1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuần 28, 29 tiết 41,42

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên
Trường học Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Địa Lý
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 194,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

R NG ẬT VÀ SỰ PHÂN BỐ CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN.. RỪNG Ự PHÂN BỐ CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN.. RỪNG Ố CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN.. RỪNG ỚI THIÊN NHIÊN... CÁC Đ I THIÊN NHIÊN TRÊN THÊ GI IỚI THIÊN NHIÊN.. RỪN

Trang 1

Tu n 28,29 Ngày so n : 25/3/2023 ạn : 25/3/2023

3/4/2023 BÀI 20 SINH V T VÀ S PHÂN B CÁC Đ I THIÊN NHIÊN R NG ẬT VÀ SỰ PHÂN BỐ CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN RỪNG Ự PHÂN BỐ CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN RỪNG Ố CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN RỪNG ỚI THIÊN NHIÊN RỪNG ỪNG

NHI T Đ I ỆT ĐỚI ỚI THIÊN NHIÊN RỪNG

Môn h c/Ho t đ ng giáo d c: Đ A LÍ 6ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ục: ĐỊA LÍ 6 ỊA LÍ 6

Th i gian th c hi n: (ời gian thực hiện: ( ực hiện: ( ện: ( 2 ti t)ết)

I M C TIÊU ỤC TIÊU :

Yêu c u c n đ t: ầu cần đạt: ầu cần đạt: ạt:

- Nêu được ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c ví d v s đa d ng c a th gi i sinh v t l c đ a và ục: ĐỊA LÍ 6 ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ực hiện: ( ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ết) ới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ịa và ở ở lục địa và ở

đ i dạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ương.ng

- Xác đ nh địa và ở ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c trên b n đ s phân b các đ i thiên nhiên trên th ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ực hiện: ( ố các đới thiên nhiên trên thế ới sinh vật ở lục địa và ở ết)

gi i.ới sinh vật ở lục địa và ở

- Trình bày được ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c đ c đi m c a r ng nhi t đ iặc điểm của rừng nhiệt đới ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ừng nhiệt đới ện: ( ới sinh vật ở lục địa và ở

- Năng l c t ch và t h c: bi t ch đ ng tích c c th c hi n nhi m v ực hiện: ( ực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ực hiện: ( ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ết) ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ực hiện: ( ện: ( ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

h c t p.ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở

- Năng l c giao ti p và h p tác: bi t ch đ ng đ a ra ý ki n gi i pháp khi ực hiện: ( ết) ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ết) ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ư ết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

được ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c giao nhi m v đ hoàn thành t t khi làm vi c nhóm.ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6 ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ố các đới thiên nhiên trên thế ện: (

- Năng l c tìm hi u đ a lí:ực hiện: ( ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ịa và ở

- V n d ng ki n th c, kĩ năng đã h c: Bi t liên h th c t đ gi i thích cácật ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ết) ện: ( ực hiện: ( ết) ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

hi n tện: ( ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ng, các v n đ liên quan đ n bài h c; Liên h v i Vi t Nam n u cóấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ết) ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ện: ( ới sinh vật ở lục địa và ở ện: ( ết)

- Năng l c nh n th c khoa h c đ a lí: Phân tích m i liên h gi a các y u tực hiện: ( ật ở lục địa và ở ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ịa và ở ố các đới thiên nhiên trên thế ện: ( ữa các yếu tố ết) ố các đới thiên nhiên trên thế tực hiện: ( nhiên

- Trách nhi m:ện: (

- Chăm ch : tích c c, ch đ ng trong các ho t đ ng h cỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học ực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

- Nhân ái: Chia s , c m thông v i nh ng s khó khăn, thách th c c aẻ, cảm thông với những sự khó khăn, thách thức của ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ới sinh vật ở lục địa và ở ữa các yếu tố ực hiện: ( ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở

nh ng v n đ liên quan đ n n i dung bài h c.ữa các yếu tố ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ết) ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

II THI T B D Y H C VÀ H C LI U ẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Ị DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU ẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU ỌC VÀ HỌC LIỆU ỌC VÀ HỌC LIỆU ỆT ĐỚI

III TI N TRÌNH D Y H C ẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU ẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU ỌC VÀ HỌC LIỆU

