhất ở Việt Nam, đang nỗ lực tự đổi mới, tựchỉnh đốn để nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng, làm cho Đảngngang tầm nhiệm vụ.

* Thách thức:

Trước yêu cầu của sự phát triển, giai cấp công nhân nước ta còn nhiều hạn chế, bấtcập Sự phát triển của giai cấp công nhân chưa đáp ứng được yêu cầu về số lượng, cơcấu và trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp của sự nghiệp công nghiệphóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế Thiếu nghiêm trọng các chuyên gia kỹthuật, cán bộ quản lý giỏi, công nhân lành nghề; tác phong công nghiệp và kỷ luật laođộng còn nhiều hạn chế

- Đa phần công nhân thế hệ trước xuất thân từ nông dân, chưa được đào tạo cơ bản và

có hệ thống

- Trình độ văn hóa và tay nghề của công nhân nước ta dù được cải thiện, song vẫn cònthấp, đã ảnh hưởng không thuận đến việc tiếp thu khoa học - kỹ thuật, đến năng suấtlao động, chất lượng sản phẩm

- Quá trình chuyển đổi cơ cấu kinh tế lại chưa tương thích với quá trình chuyển dịch

cơ cấu lao động Để hướng đến một nền sản xuất công nghiệp hiện đại, số lượng giaicấp công nhân lao động công nghiệp còn thấp

* Kết luận:

Trong môi trường kinh tế - xã hội đổi mới, trong đà phát triển mạnh mẽ của cuộcCách mạng công nghiệp lần thứ tư, giai cấp công nhân Việt Nam đứng trước thời cơphát triển và những thách thức nguy cơ trong phát triển Để thực hiện sứ mệnh lịch sửcủa giai cấp công nhân Việt Nam trong bối cảnh hiện nay, cùng với việc xây dựng,phát triển giai cấp công nhân lớn mạnh, hiện đại, phải đặc biệt coi trọng công tác xâydựng, chỉnh đốn Đảng, làm cho Đảng lãnh đạo, cầm quyền thực sự trong sạch, vữngmạnh Đó là điểm then chốt để thực hiện thành công sứ mệnh lịch sử của giai cấpcông nhân Việt Nam

Đề: Làm rõ trách nhiệm của thanh niên, sinh viên trong việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp và xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân

* Phương hướng của bản thân trong xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc:

- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: mỗi thanh niên, sinh viên phảirèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ được Đảng và chính quyền giao phó.Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hòa nhã thân ái với mọi người, hết lòng

vì nhân dân phục vụ Tự rèn luyện trau dồi phầm chất đạo đức, lối sống, tác phong củangười Đảng viên

- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc nghề nghiệp Luôn tham gia các hoạtđộng chuyên môn của nhà trường cũng như của Ngành Thực hiện tốt nhiệm vụ đượcgiao

+ Luôn cập nhật thông tin trên mọi thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm nhữngtấm

gương đạo đức tốt để học hỏi

+ Thăng thăn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảovệ

Trang 6

người tốt; chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không baoche, giấu

+ Luôn có ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình Luôn phê phán những biểu hiệnxuất phát từ những động cơ cá nhân Luôn động viên những người thân trong gia đìnhgiữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá

* Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theogương chủ tịch Hồ Chí Minh:

- Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được Luôn là ngườigương mẫu xứng đáng với niềm tin Luôn gương mẫu trong các hoạt động, tích cựcvận dụng sáng tạo trong giải quyết công việc được giao, phải luôn nêu gương về mặtđạo đức, giữ vững lập trường

- Trong thâm tâm của bản thân cũng như trong mọi hành động, thanh niên, sinh viênluôn quán triệt tư tưởng sâu sắc trong việc đấu tranh với bản thân để noi theo tấmgương vĩ đại của Người Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức và vị trí củamình, luôn nâng cao tinh thần cảnh giác, chống những luận điệu xuyên tạc về Đảng vàChủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại

- Không ngừng nâng cao trình độ của bản thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới,

áp dụng triệt để và linh hoạt các nguyên tắc của Người tùy theo vị trí của mình như:tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác, trong cơquan cũng như trong cuộc sống cộng đồng

Đẩy mạnh công tác tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn của bảnthân Luôn nêu gương trước đồng nghiệp, học sinh Tuyên truyền đường lối chínhsách pháp luật của Đảng, của nhà nước đến quần chúng nhân dân Không ngừng tựhọc để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Chống các biểu hiện suy thoái về phẩm chấtđạo đức Luôn tu dưỡng đạo đức phẩm chất nhà giáo, không ngừng tự học suốt đời

*Liên hệ bản thân:

Là một sinh viên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐHQG HCM nói riêng và trêncương vị là một thanh niên của lớp trẻ Việt Nam nói chung, bản thân em luôn khôngngừng cố gắng trau dồi chính mình Ý thức được sinh viên có trách nhiệm trong việccủng cố và góp phần khối đại đoàn kết dân tộc là việc ý nghĩa hết sức to lớn trongcông cuộc xây dựng đất nước, em tu dưỡng bản thân theo từng tiêu chí Thứ nhất vềđạo đức, em luôn tâm niệm: Tôi sẽ luôn đặt trách nhiệm và phẩm cách lên hàng đầu

Vì đối với một Đảng viên, việc đặt trách nhiệm và phẩm cách sẽ quyết định tất cảtrong công trình phát triển đất nước ta Luôn luôn trau dồi phẩm chất tư cách, hoànthành nhiệm vụ mà Đảng và chính quyền giao phó Sống hết lòng hết sức vì dân vàĐảng, đối xử hòa đồng, tự nguyện phục vụ cho xã hội.Thứ hai, em luôn ý thức đượctrách nhiệm của bản thân đối với công việc nghề nghiệp của mình Em sẽ luôn thamgia các hoạt động chuyên môn của nhà trường cũng như và Ngành em đang theo đuổi

Trang 7

Em sẽ cố gắng hết sức trong việc học của mình, luôn luôn hoàn thành bài tập vànhiệm vụ đã được giao trước đó Thứ ba, sống chính trực, trung thực, dám đứng lênlàm chứng, bảo vệ cho những điều đúng đắn, bảo vệ đường lối chính sách, quan niệmcủa Đảng Cộng Sản Luôn yêu thương người khó khăn hơn mình, sống ngay thắng,khiêm tốn trong mọi việc Không đua theo thành tích trước mắt, không giấu diếm, bảo

vệ công lý, không ngại đưa ra khuyết điểm của mình Thứ tư, trong tiềm thức mỗingười phải luôn in sâu về việc giữ gìn đoàn kết cơ quan nhà nước cũng như cơ quanđơn vị Luôn khen thưởng những Đảng viên có thành tích xuất sắc trước công chúng

Để cao ý thức trách nhiệm công việc cũng như trong cuộc sống Thứ năm, ý thức tổchức, kỷ luật, tự phê bình và phê bình theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tự đặtmình và người khác trong một tổ chức Làm việc gì cũng phải nghĩ đến hậu quả vàpháp luật Để cao ý thức của mỗi người trong công cuộc xây dựng đất nước

Không chia bè chia phái, lôi kéo người khác làm những việc trái pháp luật Là ngườisinh viên, thanh niên phải luôn cố gắng hết sức mình trong mọi việc, nhất là trongcông cuộc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc Luôn tự kiểm điểm bản thân trong mọiviệc Thực hiện tốt nhiệm vụ của trường và Đảng đưa ra Còn điều sai sót, trong tươnglai tôi sẽ cố gắng hơn để góp phần xây dựng Đảng ta

CÂU 1: Phân tích điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

1 Địa vị kinh tế của giai cấp công nhân:

