8. De Cuong Mon Qhqt.doc

12 ĐỀ CƯƠNG MÔN QUAN HỆ QUỐC TẾ PHẦN I TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC 1 Thông tin chung về môn học Tổng số tiết quy chuẩn 40 tiết trực tiếp trên lớp, trong đó phần lý thuyết 35 tiết; phần thảo luận 05; * Yêu[.]

Trang 1

12 ĐỀ CƯƠNG MÔN QUAN HỆ QUỐC TẾ PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC

1 Thông tin chung về môn học

- Tổng số tiết quy chuẩn: 40 tiết trực tiếp trên lớp, trong đó phần lý thuyết: 35 tiết; phần thảo luận: 05;

* Yêu cầu đối với người học:

+ Trước giờ lên lớp: Đọc, nghiên cứu tài liệu đã giới thiệu trong đề cương môn học.

+ Trong giờ lên lớp: Nghe giảng, ghi chép, chuẩn bị ý kiến phát biểu, làm việc nhóm.

+ Sau giờ lên lớp: Tự học, củng cố kiến thức theo yêu cầu của môn học.

* Yêu cầu đối với giảng viên:

+ Trước giờ lên lớp: Chuẩn bị đề cương; kế hoạch bài giảng; tài liệu học tập cho học viên.

+ Trong giờ lên lớp: Triển khai thực hiện đúng đề cương, kế hoạch bài giảng theo hướng phát triển kỹ năng của học viên với

phương châm lấy người học làm trung tâm; kiểm tra, đánh giá việc thực hiện yêu cầu của giảng viên đã giao

+ Sau giờ lên lớp: Nêu yêu cầu để học viên củng cố nội dung đã học; giao nhiệm vụ chuẩn bị nội dung chuyên đề sau; phản hồi ý kiến trao đổi của học viên liên quan đến nội dung chuyên môn.

- Khoa giảng dạy: Khoa CTH&QHQT; điện thoại: 0438 540 211; Email: qhqthv1@gmail.com.

- Môn QHQT là môn học thuộc Chương trình Cao cấp LLCT, được giảng dạy trong hệ thống Học viện chính trị Tại Học việnChính trị khu vực 1, môn QHQT là một tổ bộ môn thuộc khoa CTH-QHQT

- Các chuyên đề:

Bài 1: Quan hệ quốc tế và Hệ thống quan hệ quốc tế hiện nay

Bài 2 Cục diện thế giới hiện nay

Bài 3 Điều chỉnh chiến lược của các nước lớn hiện nay

Bài 4: Các tổ chức quốc tế và nền ngoại giao đa phương hiện nay

Bài 5: ASEAN trong cấu trúc khu vực châu Á - Thái Bình Dương hiện nay

Trang 2

Bài 6: Quan hệ Việt Nam – Lào – Campuchia trong bối cảnh mới

Bài 7: Đường lối đối ngoại và chủ trương chủ động, tích cực hội nhập quốc tế của Đảng và Nhà nước Việt Nam

2 Mục tiêu môn học:

- Về kiến thức:

+ Hệ thống những kiến thức cơ bản về các vấn đề Quan hệ quốc tế hiện đại theo quan điểm của Đảng;

+ Quan điểm đường lối, chính sách đối ngoại thời kỳ đổi mới của Đảng và Nhà nước Việt Nam

- Về kỹ năng:

+ Phân tích, đánh giá một cách hệ thống về sự biến động của các vấn đề chính trị quốc tế và những tác động đến tình hình địaphương/đơn vị;

+ Vận dụng lý luận về quan hệ quốc tế và đường lối đối ngoại của Đảng vào xây dựng và tổ chức thực hiện nhiệm vụ đối ngoại

và hội nhập quốc tế ở địa phương, đơn vị;

+ Góp phần đấu tranh với các quan điểm sai trái của các thế lực thù địch chống phá, xuyên tạc đường lối, chính sách của Đảng,Nhà nước Việt Nam hiện nay

