Kịch bản sinh hoạt dành cho GVCN với nội dung rất mới và chập nhật. Chủ đề Fcebook, mạng ảo sống thật, đây sẽ là nguồn tài liệu hữu ích cho công tác chủ nhiệm lớp. Hiện này học sinh sử dụng facebook chủ yếu dùng để giaiỉ trí thì giờ sinh hoạt sẽ mang lại cho các em cách dùng Face hiệu quả.
Trang 1KỊCH BẢN SH LỚP THEO CHỦ ĐỀ:
“ FACEBOOK MẠNG ẢO - SỐNG THẬT”
LỚP 12A4
HĐ 1
KHỞI
ĐỘN
G
( 5-7
phút)
2MC - “Vinh dự chào mừng các thày cô giáo về dự giờ sinh hoạt theo chủ
đề của lớp 12A4 hôm nay!” ( Vỗ tay)
- Kính thưa thày cô, thưa các bạn! Em xin tự giới thiệu em là
……… Và cạnh em đây là bạn……… Chúng em xin phép được cùng đồng hành trong giờ SH hôm nay.
Và cũng xin giớ thiệu người phụ trách kĩ thuật cho buổi hôm nay là
bạn: Duy Anh ( Cả lớp Vỗ Tay)
- Kính thưa quý thày cô, thưa toàn thể các bạn! Điện thoại thông minh
đang dần trở thành một vật dụng quan trọng với mỗi người và đặt biệt
là đối với học sinh THPT Một chiếc điện thoại thông minh có kết nối internet mang đến cho chúng ta rất nhiều tiện ích: Kết bạn rất rộng và rất xa, lấy thông tin, bán hàng, mua hàng… Và trước khi chọn chủ đề cho buổi sinh hoạt hôm nay, dưới sự tư vấn của cô giáo chủ nhiệm, chúng em đã tiến hành khảo sát về thực trạng sử dụng mạng xã hội của các bạn trong lớp với câu hỏi: Bạn thường xuyên sử dụng mạng xã hội nào nhất?
(Chiếu trên point phiếu KS số 1, đọc kết quả trên màn hình)
………
……….
- Với tốc độ lan truyền thông tin cực nhanh và rộng thì Face book vẫn
là sự lựa chọn đầu tiên của các bạn HS, không chỉ riêng 12A4 mà còn của rất nhiều bạn HS khác Tiện ích cũng lớn mà ảnh hưởng cũng rất nhiều chính vì vậy chúng em đã chọn chủ đề: “ FACEBOOK MẠNG ẢO
- SỐNG THẬT” làm chủ đề cho giờ sinh hoạt hôm nay Giờ Sh theo chủ
đề xin phép được bắt đầu:
Sau đây em xin phép được thông qua những nội dung chính của tiết sinh hoạt hôm nay: Tiết SH gồm 3 phần
+ Phần I Khởi động + Phần II Sơ kết tuần 15 + phần III Sinh hoạt theo chủ đề + Phần IV Kết thúc
+ Các bạn thân mến, Khi các bạn nhìn thây muỗi đốt mình, hay nó bay
vo ve thì các bạn sẽ làm gì ạ? ( Hỏi 1 bạn bất kì)…
Vâng, tất nhiên là tét, hoặc đập nó, để nó không đốt được chúng ta, và
đó cũng là tên trò chơi cho phần khởi động, trò chơi có tên: ĐẬP MUỖI
Thể lệ như sau: Tôi, là quản trò, khi tôi hô: Muỗi đốt bàn tay trái các bạn phải vỗ vào bàn tay trái… xin mời các bạn đứng dậy
( Hô Muỗi đôt bàn tay phải; Muỗi đốt trán, Muỗi đốt cằm, Muỗi đốt
má trái, muỗi bay vo ve đằng trước)
Các bạn đã thấy nóng chưa ạ? ( lớp trả lời: nóng rôi) Vậy chúng ta
Trang 2sẽ chuyển sang phần tiếp theo của giờ sinh hoạt đó là sơ kết các hoạt động trong tuần qua và kế hoạch học tập trong tuần tới.
Sau đây xin mời bạn Nguyễn Thị Ngọc Ánh lên duy trì tiếp phần sơ kết tuần 15, mời bạn!
HĐ2
SƠ
KẾT
TUẦN
(8- 10
Phút)
LỚP
TRƯỞN
G
Kính thưa thày cô và các bạn, em xin phép được tiến hành phần so[ kết tuần 15 Xin mới các bạn tổ trưởng lần lượt lên nhận xét tóm tắt hoạt động của tổ mình trong tuần 15
Xin mời bạn………….tổ trưởng tổ 1 Xin mời bạn………….tổ trưởng tổ 2 Xin mời bạn………….tổ trưởng tổ 3 Xin mời bạn………….tổ trưởng tổ 4
- Vừa rồi các bạn đã nghe tổ trưởng tổ mình nhận xét kết quả hoạt động của tuần 15 vừa qua, có bạn nào có ý kiến gì không ạ?