Giai cấp công nhân là con đẻ, là sản phẩm của nền đại công nghiệp, là chủ thể củaquá trình sản xuất vật chất hiện đại Vì thế, giai cấp công nhân đại diện chophương thức sản xuất tiên tiến và lực lượng sản xuất hiện đại

Nên sản xuất hiện đại với xu thế xã hội hoá cao đã tạo ra “tiền đề thực tiễn tuyệtđối cần thiết” (C.Mác) cho sự nghiệp xây dựng xã hội mới Điều kiện khách quannày là nhân tố kinh tế quy định giai cấp công nhân là lực lượng phá vỡ quan hệ sảnxuất tư bản chủ nghĩa, giành chính quyền về tay mình

2 Địa vị chính trị xã hội của giai cấp công nhân:

Là một giai cấp tiên tiến, giai cấp cách mạng Là giai cấp có tính tổ chức và kỉ luật,nhất là ý thức chính trị, tự giác và đoàn kết trong cuộc đấu tranh tự giải phóngmình và giải phóng xã hội

Chủ nghĩa quốc tế vô sản đã tạo nên sức mạnh của giai cấp công nhân và phongtrào công nhân, thuộc về bản chất của giai cấp công nhân với tư cách là một giaicấp cách mạng, có tình hữu ái giai cấp chân chính và tinh thần cách mạng triệt đểGiai cấp công nhân là giai cấp đại biểu cho tương lai, cho xu thế đi lên của tiếntrình phát triển lịch sử, là đặc tính quan trọng, quyết định bản chất cách mạng củagiai cấp công nhân

CÂU 2: Điều kiện chủ quan để giai cấp công nhân thực hiện sứ mệnh lịch sử

Sự phát triển của bản thân giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng Thôngqua sự phát triển này có thể thấy sự lớn mạnh của giai cấp công nhân cùng với quy mô

Trang 8

phát triển của nền sản xuất vật chất hiện đại trên nền tảng của công nghiệp, của kĩthuật và công nghệ

Sự phát triển về số lượng phải gắn liền với sự phát triển về chất lượng giai cấp côngnhân hiện đại, đảm bảo cho giai cấp công nhân thực hiện được sứ mệnh lịch sử củamình Chất lượng giai cấp công nhân phải thể hiện ở trình độ trưởng thành về ý thứcchính trị của một giai cấp cách mạng, tức là tự giác nhận thức được vai trò và trọngtrách của giai cấp mình đối với lịch sử, do đó giai cấp công nhân phải được giác ngộ

về lí luận khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mac Lenin

Là giai cấp đại diện tiêu biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến, chất lượng giai cấpcông nhân còn phải thể hiện ở năng lực và trình độ làm chủ khoa học kĩ thuật và côngnghệ hiện đại, nhất là trong điều kiện hiện nay

Để phát triển giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng, theo chủ nghĩa MacLenin phải đặc biệt chú ý đến hai biện pháp cơ bản: Phát triển công nghiệp “tiền đềthực tiễn tuyệt đối cần thiết” và Sự trưởng thành của Đảng Cộng sản, hạt nhân chínhtrị quan trọng của giai cấp công nhân

Chỉ với sự phát triển về số lượng và chất lượng, đặc biệt là về chất lượng, giai cấpcông nhân mới có thể thực hiện được sứ mệnh lịch sử của mình

Đảng Cộng sản đội tiên phong của giai cấp công nhân ra đời và đảm nhận vai trò lãnhđạo cuộc cách mạng là dấu hiệu về sự trưởng thành vượt bậc của giai cấp công nhânđối với tư cách là giai cấp cách mạng

Quy luật chung, phổ biến cho sự ra đời của Đảng Cộng sản là sự kết hợp giữa chủnghĩa xã hội khoa học, tức chủ nghĩa Mac Lenin với phong trào công nhân