- Về tư tưởng:

+ Củng cố niềm tin vào đường lối, chính sách đối ngoại đổi mới của Đảng và Nhà nước Việt Nam;

+ Xác định rõ trách nhiệm của cá nhân trong thực hiện nhiệm vụ đối ngoại tại địa phương; đấu tranh với các quan điểm sai trái,thù địch nhằm bảo vệ nền tảng của Đảng về đường lối đối ngoại

PHẦN II: CÁC BÀI GIẢNG/CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC

I Bài giảng/Chuyên đề 1

1 Tên chuyên đề: QUAN HỆ QUỐC TẾ VÀ HỆ THỐNG QUAN HỆ QUỐC TẾ HIỆN NAY

2 Số tiết lên lớp: 5 tiết

3 Mục tiêu: Chuyên đề này sẽ trang bị/cung cấp cho học viên:

Trang 3

3.1 Kiến thức:

- Đặc trưng của hệ thống QHQT hiện nay;

- Sự tham gia của Việt Nam vào hệ thống QHQT hiện nay;

3.2 Kỹ năng:

- Phân tích, đánh giá các đặc trưng của hệ thống QHQT hiện nay;

- Vận dụng trong việc đề xuất giải pháp nhằm thực hiện chủ trương tham gia vào hệ thống QHQT của Việt Nam tại địa

phương/đơn vị;

3.3 Tư tưởng:

- Quán triệt các quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam về tham gia vào Hệ thống QHQT;

- Tích cực thực hiện thắng lợi đường lối đối ngoại đổi mới của Việt Nam hiện nay;

4 Chuẩn đầu ra và đánh giá người học

Yêu cầu đánh giá Hình thức

đánh giá

+ Hiểu được các thành tố của hệ thống QHQT (chủ thể, quyền lực…); Phân tích,

làm rõ được đặc trưng của hệ thống QHQT hiện nay;

+ Làm rõ được quan điểm của Đảng về tham gia của Việt Nam vào hệ thống

QHQT hiện nay

- Vận dụng trong việc thựchiện chủ trương tham gia vào

hệ thống QHQT của ViệtNam tại địa phương/đơn vị

- Vận dụng trong việc xâydựng các giải pháp nhằm

- Thi vấnđáp nhóm;

- Thi viết;

- Về kỹ năng

+ Đánh giá được tác động của hệ thống QHQT đối với Việt Nam;

+ Vận dụng xây dựng được các giải pháp thực hiện chủ trương tham gia vào hệ

thống QHQT của Việt Nam tại địa phương/đơn vị;

Trang 4

triển khai thực hiện hiệu quảđường lối đối ngoại đổi mớicủa Việt Nam hiện nay;

- Về tư tưởng:

+ Kiên định quan điểm của Đảng về tham gia vào Hệ thống QHQT;

+ Nỗ lực triển khai thực hiện thắng lợi đường lối đối ngoại đổi mới của Việt Nam

hiện nay;

5 Tài liệu học tập

5.1 Tài liệu phải đọc:

1 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2021), Giáo trình Quan hệ quốc tế - dùng cho hệ đào tạo cao cấp LLCT, Nxb Lý

luận chính trị, Hà Nội, (tr.11 – tr.40);

2 Đảng cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Tập 1& 2,

Hà Nội;

5.2 Tài liệu tham khảo:

1 Vũ Văn Hiền (2016), Bức tranh thế giới đương đại, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội;

2 Hoàng Khắc Nam (2017), Lý thuyết quan hệ quốc tế, Nxb Thế giới, Hà Nội.

3 Lưu Thúy Hồng (Chủ biên): Ngoại giao đa phương trong hệ thống quan hệ quốc tế đương đại, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật,

Hà Nội, 2015;

6 Nội dung

Câu hỏi cốt lõi chuyên

đề phải giải quyết

+ Các quan điểm tiếp cận khi nghiên cứu QHQT trên thế giới

1 Câu hỏi trước giờ lên lớp (định hướng tự

học):