Ho t đ ng 1: M đ u ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu ở đầu

a M c đích: ục đích: Giáo viên đ a ra tình hu ng đ h c sinh gi i quy t, trên c s đóư ố các đới thiên nhiên trên thế ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ết) ơng ở lục địa và ở

đ hình thành ki n th c vào bài h c m i.ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ới sinh vật ở lục địa và ở

b N i dung: ộng 1: Mở đầu H c sinh d a vào ki n th c đã h c và hi u bi t c a mình đ trọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ết) ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

l i câu h i.ời gian thực hiện: ( ỏi

Trang 2

c S n ph m: ản phẩm: ẩm chất Thuy t trình s n ph m, câu tr l i, bài làm c a h c sinhết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 1: Chuy n giao nhi m v h c t p ển giao nhiệm vụ học tập ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: Trong gi i t nhiên, sinh v t s ng trong nh ng đi u ki n khác nhau nh ới sinh vật ở lục địa và ở ực hiện: ( ật ở lục địa và ở ố các đới thiên nhiên trên thế ữa các yếu tố ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ện: ( ư trên c n, dạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ưới sinh vật ở lục địa và ở ưới sinh vật ở lục địa và ở i n c T đó t o nên các môi trừng nhiệt đới ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ười gian thực hiện: (ng S ng đa d ng, phong phú ố các đới thiên nhiên trên thế ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 cùa sinh v t trên Trái Đ t S đa d ng cùa th gi i sinh v t đật ở lục địa và ở ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ực hiện: ( ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ết) ới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c the hi n nhện: ( ư the nào? Các đ i thiên nhiên phân bo ra sao?ới sinh vật ở lục địa và ở

HS: L ng nghe và ti p c n nhi m vắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ết) ật ở lục địa và ở ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 2: Th c hi n nhi m v h c t p ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: G i ý, h tr h c sinh th c hi n nhi m vợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ện: ( ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

HS: Suy nghĩ, tr l iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: (

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 3: Báo cáo k t qu và th o lu n ết 41,42 ản phẩm: ản phẩm: ập

GV: L ng nghe, g i HS nh n xét và b sungắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ổ sung

HS: Trình bày k t quết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t p ết 41,42 ản phẩm: ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: Chu n ki n th c và d n vào bài m iẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ẫn vào bài mới ới sinh vật ở lục địa và ở

HS: L ng nghe, vào bài m iắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ới sinh vật ở lục địa và ở

Ho t đ ng 2 Hình thành ki n th c m i ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu ết 41,42 ức ớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Ho t đ ng 2.1:S đa d ng c a sinh v t trên l c đ a ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu ực ạn : 25/3/2023 ủa giáo viên: ập ục đích: ịa Lí

a M c đích: ục đích: HS bi t đết) ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ực hiện: (c s đa d ng c a sinh v t trên l c đ a.ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ịa và ở

b N i dung: ộng 1: Mở đầu Tìm hi u S đa d ng c a sinh v t trên l c đ aể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ực hiện: ( ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ịa và ở

c S n ph m: ản phẩm: ẩm chất Thuy t trình s n ph m, câu tr l i, bài làm c a h c sinhết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 1: Chuy n giao nhi m v h c ển giao nhiệm vụ học tập ện ục đích: ọc sinh:

GV: HS Đ c thông tin và các hình nhọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

trong m c 2, em hãy:ục: ĐỊA LÍ 6

D a vào hình 20.1, hình 20.2 và n iực hiện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6

dung bài h c, em hãy cho v d v sọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học ục: ĐỊA LÍ 6 ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ực hiện: (

đa d ng c a th gi i sinh v t l c đ aạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ết) ới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ịa và ở

và đ i dở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ương.ng mà em bi t?.ết)

HS: L ng nghe và ti p c n nhi m vắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ết) ật ở lục địa và ở ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 2: Th c hi n nhi m v h c ực ện ện ục đích: ọc sinh:

GV: G i ý, h tr h c sinh th c hi n ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ện: (

nhi m vện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

HS: Suy nghĩ, tr l iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: (

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 3: Báo cáo k t qu và th o ết 41,42 ản phẩm: ản phẩm:

HS: Trình bày k t quết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

l c đ a ục đích: ịa Lí

- Phong phú, đa d ng, có s khác bi tạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ện: (

rõ r t gi a các đ i khí h uện: ( ữa các yếu tố ới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở

2) Đ ng v t ộng 1: Mở đầu ập

Đ ng v t ch u nh hộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ịa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ưở lục địa và ở ng c a khí ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở

h u ít h n th c v t, do đ ng v t có ật ở lục địa và ở ơng ực hiện: ( ật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở

th di chuy n t n i này đ n n i ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ừng nhiệt đới ơng ết) ơng khác Gi i đ ng v t trên các l c đ a ới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ịa và ở cũng h t s c phong phú, đa d ng, có ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

s khác bi t gi a các đ i khí h u.ực hiện: ( ện: ( ữa các yếu tố ới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở

Trang 3

GV: L ng nghe, g i HS nh n xét và b ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ổ sung

sung

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 4: Đánh giá k t qu th c hi n ết 41,42 ản phẩm: ực ện

nhi m v h c t p ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: Chu n ki n th c và ghi b ngẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

HS: L ng nghe, ghi bàiắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ

Ho t đ ng 22: ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu II CÁC Đ I THIÊN NHIÊN TRÊN THÊ GI IỚI THIÊN NHIÊN RỪNG ỚI THIÊN NHIÊN RỪNG

a M c đích: ục đích: HS bi t đết) ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c v trí, gi i h n và đ c đi m khí h u c a các đ i khíịa và ở ới sinh vật ở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ặc điểm của rừng nhiệt đới ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ật ở lục địa và ở ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ới sinh vật ở lục địa và ở

h u ật ở lục địa và ở

b N i dung: ộng 1: Mở đầu Tìm hi u CÁC Đ I THIÊN NHIÊN TRÊN THÊ GI Iể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ỚI THIÊN NHIÊN TRÊN THÊ GIỚI ỚI THIÊN NHIÊN TRÊN THÊ GIỚI

c S n ph m: ản phẩm: ẩm chất Thuy t trình s n ph m, câu tr l i, bài làm c a h c sinhết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 1: Chuy n giao nhi m v ển giao nhiệm vụ học tập ện ục đích:

h c t p ọc sinh: ập

GV: D a vào hình 20.3, em hãy xácực hiện: (

đ nh trên b n đ các đ i thiên nhiênịa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ới sinh vật ở lục địa và ở

trên th gi iết) ới sinh vật ở lục địa và ở

HS th o lu n đ hoàn thành n iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ật ở lục địa và ở ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6

dung sau

Vịa và ở trí Khíh uật ở lục địa và ở Th cực hiện: (

v tật ở lục địa và ở

Đ i nóngới sinh vật ở lục địa và ở

Đ i ônới sinh vật ở lục địa và ở

hoà

Đ i l nhới sinh vật ở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

HS: L ng nghe và ti p c n nhi m vắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ết) ật ở lục địa và ở ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 2: Th c hi n nhi m v h c ực ện ện ục đích: ọc sinh:

GV: G i ý, h tr h c sinh th c hi n ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ện: (

nhi m vện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

HS: Suy nghĩ, tr l iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: (

THÊ GI I ỚI THIÊN NHIÊN RỪNG

1 Đ i nóng ỚI THIÊN NHIÊN RỪNG

Đ i nóng tr i dài gi a hai chíới sinh vật ở lục địa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ữa các yếu tố tuy n thành m t vành đai liên t c baoết) ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ục: ĐỊA LÍ 6 quanh Trái Đ t, có nhi t đ cao Đ iấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ới sinh vật ở lục địa và ở nóng chi m ph n l n di n tích đ tết) ần lớn diện tích đất ới sinh vật ở lục địa và ở ện: ( ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có

n i trênTrái Đ t; gi i đ ng, th c v t ổ sung ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ật ở lục địa và ở ở lục địa và ở đây h t s c phong phú và đa d ng.ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

2 Đ i ôn hoà ớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Đ i ôn hoà n m gi a đ i nóng vàới sinh vật ở lục địa và ở ằm giữa đới nóng và ữa các yếu tố ới sinh vật ở lục địa và ở

đ i l nh, kho ng gi a hai chí tuy nới sinh vật ở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ữa các yếu tố ết)

đ n hai vòng c c Khí h u mang tínhết) ực hiện: ( ật ở lục địa và ở

ch t trung gian gi a đ i nóng và đ iấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ữa các yếu tố ới sinh vật ở lục địa và ở ới sinh vật ở lục địa và ở

l nh, th i ti t thay đ i th t thạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ời gian thực hiện: ( ết) ổ sung ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ười gian thực hiện: (ng Thiên nhiên thay đ i theo b n mùa.ổ sung ố các đới thiên nhiên trên thế