Giai cấp công nhân là cơ sở xã hội và nguồn bổ sung lực lượng quan trọng nhất củaĐảng, làm cho Đảng mang bản chất giai cấp công nhân trở thành đội tiên phong, bộtham mưu chiến đấu của giai cấp Đảng Cộng sản đại biểu trung thành cho lợi ích củagiai cấp công nhân, của dân tộc và xã hội Sức mạnh của Đảng không chỉ thể hiện ởbản chất giai cấp công nhân mà còn ở mối liên hệ mất thiết giữa Đảng với nhân dân,với quần chúng lao động đông đảo trong xã hội, thực hiện cuộc cách mạng do Đảnglãnh đạo để giải phóng giai cấp và giải phóng xã hội

Ngoài hai điều kiện thuộc về nhân tố chủ quan nêu trên, chủ nghĩa Mac Lenin còn chỉ

rõ, để cuộc cách mạng thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân đi tới thắnglợi, phải có sự liên minh giai cấp giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và cáctầng lớp lao động khác do giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong của nó là ĐảngCộng sản lãnh đạo

CÂU 3: Đặc điểm và những giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam

1 Đặc điểm của giai cấp công nhân Việt Nam:

Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời và phát triển gắn liền với chính sách khai thác thuộcđịa của thực dân Pháp ở Việt Nam

Trang 9

Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời trước giai cấp tư sản vào đầu thế kỉ XX, là giai cấptrực tiếp đối kháng với tư bản thực dân Pháp và bè lũ tay sai Giai cấp công nhân ViệtNam phát triển chậm vì sinh ra và lớn lên ở một nước thuộc địa, nửa phong kiến

Trực tiếp đối kháng với tư bản thực dân Pháp, giai cấp công nhân đã tự thể hiện mình làlực lượng chính trị tiên phong để lãnh đạo cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, giải quyếtmâu thuẫn cơ bản giữa dân tộc Việt Nam và đế quốc thực dân và phong kiến thống trị,

mở đường cho sự phát triển của dân tộc trong thời đại cách mạng vô sản Giai cấp côngnhân Việt Nam sớm giác ngộ lí tưởng và sứ mệnh lịch sử của giai cấp mình, lãnh đạophong trào cách mạng Việt nam đi đến thắng lợi

Giai cấp công nhân Việt Nam gắn bó mật thiết với các tầng lớp nhân dân Đại bộ phậncông nhân Việt Nam xuất thân từ nông dân và các tầng lớp lao động khác, cùng chunglợi ích, nguyện vọng và khát vọng đấu tranh cho độc lập, tự do họ có mối liên hệ tựnhiên, chặt chẽ với giai cấp nông dân và các tầng lớp lao động, đó là cơ sở thuận lợi đểgiai cấp công nhân xây dựng khối liên minh Công nông trí thức, nòng cốt của khối đạiđoàn kết toàn dân tộc

Giải pháp phát triển giai cấp công nhân:

Nâng cao nhận thức, kiên định quan điểm giai cấp công nhân là giai cấp lãnh đạo cáchmạng thông qua đội tiên phong là Đảng Cộng sản Việt Nam Sự lớn mạnh của giai cấpcông nhân là một điều kiện tiên quyết bảo đảm thành công của công cuộc đổi mới, côngnghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Xây dựng giai cấp công nhân luôn mạnh, gắn kết hữu cơ với xây dựng, phát huy sứcmạnh của liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức dưới sựlãnh đạo của Đảng, của tất cả các giai cấp, các tầng lớp xã hội trong khối đại đoàn kếttoàn dân tộc, động lực chủ yếu của sự phát triển đất nước, đồng thời tăng cường quan hệđoàn kết, hợp tác quốc tế với giai cấp công nhân trên toàn thế giới

Thực hiện chiến lược xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh, gắn kết chặt chẽ với chiếnlược phát triển kinh tế xã hội Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế

Xử lí đúng đắn mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với thực hiện tiến bộ và công bằng

xã hội, chăm lo xây dựng giai cấp công nhân, đảm bảo hài hoà lợi ích giữa công nhân,người sử dụng lao động, Nhà nước và toàn xã hội, không ngừng nâng cao đời sống vậtchất, tinh thần của công nhân, quan tâm giải quyết kịp thời những vấn đề bức xúc, cấpbách của giai cấp công nhân

Đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mọi mặt cho công nhân, không ngừng trí thức hoágiai cấp công nhân là một nhiệm vụ chiến lược Đặc biệt quan tâm xây dựng thế hệ côngnhân trẻ, có học vấn, chuyên môn và kĩ năng nghề nghiệp cao, ngang tầm khu vực vàquốc tế, có lập trường giai cấp và bản lĩnh chính trị vững vàng, trở thành bộ phận nòngcốt của giai cấp công nhân

Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, của toàn

xã hội và sự nỗ lực vươn lên của bản thân mỗi người công nhân, sự tham gia đóng góptích cực của người sử dụng lao động

CÂU 4: Thời kì quá độ lên CNXH(khái niệm, phân loại)

Trang 10

Thòi kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội là thời kì cải biến cách mạng sâu sắc, toàn bộ cáclĩnh vực của đời sống xã hội nhằm thực hiện sự chuyển biến từ xã hội cũ sang xã hộimới- xã hội chủ nghĩa

Giai cấp công nhân và chính đảng của nó muốn xây dựng thành công chủ nghĩa xã hộivới tư cách là một chế độ ưu việt, tốt đẹp hơn chủ nghĩa tư bản thì tất yếu phải trải quathời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội Bởi vì:

- Chủ nghĩa xã hội với tư cách là một chế độ xã hội không thể ra đời tự phát trong lòngchế độ tư bản chủ nghĩa hay các xã hội tiền tư bản chủ nghĩa Các xã hội trước chỉchuẩn bị những điều kiện vật chất để giai cấp công nhân thực hiện bước quá độ lênchủ nghĩa xã hội, còn bản thân công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội chỉ được thựchiện khi có cơ sở vật chất – kĩ thuật cụng như với kiến trúc thượng tầng về chính trị,

tư tưởng, văn hoá tương ứng

- Sau khi giành được chính quyền, giai cấp công nhân cũng không thể đem áp dụngngay tức khắc những nguyên tắc xây dựng chủ nghĩa xã hội Bởi vì, những nguyêntắc xây dựng và bản chất của chủ nghĩa xã hội khác với các xã hội trước, giai cấpthống trị cũ mới bị đánh bại về chính trị nhưng chưa bị tiêu diệt hoàn toàn, những tàn

dư của xã hội cũ còn in vết trong xã hội mới Do đó cần có thời gian để tiến hành cảitạo những tàn dư của xã hội cũ, từng bước xây dựng các nhân tố mới

Thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội có hai kiểu: quá độ trực tiếp và quá độ gián tiếpQuá độ trực tiếp: từ các nước tư bản chủ nghĩa phát triển lên chủ nghĩa xã hội

Quá độ gián tiếp: từ các nước tiền tư bản chủ nghĩa hay các nước tư bản trung bình lênchủ nghĩa xã hội

CÂU 5: Đặc điểm thời kì quá độ ở Việt Nam là bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa

Thứ nhất, quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa là con đường cáchmạng tất yếu khách quan, con đường xây dựng đất nước trong thời kì quá độ lên chủnghĩa xã hội ở nước ta