1.1 Quyền lực quốc gia

có vai trò như thế nào

Trang 5

- Hệ thống Quan hệ quốc tế

+ Khái niệm+ Nội hàm cơ bản của hệ thống QHQT;

+ Các hệ thống QHQT hiện đại

1.2 Đặc trưng của hệ thống Quan hệ quốc tế hiện nay

- Hệ thống QHQT được hình thành bởi các chủ thể QHQT; chủ thể QHQTđương đại phong phú về số lượng loại hình, tuy nhiên cấu trúc của hệ thốngQHQT luôn bị chi phối bởi các nước lớn;

- Sự hình thành cấu trúc quyền lực của hệ thống QHQT hiện nay được vậnhành theo hướng đa cực;

- Hệ thống QHQT hiện nay có những đặc trưng riêng về nguyên tắc hoạt động

1.3 Tác động của hệ thống QHQT hiện nay đến Việt Nam

- Về Chính trị;

- Về Kinh tế;

- Về an ninh, đối ngoại

Kết luận nội dung 1

trong Hệ thống QHQT?1.2 Hệ thống QHQThiện nay có những đặctrưng gì nổi bật?

2 Câu hỏi sau giờ lên lớp (định hướng tự học

và ôn tập):

2.1 Tại sao cần phảinghiên cứu về hệ thốngQHQT hiện nay?

2.2 Hệ thống QHQThiện nay tác động thế nàođến Việt Nam?

2.3 Địa phương/đơn vịcần làm gì để thực hiệnchủ trương tham gia vào

hệ thống QHQT của ViệtNam hiện nay?

Câu hỏi 2: Đảng cộng

sản Việt Nam có quan

điểm như thế nào về sự

tham gia của Việt Nam

vào hệ thống QHQT?

2.1 Nhận diện của Đảng Cộng sản Việt Nam về hệ thống QHQT

- Thế giới đang trải qua những biến động nhanh chóng, phức tạp, khó dự báo;

- Xung đột cục bộ, cạnh tranh chiến lược giữa các nước lớn tiếp tục diễn radưới nhiều hình thức phức tạp và quyết liệt hơn;

- Luật pháp quốc tế và các thể chế đa phương toàn cầu đứng trước nhữngthách thức lớn;

- Chủ nghĩa dân tộc cực đoan, Chủ nghĩa cường quyền nước lớn, Chủ nghĩathực dụng trong QHQT ngày một gia tăng;

Trang 6

- Các nước đang phát triển, nhất là các nước nhỏ đứng trước nhiều khó khăn,thách thức mới;

(Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện ĐHĐB toàn quốc lần thứ XIII, Nxb CTQGST, Hà nội,

tập 1 trang 105,106)

2.2 Quan điểm của Việt Nam về tham gia vào hệ thống QHQT

- Đánh giá sâu sắc và toàn diện về đặc điểm và những tác động của hệ thốngQHQT hiện nay;

- Kiên định và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin trong tình hình mới;

- Kiên trì đường lối đối ngoại độc lập tự chủ đa dạng hóa, đa phương hóatrong thực hiện chính sách đối ngoại;

- Khai thác lợi thế địa – chiến lược; nâng cao sức mạnh tổng hợp quốc gia, cảithiện vị thế quốc tế của Việt Nam; phát huy tiềm năng con người trong hộinhập quốc tế;

Câu hỏi 3: Địa

phương/đơn vị cần làm

gì để thực hiện chủ

trương tham gia vào hệ

thống QHQT của Việt

Nam hiện nay?