- Nếu các bạn không có ý kiến mình xin tóm tắt lại một số nội dung chính của tuần 15 và kế hoạch cho tuần 16 như sau:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……… Trên đây là toàn bộ nhận xét của tôi về hoạt động của lớp mình trong tuần qua, có chỗ nào các bạn còn chưa rõ không ạ? có bạn nào có ý kiến gì khác không ạ?
Nếu các bạn không còn ý kiến thêm, giờ sinh hoạt theo chủ đề sẽ được chuyển sang phần III, phần sinh hoạt với chủ đề “ FACEBOOK MẠNG
ẢO - SỐNG THẬT” Và sau đây mình xin nhường lại quyền điều hành
cho 2 MC Xin mời bạn!
HĐ3
Trang 3chủ đề
( 30
phút)
…. kính mời thày cô và các bạn cùng đến với bài hát………… do bạn
Quang Tuấn trình bày
MC1: - Khi nhận được nhiệm vụ từ cô giáo chủ nhiệm, chúng em đã
tiến hành thu thập một số thông tin từ việc sử dụng Facebook của lớp chúng mình, kết quả thu được như sau:
MC1: Với câu hỏi thứ 1: ( đọc câu hỏi và nội dung trên màn hình)
……… MC2: Với câu hỏi thứ 2: ( đọc câu hỏi và nội dung trên màn hình)
……… MC1: Với câu hỏi thứ 3: ( đọc câu hỏi và nội dung trên màn hình)
……… MC2: Với câu hỏi thứ 4: ( đọc câu hỏi và nội dung trên màn hình)
……… MC1: Với câu hỏi thứ 5: ( đọc câu hỏi và nội dung trên màn hình)
- Qua khảo sát có thể thấy, các bạn lựa chọn Facbook Với nhưng
mục đích sử dụng và thời gian sử dụng cũng khác nhau, và mình tin những ai đang sử dụng Facbook cũng đều có mục đích riêng, và cách thức riêng của mình Điều đó cho thấy mạng ảo này có sức ảnh hưởng rất lớn đến ngay chính người dùng nó Và để có cái nhìn thực tế hơn, đa dạng hơn, chúng mình xin được chia sẻ với các bạn 3 clip ngắn do chính các bạn trong lớp mình thực hiện
MC2: Xin mời Clip đầu tiên
Và câu hỏi mình muốn giành cho các bạn đó là: Bạn nghĩ sao về hành động của các bạn trong clip? Và nếu là bạn, bạn sẽ xử lí như thế nào? ( mời 3 bạn)
………
………
MC1: trong tình huống trên, hai bạn đánh nhau chưa cần biết vì lí do gì
thì đánh nhau đã là sai, đó cúng là một phần của bạo lực học được mà
ta cần tránh, nhưng các bạn livetreams lại càng sai hơn Các bạn hình dung nếu bố mẹ hay thày cô, hay bất kì ai nhìn thấy cảnh này học sẽ nghĩ gì, mình tin các bạn đều đoán được, và chúng ta hay tránh xa những việc làm sai trái đó Xin mời phần thưởng cho câu trả lời xuất sắc
MC2: Tiếp theo một góc khuất của cách sử dụng Facebook, xin mời Clip thứ 2
MC1 Rất gần gũi và thực tế phải không các bạn? Và chúng mình có 3
câu hỏi gửi tới các bạn, Với ba câu hỏi này mình xin phép được bốc thăm người trả lời, Trên tay mình là 34 chiếc thẻ có ghi tên các bạn, Mình sẽ nhờ cô Niệm bốc thăm hộ ai sẽ trả lời
- Câu hỏi đầu tiện đó là: Bạn suy nghĩ gì về clip này?
MC2: trong khi các bạn suy nghĩ em nhờ cô chọn xem bạn nào sẽ may
mắn
………
Trang 4Em nhờ cô giúp em chọn bạn tiếp theo………
………
………
………
Câu hỏi tiếp theo mình muốn hỏi các bạn: Nếu bạn là Tính hoặc Tuấn bạn sẽ làm thế nào? Xin mời cô: ……… mời bạn……….