Thứ hai, quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa, tức là bỏ qua việcxác lập vị trí thống trị của quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng tư bản chủ nghĩa.Điều đó có nghĩa là trong thời kì quá độ còn nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phầnkinh tế, song sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa và thành phần kinh tế tư nhân tư bản chủnghĩa không chiếm vai trò chủ đạo, thời kì quá độ còn nhiều hình thức phân phối, ngoàiphân phối theo lao động vẫn là chủ đạo còn phân phối theo mức độ đóng góp và quỹphúc lợi xã hội, thời kì quá độ vẫn còn quan hệ bóc lột và bị bóc lột, son quan hệ bóc lột

tư bản chủ nghĩa không giữ vai trò thống trị

Thứ ba, quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa đòi hỏi phải tiếp thu,

kế thừa những thành tựu mà nhân loại đã đạt được dưới chủ nghĩa tư bản, đặc biệt lànhững thành tựu về khoa học và công nghệ, thành tựu về quản lí để phát triển xã hội,quản lí phát triển xã hội, đặc biệt là xây dựng nền kinh tế hiện đại, phát triển nhanh lựclượng sản xuất

Thứ tư, quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa là tạo ra sự biến đổi

về chất của xã hội trên tất cả các lĩnh vực, là sự nghiệp rất khó khăn, phức tạp, lâu dài

Trang 11

với nhiều chặng đường, nhiều hình thức tổ chức kinh tế, xã hội có tính chất quá độ đòihỏi phải có quyết tâm chính trị cao và khát vọng lớn của toàn Đảng, toàn dân

CÂU 6: Đặc trưng của CNXH ở Việt Nam

Chủ nghĩa xã hội Việt Nam với tám đặc trưng, đó là:

1 Dâu giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

2 Do nhân dân làm chủ

3 Có nền kinh tế phát triển cao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại quan hệ sản xuấttiến bộ phù hợp

4 Có nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc

5 Con người có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện

6 Các dân tộc trong cộng động Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng và giúp nhaucùng phát triển

7 Có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân doĐảng Cộng sản lãnh đạo

8 Có quan hệ hữu nghị và hợp tác với các nước trên thế giới

CÂU 7: Bản chất của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam

Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa là dựa vào nhà nước xã hội chủ nghĩa, và sự ủng hộ,giúp đỡ của nhân dân Đây là nền dân chủ mà con người là thành viên trong xã hội với tưcách công dân, tư cách của người làm chủ Quyền làm chủ của nhân dân là tất cả quyềnlực đều thuộc về nhân dân, dân là gốc,là chủ, dân làm chủ Nội dung này được hiểu là:Dân chủ là mục tiêu của chế độ xã hội chủ nghĩa(dân giàu, nước mạnh, dân chủ, côngbằng, văn minh)

Dân chủ là bản chất của chế độ xã hội chủ nghĩa(do nhân dân làm chủ, quyền lực thuộc

về nhân dân)

Dân chủ là động lực để xây dựng chủ nghĩa xã hội(phát huy sức mạnh của nhân dân, củatoàn dân tộc)

Dân chủ gắn với pháp luật(phải đi đôi với kỉ luật, kỉ cương)

Dân chủ phải được thực hiện trong đời sống thực tiễn ở tất cả các cấp, mọi lĩnh vực củađời sống xã hội, về lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội

Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam được thực hiện thông qua các hình thứcdân chủ gián tiếp và dân chủ trực tiếp

Trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta, một yêu cầu tất yếu là khôngngừng củng cố, hoàn thiện những điều kiện đảm bảo quyền làm chủ của nhân dân vàchăm lo đời sống vật chất, tinh thần cuả nhân dân Thực tiễn xây dựng đất nước cho thấydân chủ xã hội chủ nghĩa được thể hiện ở việc bảo đảm và phát huy quyền làm chủ củanhân dân theo hướng ngày càng mở rộng và hoạt động có hiệu quả Ý thức làm chủ củanhân dân, trách nhiệm công dân của người dân trong xã hội ngày càng được đề cao trongpháp luật và cuộc sống Mọi công dân đều có quyền tham gia quản lí xã hội bằng nhiềucách khác nhau, tuỳ theo trách nhiệm và nghĩa vụ của mình Dân chủ công dân gắn liềnvới kỉ cương của đất nước, được thể chế hoá bằng luật của nhà nước pháp quyền, trong

Trang 12

các nguyên tắc hoạt động của các cơ quan, tổ chức Các quy chế dân chủ từ cơ sở chođến trung ương và trong các tổ chức chính trị xã hội đều thực hiện phương châm “dânbiết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Đảng ta khẳng định: “Mọi đường lối, chính sáchcủa Đảng và pháp luật của nhà nước đều vì lợi ích của nhân dân, có sự tham gia ý kiếncủa nhân dân”.