3.1 Đánh giá lợi thế so sánh của địa phương/đơn vị

- Đánh giá tiềm năng lợi thế;

- Thực tiễn triển khai chủ trương tham gia vào hệ thống QHQT;

3.2 Giải pháp nhằm tiếp tục thực hiện chủ trương tham gia vào hệ thống QHQT của Việt Nam tại địa phương/đơn vị

- Tăng cường công tác tuyên truyền nhằm quán triệt quan điểm của Đảng về

sự vận động của hệ thống QHQT hiện nay;

- Đánh giá đúng, kịp thời những tác động của hệ thống QHQT với quốcgia/địa phương/đơn vị để xây dựng chiến lược phát triển phù hợp trong triểnkhai đường lối đối ngoại đổi mới;

Trang 7

- Nâng cao nội lực, năng lực cạnh tranh, phát huy thế mạnh, cải cách hànhchính, nâng cao trình độ nguồn nhân lực, đầu tư cơ sở hạ tầng đồng bộ…;

- Đảm bảo an ninh chính trị, tạo môi trường an toàn, ổn định cho các nhà đầutư;…

7 Yêu cầu với học viên

- Chuẩn bị nội dung tự học;

- Chuẩn bị nội dung câu hỏi trước, sau giờ lên lớp;

- Đọc tài liệu theo hướng dẫn;

- Tập trung nghe giảng, tích cực tham gia trả lời các câu hỏi, tham gia đối thoại, đóng góp ý kiến, thảo luận

II Bài giảng/Chuyên đề 2

1 Tên chuyên đề: CỤC DIỆN THẾ GIỚI HIỆN NAY

- Đặc điểm của Cục diện thế giới hiện nay;

- Định vị Việt Nam trong Cục diện thế giới hiện nay;

3.2 Kỹ năng:

- Đánh giá đúng sự vận động của Cục diện thế giới hiện nay;

- Vận dụng đề xuất giải pháp nhằm thực hiện đường lối đối ngoại của Việt Nam trong Cục diện thế giới phức tạp, khó lường hiệnnay;

- Quán triệt quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về Cục diện thế giới hiện nay;

- Nỗ lực trong triển khai đường lối đối ngoại đổi mới của Việt Nam;

Trang 8

Chuẩn đầu ra (Sau khi kết thúc bài giảng/

chuyên đề này, học viên có thể đạt được)

Đánh giá người học Yêu cầu đánh giá Hình thức

đánh giá

+ Phân tích được các đặc điểm nổi bật trong sự vận động của Cục diện thế giới

hiện nay;

+ Làm rõ được quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam về tham gia vào Cục

diện thế giới hiện nay;

- Vận dụng để phân tích,đánh giá vai trò của địaphương/đơn vị nhằm thựchiện đường lối đối ngoại củaViệt Nam trong Cục diện thếgiới hiện nay;

- Vận dụng trong việc xâydựng các giải pháp nhằmthực hiện đường lối đối ngoạicủa Việt Nam trong Cục diệnthế giới hiện nay;

- Thi vấn

đáp nhóm;

- Thi viết;

+ Đánh giá được tác động của Cục diện thế giới đối với Việt Nam;

+ Vận dụng trong xây dựng giải pháp của địa phương/đơn vị thực hiện đường

lối đối ngoại của Việt Nam trong Cục diện thế giới hiện nay;

- Về Tư tưởng:

+ Kiên định trong nhận thức trước những chuyển biến phức tạp, khó lường của

Cục diện thế giới hiện nay;

+ Tin tưởng và nỗ lực thực hiện đường lối đối ngoại đổi mới của Đảng Cộng

sản Việt Nam;

5.1 Tài liệu phải đọc

2 Đảng cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội;

Trang 9

5.2 Tài liệu tham khảo

1 Vũ Văn Hiền (2016), Bức tranh thế giới đương đại, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội;

2 Hội đồng lý luận Trung ương (2021) Những điểm mới trong các văn kiện Đại hội XIII của Đảng, Nxb Chính trị quốc gia sự

thật, Hà Nội

6 Nội dung

Câu hỏi cốt lõi chuyên

đề phải giải quyết

+ Trật tự thế giới; Cục diện thế giới;