Th m th c v t thay đ i t tây sangản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ực hiện: ( ật ở lục địa và ở ổ sung ừng nhiệt đới đông, đ ng v t ít h n so v i đ i nóng.ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ơng ới sinh vật ở lục địa và ở ới sinh vật ở lục địa và ở

3 Đ i l nh ớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập ạn : 25/3/2023

Đ i l nh n m trong kho ng t vòng ới sinh vật ở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ằm giữa đới nóng và ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ừng nhiệt đới

c c v phía hai c c, có khí h u kh c ực hiện: ( ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ực hiện: ( ật ở lục địa và ở ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ nghi t Đ i l nh là x s c a băng ện: ( ới sinh vật ở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ở lục địa và ở ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở tuy t, nhi t đ trung bình và lết) ện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ng

Trang 4

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 3: Báo cáo k t qu và th o ết 41,42 ản phẩm: ản phẩm:

HS: Trình bày k t quết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

GV: L ng nghe, g i HS nh n xét và ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở

b sungổ sung

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 4: Đánh giá k t qu th c ết 41,42 ản phẩm: ực

GV: Chu n ki n th c và ghi b ngẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

HS: L ng nghe, ghi bàiắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ

m a r t th p.Th c v t kém phát ư ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ực hiện: ( ật ở lục địa và ở tri n bao g m các câyể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

Ho t đ ng 2.3: R ng nhi t đ i ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu ừng nhiệt đới ện ớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

a M c đích: ục đích: HS nêu được ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ực hiện: (c s phân b , nhi t đ , lố các đới thiên nhiên trên thế ện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ng m a và s phong phúư ực hiện: (

c u sinh v tản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ật ở lục địa và ở

b N i dung: Đ c đi m r ng nhi t đ i ộng 1: Mở đầu ặc điềm rừng nhiệt đới ềm rừng nhiệt đới ừng nhiệt đới ện ớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 1: Chuy n giao nhi m v h c t p ển giao nhiệm vụ học tập ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: HS th o lu n nhóm và hoàn thành b ng sau.ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ật ở lục địa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

Phân bố các đới thiên nhiên trên thế

Nhi t đ TBện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6

Lược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ng m aư

TB

Đ ng v tộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở

Th c v tực hiện: ( ật ở lục địa và ở

HS: Ti p c n nhi m v và l ng ngheết) ật ở lục địa và ở ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6 ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 2: Th c hi n nhi m v h c t p ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: G i ý, h tr h c sinh th c hi n nhi m vợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ện: ( ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

HS: Suy nghĩ, tr l iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: (

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 3: Báo cáo k t qu và th o lu n ết 41,42 ản phẩm: ản phẩm: ập

HS: Trình bày k t quết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

GV: L ng nghe, g i HS nh n xét và b sungắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ổ sung

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v ết 41,42 ản phẩm: ực ện ện ục đích:

h c t p ọc sinh: ập

GV: Chu n ki n th c và ghi b ngẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

HS: L ng nghe, ghi bàiắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ

III/ Đ c đi m r ng ặc điềm rừng nhiệt đới ển giao nhiệm vụ học tập ừng nhiệt đới nhi t đ i ện ớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

(B ng chu n ki n th c)ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các

B ng chu n ki n th c ản phẩm: ẩm chất ết 41,42 ức

Phân bố các đới thiên nhiên trên thế T vùng Xích đ o đ n h t vành đai nhi t đ i c bán c u B c vàừng nhiệt đới ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ết) ết) ện: ( ới sinh vật ở lục địa và ở ở lục địa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ần lớn diện tích đất ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ

bán c u Namần lớn diện tích đất Nhi t đện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6

TB Nhi t đ trung bình năm trên 21 °Cện: ( ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6

Lược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ng

m a TBư Lược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ng m a trung bình năm trên 1 700 mmư

Đ ng v tộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở Đ ng v t r t phong phú, nhi u loài s ng trên cây, leo trèo gi iộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ố các đới thiên nhiên trên thế ỏi