Bên cạnh đó, việc xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam diễn ra trong điều kiệnxuất phát từ một nền kinh tế kém phát triển, lại chịu hậu quả chiến tranh tàn phá nặng nề.Cùng với đó là những tiêu cực trong đời sống xã hội chưa được khắc phục triệt để…làmảnh hưởng đến bản chất tốt đẹp của chế độ dân chủ nước ta, làm suy giảm động lực pháttriển của đất nước Mặt khác, âm mưu “diễn biến hoà bình”, gây bạo loạn, lật đổ, sửdụng chiêu bài “dân chủ”, “nhân quyền” của các thế lực thù địch, vấn đề tự diễn biến, tựchuyển hoá nảy sinh và diễn biến hết sức phức tạp đang là trở ngại đối với quá trình thựchiện dân chủ ở nước ta trong giai đoạn hiện nay

Thực tiễn cho thấy, bản chất tốt đẹp và tính ưu việt của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa ởViệt Nam càng ngày càng thể hiện giá trị lấy dân làm gốc Kể từ khi khai sinh ra nướcViệt Nam dân chủ cộng hoà cho đến nay, nhân dân thực sự trở thành người làm chủ, tựxây dựng, tổ chức, quản lí xã hội Đây là chế độ bảo đảm quyền làm chủ trong đời sốngcủa nhân dân từ chính trị, kinh tế, đến văn hoá, xã hội, đồng thời phát huy tính tích cực,sáng tạo của nhân dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa

CÂU 8: Một số đặc điểm của nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Nhà nước pháp quyền là nhà nước được tổ chức và hoạt động dựa trên pháp lí mà hiếnpháp là luật cơ bản tối cao Quyền của công dân là nghĩa vụ của nhà nước Quyền củanhà nước là nghĩa vụ công dân phải chấp hành Trong nhà nước pháp quyền, khônggian nhà nước ngày càng thu hẹp, không gian người dân ngày càng mở rộng

Quyền lực nhà nước là thống nhất, cớ sự phân công rõ ràng, có cơ chế phối hợp nhịpnhàng, kiểm soát giữa các cơ quan lập pháp, hành pháp và tư pháp

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam phải do Đảng cộng sản Việt Namlãnh đạo

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam tôn trọng quyền con người, coicon người là chủ thể, là trung tâm của sự phát triển Quyền dân chủ của nhân dânđược thục bình một cách rộng rãi: “nhân dân có quyền bầu và bãi miễn những đại biểukhông xứng đáng”: đồng thời tăng cường sự nghiêm minh của pháp luật

Tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước theo nguyên tắc tập trung dân chủ, có sựphân công, phân cấp, phối hợp và kiểm soát lẫn nhau, nhưng đảm bảo quyền lực làthống nhất và sự chỉ đạo thống nhất của Trung ương

CÂU 9: Nội dung cương lĩnh dân tộc của Lenin

Dựa trên thực tiễn tình hình các dân tộc trên thế giới, mối quan hệ dân tộc trên thế giới

và dựa trên thực tiễn tình hình dân tộc ở nước Nga lúc bấy giờ, Lenin đã nêu ra Cươnglĩnh dân tộc bao gồm các nguyên tắc để giải quyết vấn đề dân tộc theo cả góc độ mốiquan hệ giữa các dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc cũng như theo cả góc độ mốiquan hệ dân tộc quốc tế

Ngày đăng: 15/09/2023, 11:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w