+ Mối quan hệ giữa Trật tự thế giới và Cục diện thế giới

- Nhân tố tác động đến sự hình thành Cục diện thế giới

+ Sự phát triển của KHKT hiện đại;

+ Sự phát triển của toàn cầu hoá;

+ Sự thay đổi tương quan sức mạnh các chủ thể tham gia vào đờisống quốc tế;

+ Những vấn đề toàn cầu nổi lên cấp bách;

+ Vai trò ngày càng quan trọng của chủ nghĩa đa phương và các

tổ chức quốc tế, khu vực (quản trị toàn cầu);

- Các hình thái chủ đạo của Cục diện thế giới từ năm 1991 đến nay

+ Từ 1991 đến 2001: Chiến tranh Lạnh và Trật tự thế giới 2 cực

Câu hỏi trước giờ lên lớp

1.1 Mối quan hệ giữa Cục diệnthế giới và Trật tự thế giới?

1.2 Từ những sự kiện đang diễn

ra trong bối cảnh quốc tế hiệnnay, đồng chí hãy chỉ ra nhữngnhân tố tác động đến việc hìnhthành Cục diện thế giới hiện nay?

Câu hỏi sau giờ lên lớp

2.1 Cục diện thế giới hiện nay cónhững đặc điểm gì nổi bật?

2.2 Cục diện thế giới hiện nay sẽ

Trang 10

kết thúc; Hình thành Cục diện 1 cực với vai trò chủ đạo của Mỹ;

+ Từ 2002 đến 2010: Xu thế hoà bình, hợp tác phát triển là xu

tjees chủ đạo; Các nước (nhất là nước lớn) hạn chế va chạm vàđối đầu;

+ Từ 2010 đến nay: Có sự chuyển dịch quyền lực mạnh mẽ;

Cạnh tranh giữa các nước lớn bùng phát dưới nhiều sắc thái;

1.2 Đặc điểm của Cục diện thế giới hiện nay

- Do nhiều loại hình chủ thể tạo thành;

- Là cục diện đa cực, đa trung tâm;

- Quan hệ nước lớn, đặc biệt là các cặp quan hệ: Mỹ -Trung, Mỹ

- Nga… giữ vai trò chủ đạo, tiếp tục chi phối Cục diện thế giớihiện nay;

- Sự trỗi dậy của các xu hướng chính trị dân túy, dân tộc chủnghĩa, thiên hữu;

tác động như thế nào đến Việt

Nam (địa phương/đơn vị)?

2.3 Nghiên cứu về Cục diện thếgiới hiện nay gợi ý gì cho đồngchí trong thực tiễn lãnh đạo, chỉđạo hoàn thành nhiệm vụ đốingoại ở địa phương/đơn vị?

Câu hỏi 2: Đảng Cộng

sản Việt Nam có quan

điểm như thế nào trong

nhận diện và tham gia

vào Cục diện thế giới

hiện nay?

2.1 Nhận diện của Đảng Cộng sản Việt Nam về Cục diện thế

giới hiện nay

- Hoà bình, hợp tác và phát triển tiếp tục là xu hướng chính trongQHQT hiện đại;

- Tình hình chính trị - an ninh thế giới thay đổi nhanh chóng,diễn biến rất phức tạp, khó lường;

- CDTG tiếp tục vận động nhanh hơn theo hướng đa cực, đatrung tâm; trong đó sự vận động của quan hệ Mỹ - Trung Quốc;

Mỹ - LB Nga… sẽ chi phối việc định hình Cục diện thế giới;

Trang 11

- Dưới tác động của CM 4.0, cuộc chạy đua về KHKT giữa cácnước lớn càng quyết liệt hơn;

- Châu Á – TBD, tiếp tục là khu vực cạnh tranh chiến lược gaygắt, thu hút sự quan tâm của các nước lớn và tiềm ẩn nhiều nhân

tố bất ổn

(Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện ĐHĐB toàn quốc lần thứ XIII, Nxb