Trang 5

nh kh , vư ỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở n, nhi u loài chim ăn qu có màu s c s c sề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ặc điểm của rừng nhiệt đới ỡ

Th c v tực hiện: ( ật ở lục địa và ở R ng g m nhi u t ng: trong r ng có nhi u loài cây thân g , dâyừng nhiệt đới ồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ần lớn diện tích đất ừng nhiệt đới ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ

leo ch ng ch t; phong lan, t m g i, đ a y bám trên thân câyẳng chịt; phong lan, tầm gửi, địa y bám trên thân cây ịa và ở ần lớn diện tích đất ửi, địa y bám trên thân cây ịa và ở

Ho t đ ng 3: Luy n t p ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu ện ập

a M c đích: ục đích: Giúp h c sinh kh c sâu ki n th c bài h cọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

c S n ph m: ản phẩm: ẩm chất câu tr l i c a h c sinhản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 1: Chuy n giao nhi m v h c t p ển giao nhiệm vụ học tập ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: HS suy nghĩ, th o lu n hoàn thành các câu h i sau.ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ật ở lục địa và ở ỏi

1 Em hãy k tên m t s loài sinh v t trên c n và dết) ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ố các đới thiên nhiên trên thế ật ở lục địa và ở ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ưới sinh vật ở lục địa và ở ưới sinh vật ở lục địa và ở i n c mà em

bi t.ết)

2 Cho bi t m t s r ng nhi t đ i mà em bi tết) ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ố các đới thiên nhiên trên thế ừng nhiệt đới ện: ( ới sinh vật ở lục địa và ở ết)

HS: l ng ngheắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 2: Th c hi n nhi m v h c t p ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

HS suy nghĩ, th o lu n đ tìm ra câu tr l i.ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ật ở lục địa và ở ể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: (

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 3: Báo cáo k t qu và th o lu n ết 41,42 ản phẩm: ản phẩm: ập

HS l n lần lớn diện tích đất ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở t tr l i các câu h iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: ( ỏi

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t p ết 41,42 ản phẩm: ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

GV chu n ki n th c, nh n m nh ki n th c tr ng tâm c a bài h cẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

Ho t đ ng 4 V n d ng ạn : 25/3/2023 ộng 1: Mở đầu ập ục đích:

a M c đích: ục đích: HS bi t đết) ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c gi i thích đản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ược ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở c nh ng v n đ có liên quan đ n bàiữa các yếu tố ấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ết)

h c hôm nayọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

b N i dung: ộng 1: Mở đầu V n d ng ki n th cật ở lục địa và ở ục: ĐỊA LÍ 6 ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các

c S n ph m: ản phẩm: ẩm chất Thuy t trình s n ph m, câu tr l i, bài làm c a h c sinhết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: ( ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 1: Chuy n giao nhi m v h c t p ển giao nhiệm vụ học tập ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: HS hoàn thành các n i dung sau.ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6

Em hãy s u t m các thông tin v m t vư ần lớn diện tích đất ề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ười gian thực hiện: (n qu c gia mà em bi t đ ch ng ố các đới thiên nhiên trên thế ết) ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các minh s đa d ng c a đ ng v t và th c v t.ực hiện: ( ạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ủa thế giới sinh vật ở lục địa và ở ộng giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ực hiện: ( ật ở lục địa và ở

HS: L ng nghe và ti p c n nhi m vắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ết) ật ở lục địa và ở ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 2: Th c hi n nhi m v h c t p ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: G i ý, h tr h c sinh th c hi n nhi m vợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ ợc ví dụ vể sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và ở ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ực hiện: ( ện: ( ện: ( ục: ĐỊA LÍ 6

HS: Suy nghĩ, tr l iản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế ời gian thực hiện: (

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 3: Báo cáo k t qu và th o lu n ết 41,42 ản phẩm: ản phẩm: ập

HS: trình bày k t quết) ản đồ sự phân bố các đới thiên nhiên trên thế

GV: L ng nghe, g i HS nh n xét và b sungắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ọc/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 ật ở lục địa và ở ổ sung

B ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập c 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t p ết 41,42 ản phẩm: ực ện ện ục đích: ọc sinh: ập

GV: Chu n ki n th cẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh ết) ức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các

HS: L ng nghe và ghi nh ắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ ới sinh vật ở lục địa và ở

Ngày đăng: 02/08/2023, 23:26

w