MC1: Câu hỏi cuối cùng cho clip này: Nếu bạn là các bạn cùng lớp ới Tính hoặc Tuấn bạn sẽ làm gì để giúp các bạn ấy? Một chút tò mò, một chút cao hứng, một cái chạm tay hay chỉ là một thao tác lướt phím điện thoại cũng đủ để làm cho bạn mình suy sụp Dù rằng hai bạn có tình cảm thân thiết vượt trên tình bạn thông thường, thì việc hai bạn có những hành động thân mật quá mức ở lứa tuổi học sinh theo mình là không nên, Các bạn quay clip, rồi lan truyền clip đó là việc không nên làm, và các bạn cũng thấy nó ảnh hưởng rât nhiều đến tâm lí của hai bạn Và bạo lực tinh thần cũng là một loại bạo lực, Và mình mong muốn qua clip này chúng ta hay tránh xa những hành vi không nên có khi dùng Face MC2: Xin mời Clip thứ 3 MC1: Câu hỏi là: Bạn sẽ nghĩ sao về hành động trên? Nếu gặp phải tình huống trên, bạn sẽ làm gì? ( Mời các bạn giơ tay, xin mời bạn………… )
Các bạn có đống ý với ý kiến của bạn không ạ? Có bạn nào muốn bổ xung thêm không ạ? Kính thưa thày cô, thưa toàn thể các bạn! Rất vinh dự cho lớp 12A4 chúng em được chào đón các thày cô trong hội đồng giáo dục nhà trường đã tới dự tiết sinh hoạt của lớp hôm nay, và chúng em rất mong muốn được nghe những tư vấn giúp đỡ từ quý thày cô về cách xử lí khi gặp các tình huống như trên Thay mặt tập thể lớp em xin được kính mời cô: Nguyễn Thị Hường sẽ có đôi lời tư vấn giúp cho chúng em, Xin Trân trọng kính mời cô! ………
………
MC2: Vừa rồi chúng ta đã được nghe những chia sẻ rất quý báu của
cô Nguyễn Thị Hường, Thay mặt tập thể lớp chúng em xin chân thành cảm ơn và xin hứa sẽ tiếp thu và thực hiện thật tốt theo lời cô vừa dạy Chúng em xin cảm ơn cô!
MC1: Kính thưa thày cô, cùng các bạn! Facebook là mạng ảo, nhưng
cuộc sống là thật và chế tài xử phạt cũng là thật, sau đây mình xin cung cấp cho các bạn một số nội dung liên quan mà khi các bạn dùng Face hay bất kì mạng xã hội nào khác cần lưu ý:
Nghị định 15/2020/NĐ-CP ( Nghị định của Chính
Trang 5nhiệm sử dụng dịch vụ mạng xã hội
1 Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với hành vi lợi dụng mạng xã hội để thực hiện một trong các hành vi sau:
1.1) Cung cấp, chia sẻ thông tin giả mạo, thông tin sai sự thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của cơ quan,
tổ chức, danh dự, nhân phẩm của cá nhân;
1.2) Cung cấp, chia sẻ thông tin cổ súy các hủ tục, mê tín, dị đoan, dâm ô, đồi trụy, không phù hợp với thuần phong, mỹ tục của dân tộc;
1.3) Cung cấp, chia sẻ thông tin miêu tả tỉ mỉ hành động chém, giết, tai nạn, kinh dị, rùng rợn;
1.4) Cung cấp, chia sẻ thông tin bịa đặt, gây hoang
mang trong Nhân dân, kích động bạo lực, tội ác, tệ nạn
xã hội, đánh bạc hoặc phục vụ đánh bạc;
1.5) Cung cấp, chia sẻ các tác phẩm báo chí, văn học, nghệ thuật, xuất bản phẩm mà không được sự đồng ý của chủ thể quyền sở hữu trí tuệ hoặc chưa được phép lưu hành hoặc đã có quyết định cấm lưu hành hoặc tịch thu;
1.6) Quảng cáo, tuyên truyền, chia sẻ thông tin về hàng hóa, dịch vụ bị cấm;
1.7) Cung cấp, chia sẻ hình ảnh bản đồ Việt Nam nhưng không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền quốc gia;
1.8) Cung cấp, chia sẻ đường dẫn đến thông tin trên mạng có nội dung bị cấm
2 Phạt tiền từ 20.000.000 đồng đến 30.000.000 đồng đối với hành vi tiết lộ thông tin thuộc danh mục bí mật nhà nước, bí mật đời tư của cá nhân và
bí mật khác mà chưa đến mức truy cứu trách
nhiệm hình sự.
3 Biện pháp khắc phục hậu quả:
Buộc gỡ bỏ thông tin sai sự thật hoặc gây nhầm lẫn hoặc thông tin vi phạm pháp luật do thực hiện hành vi vi
Trang 6phạm quy định tại các khoản 1 và 2 Điều này.
MC2:
Phần sinh hoạt theo chủ đề xin được khép lại, sau đây em xin mời cô giáo chủ nhiệm: Phạm Thị Niệm lên có đôi điều dặn dò với lớp chúng
ta, xin mời cô…
………
………
………
MC1: Chúng em xin chân thành cảm ơn lời chỉ bảo của cô, chúng em
xin hứa sẽ tiếp thu và thực hiện tốt những điều được cô chỉ dạy
- Kính thưa thày cô, thưa các bạn, giờ Sinh hoạt theo chủ đề đến đây kết thúc Chúng em xin chúc thày cô sức khoẻ, hạnh phúc Chúc các bạn có ngày nghỉ cuối tuần vui vẻ để bước vào tuần học mới hiệu hơn…