CTQGST, Hà nội, tập 1 trang106, 107)

2.2 Thích ứng của Việt Nam vào Cục diện thế giới hiện nay

- Định vị Việt Nam và những tác động của Cục diện thế giới đến Việt Nam

+ Định vị Việt Nam: Có vị trí chiến lược ở khu vực ĐNA; Thành

công trong đổi mới đất nước theo định hướng XHCN; Thành

viên có trách nhiệm, uy tín ở khu vực và thế giới;

+ Tác động của sự vận động Cục diện thế giới hiện nay đến Việt Nam: Về chính trị; Về kinh tế; Về an ninh, đối ngoại;

- Đối sách của Việt Nam nhằm thích ứng với Cục diện thế giới hiện nay

+ Kiên trì đường lối đối ngoại độc lập tự chủ

+ Khai thác những lợi thế địa – chiến lược của quốc gia trên bìnhdiện khu vực và quốc tế;

+ Phát huy sức mạnh tổng hợp quốc gia

3.1 Lợi thế, khó khăn của địa phương/đơn vị

- Lợi thế của địa phương

Trang 12

Câu hỏi 3: Địa

phương/đơn vị cần làm gì

để thực hiện đường lối

đối ngoại trong bối cảnh

Cục diện thế giới phức

tạp, khó lường hiện nay?

- Khó khăn của địa phương

3.2 Thực tiễn triển khai đường lối đối ngoại đổi mới tại địa phương/đơn vị thời gian qua

- Nâng cao nội lực, năng lực cạnh tranh, phát huy thế mạnh, cảicách hành chính, nâng cao trình độ nguồn nhân lực, đầu tư cơ sở

hạ tầng đồng bộ…;

- Chuẩn bị nội dung thảo luận;

- Làm bài tập;

Trang 13

III Bài giảng/Chuyên đề 3

1 Tên chuyên đề: ĐIỀU CHỈNH CHIẾN LƯỢC CỦA MỘT SỐ NƯỚC LỚN HIỆN NAY

- Nhân tố tác động đến sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga hiện nay;

- Nội dung cơ bản trong sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, Nga hiện nay;

3.2 Kỹ năng:

- Đánh giá tác động từ sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga đến Việt Nam;

- Vận dụng trong việc đề xuất giải pháp để thúc đẩy quan hệ với nước lớn tại địa phương/đơn vị;

- Quán triệt quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam trong quan hệ với các nước lớn;

- Tích cực góp phần thực hiện hiệu quả chủ trương của Việt Nam trong quan hệ với các nước lớn ở địa phương/đơn vị;

đánh giá

+ Làm rõ nhân tố tác động đến sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của 1 số nước

lớn;

+ Phân tích được nội dung điều chỉnh chiến lược đối ngoại của Mỹ, Trung Quốc,

Nhật và LB Nga từ đầu thế kỷ XXI đến nay;

- Vận dụng trong việc phântích, đánh giá vai trò của địaphương/đơn vị trong triểnkhai chủ trương phát triển

- Thi vấn đápnhóm;

- Thi viết

Trang 14

quan hệ với các nước lớn củaViệt Nam.

- Vận dụng trong việc xâydựng các giải pháp nhằmthực hiện tốt quan hệ với cácđối tác nước lớn hiệu quả

+ Đánh giá được tác động từ sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của một số nước

lớn đối với Việt Nam;

+ Đề xuất giải pháp nhằm thúc đẩy quan hệ với các nước lớn ở địa phương;

- Về Tư tưởng:

+ Khẳng định quan điểm đúng đắn của Đảng trong quan hệ với các nước lớn hiện

nay;

+ Đấu tranh với các quan điểm sai trái thù địch, xuyên tạc chủ trương trong quan

hệ với các nước lớn của Việt Nam;

2 Đảng cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIII (2 tập), Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà

Nội

5.2 Tài liệu tham khảo

1 Nguyễn Thị Quế (2015), Chính sách đối ngoại của một số nước lớn hiện nay Nxb CTQG, Hà Nội;

2 Phạm Sỹ Thành (2017), Sáng kiến vành đai con đường - Sáng kiến của Trung Quốc và hàm ý chính sách đối với Việt Nam,

Nxb Thế Giới, Hà Nội;

6 Nội dung

Câu hỏi cốt lõi

chuyên đề phải giải quyết

Nội dung

Câu hỏi đánh giá quá trình

1.1 Nội dung điều chỉnh trong chiến lược đối ngoại của Mỹ, 1 Câu hỏi trước giờ lên lớp

Trang 15

Câu hỏi 1: Sự điều chỉnh

chiến lược đối ngoại của

Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản,

LB Nga hiện nay tác động

như thế nào đến Việt Nam ?

Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga hiện nay

- Nhân tố tác động đến sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của

Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga hiện nay

+ Nhân tố bên ngoài: Thay đổi cán cân quyền lực quốc tế; Thách

thức từ những vấn đề toàn cầu; Tác động của cách mạng KHCN

hiện đại; Toàn cầu hóa và những tác động mạnh mẽ;

+ Nhân tố bên trong: Sức mạnh tổng hợp quốc gia; Mục tiêu quốc

gia; Chính trị, đảng phái và vai trò của người lãnh đạo…

- Nội dung điều chỉnh trong chiến lược đối ngoại của Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga

+ Mục tiêu chiến lược đối ngoại;

+ Nội dung điều chỉnh chiến lược đối ngoại;

+ Dự báo chiều hướng CLĐN đến năm 2030;

1.2 Tác động từ sự điều chỉnh chiến lược đối ngoại của Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, LB Nga đối với Việt Nam

- Kết luận nội dung 1

1.1 Tại sao hiện nay các nướclớn phải điều chỉnh chiến lượcđối ngoại?

1.2 Nội dung sự điều chỉnh chiếnlược đối ngoại của Mỹ; TrungQuốc, Nhật Bản, LB Nga hiệnnay?

2 Câu hỏi sau giờ lên lớp

2.1 Bản chất của sự điều chỉnhchiến lược đối ngoại 1 số nướclớn đầu thế kỷ XXI?

2.2 Những tác động từ sự điềuchỉnh chiến lược đối ngoại củacác nước lớn hiên nay đối vớiViệt Nam?

2.3 Các giải pháp của địaphương/đơn vị nhằm triển khaithưc hiện đối sách của Việt Namtrong quan hệ với các nước lớnthời gian tới?

Trang 16

Câu hỏi 2: ĐCS Việt Nam

có quan điểm như thế nào

trong quan hệ với các nước

+ Trước 1986: Bị chi phối bởi tư tưởng phân cực phân tuyến của

Hệ thống QHQT theo Trật tự thế giới Ianta;

+ Sau 1986: Tác động từ xu thế hợp tác và phát triển theo hướng

đa phương;

- Nhận định của Đảng cộng sản Việt Nam về quan hệ giữa các nước lớn hiện nay

+ Cạnh tranh chiến lược (hợp tác/cạnh tranh) giữa các nước lớn

tiếp tục tiếp diễn dưới nhiều hình thức;

+ Xung đột cục bộ tiếp tục diễn ra phức tạp và quyết liệt;

+ Tính phức tạo trong cạnh tranh chiến lược nước lớn làm gia tăngrủi ro đối với môi trường, kinh tế, chính trị, an ninh quốc tế

(Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện ĐHĐB toàn quốc lần thứ XIII, Nxb

+ Tạo thế đan xen lợi ích và tăng độ tin cậy đối với các nước lớntrong quá trình thiết lập, củng cố quan hệ;

(Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện ĐHĐB toàn quốc lần thứ XIII, Nxb

Trang 17

CTQGST, Hà nội, tr.163);

2.2 Đối sách của Việt Nam trong quan hệ với các nước lớn

- Củng cố độc lập dân tộc;

- Tăng cường sức mạnh tổng thể; đẩy mạnh công tác nghiên cứu

- Xác định đối tác, đối tượng trong QHQT;

- Phát triển quan hệ trên cơ sở luật pháp quốc tế và giá trị cốt lõicủa quốc gia

Câu hỏi 3: Địa phương/đơn

vị cần làm gì để thực hiện

chủ trương của Đảng trong

quan hệ với các nước lớn?

3.1 Đánh giá lợi thế, khó khăn của địa phương/đơn vị

- Lợi thế của địa phương

- Khó khăn của địa phương

3.2 Thực tiễn triển khai quan hệ hợp tác với các nước lớn của địa phương/đơn vị

- Nâng cao nội lực, năng lực cạnh tranh, phát huy thế mạnh, cảicách hành chính, nâng cao trình độ nguồn nhân lực, đầu tư cơ sở

Trang 18

hạ tầng đồng bộ…;

- Đảm bảo an ninh chính trị - tạo môi trường an toàn, ổn định cho

các nhà đầu tư (nhất là trong những biến động chính trị liên quan đến nước lớn);

- Chuẩn bị nội dung thảo luận;

- Làm bài tập;

IV Bài giảng/Chuyên đề 4

1 Tên chuyên đề: CÁC TỔ CHỨC QUỐC TẾ VÀ NỀN NGOẠI GIAO ĐA PHƯƠNG HIỆN NAY

3.1 Kiến thức,:

- Vai trò của Ngoại giao đa phương và các tổ chức quốc tế trong QHQT hiện nay;

- Đóng góp của Việt Nam trong một số cơ chế đa phương tiêu biểu hiện nay (UN; WTO…)

3.2 Kỹ năng;

- Phân tích, đánh giá tầm quan trọng của Ngoại giao đa phương và các tổ chức quốc tế hiện nay;

- Vận dụng trong việc đề xuất giải pháp nhằm thực hiện đối ngoại đa phương của Việt Nam theo tinh thần Văn kiện ĐH XIII tại

địa phương/đơn vị công tác;

Trang 19

- Quán triệt quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về Đối ngoại đa phương trong đường lối đối ngoại đổi mới;

- Tích cực triển khai các hoạt động đối ngoại đa phương tại địa phươngg/đơn vị;

đánh giá

+ Nắm được đặc điểm, hình thức, nguyên tắc của Ngoại giao đa phương trong QHQT

hiện đại;

+ Phân tích được vai trò của Ngoại giao đa phương và hoạt động Đối ngoại đa phương

của Việt Nam trong các cơ chế đa phương;

- Vận dụng trong phân tíchđánh giá những tiềm nănglợi thế của địa phươngtrong thực hiện chủ trươngđối ngoại đa phương củaViệt Nam;

- Xây dựng các giải phápnhằm thực hiện tốt chủtrương Đối ngoại đaphương của Việt Nam tạiđịa phương/đơn vị

- Thi vấnđáp nhóm;

- Thi viết

+ Đánh giá được thuận lợi/khó khăn của Việt Nam khi tham gia vào các cơ chế đa

phương;

+ Xây dựng được các giải pháp nhằm thực hiện chủ trương đối ngoại đa phương của

Việt Nam ở địa phương/đơn vị;

- Tư tưởng:

+ Quán triệt quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về đối ngoại đa phương;

+ Nỗ lực triển khai thực hiện thắng lợi chủ trương đối ngoại đa phương tại địa

phương/đơn vị;

Tiêu đề	Quan Hệ Quốc Tế và Hệ Thống Quan Hệ Quốc Tế Hiện Nay
Trường học	Học viện Chính trị khu vực 1
Chuyên ngành	Quan hệ Quốc tế
Thể loại	Đề cương môn học

Định dạng
Số trang	38
Dung lượng	390 KB