Kế hoạch khuyết tật năm 2022 2023

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT NĂM HỌC NĂM HỌC 2022 2023 A NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH 1 Danh sách và đặc điểm bệnh lý học sinh khuyết tật học hòa nhập TT Họ và tên Ngày sinh Lớ[.]

Trang 1

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT NĂM HỌC NĂM HỌC

2022 - 2023

A NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH

1.Danh sách và đặc điểm bệnh lý học sinh khuyết tật học hòa nhập.

TT Họ và tên Ngày sinh Lớp Phân loại

khuyết tật Ghi chú

1 Lâm Gia Khánh 02/09/2016 1B KT nặng

2 Nguyễn Văn Tuấn 07/06/2014 3D KT nặng

2 Thuân lợi và khó khăn của học sinh

1 Thể chất

- Vận động Phát triển bình thường

- Các giác quan Phát triển bình thường

2 Ngôn ngữ - giao tiếp

- Vốn từ Đã tích lũy được một số vốn

từ

- Hành vi, thái độ Bình thường

3 Nhận thức

- Tư duy Tư duy ở mức độ đơn giản

- Thực hiện nhiệm vụ Thích tham gia các HĐNG

4 Kỹ năng tự phục vụ Biết thu dọn đồ cá nhân, vệ

sinh cá nhân

5 Kỹ năng xã hội

- Ứng xử ở trường với

bạn bè, thầy cô… Biết chơi tham gia chơi cùng bạn bè Chưa mạnh dạn

- Ứng xử với gia đình,

cộng đồng, môi trường… Biết sử dụng một số hành động để diễn tả điều mình

muốn làm

Còn ít

6 Môi trường giáo dục

- Gia đình Quan tâm, phối hợp thường

xuyên với nhà trường

- Nhà trường Quan tâm, phối hợp tốt với

gia đình trong giáo dục HS

Trang 2

3 Đánh giá chung

3.1 Mặt tích cực:

- Đi học đều

- Biết thu dọn đồ cá nhân, biết tự vệ sinh cá nhân

- Nhận biết được người thân, quen, lạ

- Biết tham gia các hoạt động vui chơi với bạn

- Thực hiện được một vài chỉ dẫn đơn giản

3.2 Mặt hạn chế, khó khăn:

- Thể lực yếu dẫn đến việc tham gia các hoạt động chậm

- Khả năng giao tiếp, diễn đạt chưa rõ ràng

- Khả năng tiếp thu bài chậm

- Chưa mạnh dạn và tự tin khi vui chơi cùng các bạn

3.3 Nhu cầu cấp thiết của trẻ:

- Được tiếp tục đi học lớp hoà nhập

- Luyện tập được những bài tập đơn giản

- Có bạn thân hàng ngày đi học

- Giao tiếp nhiều với mọi người, bạn bè

- Tham gia nhiều các hoạt động tập thể

- Nhà trường và cộng động cần quan tâm giúp đỡ hơn

B KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỤ THỂ ĐỐI VỚI MỖI HỌC SINH

* NHỮNG THÔNG TIN CHUNG CỦA HỌC SINH

- Họ và tên: Lâm Gia Khánh Nam Lớp: 1B

- Sinh ngày: 02/09/2016

- Dạng tật: Tâm thần Mức độ: KT nặngCó giấy xác nhận KT

- Họ và tên bố: Lâm Vă Dũng Nghề nghiệp : Trồng Trọt

- Họ và tên mẹ: Nguyễn Thị Trang Nghề nghiệp : Trồng Trọt

- Điện thoại liên lạc 0382991244

- Địa chỉ Thôn 6, Xã Quảng Hùng , TP Sầm Sơn

* KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỤ THỂ

I Học kỳ I

1 Mục tiêu

a Về kiến thức môn học

- Biết tập hợp theo hàng, tập được một số động tác đơn giản, biết tham gia trò chơi

b Kĩ năng tự phục vụ:

- Biết tự vệ sinh cá nhân

- Biết thu dọn sách vở, đồ dùng học tập

c Về kĩ năng xã hội

- Hoà nhập được với bạn bè, không trêu chọc bạn

- Biết cách diễn đạt điều mình muốn làm với bạn bè,thầy cô và một số người quen biết

- Biết cùng tham gia các hoạt động tập thể

2 Kế hoạch giáo dục từng tháng

Tháng Nội dung giáo dục Người thực hiện Biện pháp/ Kết quả chỉnh Điều

Trang 3

Kiến thức:

Biết tập hợp theo hàng

- Tự vệ sinh cá nhânhọc tập

Kĩ năng xã hội:

- Tham gia chơi cùng các bạn

- Biết giao tiếp với thầy cô,

bạn bè

- Tham gia các hoạt động tập

thể

-Giáo viên và bạn trong lớp giúp đỡ,

hỗ trợ

- Phối hợp giáo viên

bộ môn cùng gia đình

10

Kiến thức:

Tập được các động tác đơn

giản

Kĩ năng tự phục vụ:

- Tự vệ sinh cá nhân

- Tự thu dọn sách vở, đồ dùng

học tập

thể

hỗ trợ

bộ môn cùng gia đình,

11

Kiến thức

Tập được một số động tác đơn

giản

- Thường xuyên giao tiếp với

thầy cô, bạn bè

thể

hỗ trợ

12

Kiến thức:

Tập hợp được theo hàng Tập

được một số động tác trong

bài thể dục phát triển chung

học tập

- Tích cực tham gia chơi cùng

các bạn

thể

- Giáo viên và bạn trong lớp giúp đỡ,

hỗ trợ

- Phối hợp giáo viên bộ môn cùng gia đình,

Trang 4

II Học kỳ II

1 Mục tiêu

a Về kiến thức các môn học

- Biết tập hợp theo hàng, tập được một số động tác đơn giản trong bài tập thể dục

- Tham gia trò chơi tích cực

- Biết tự vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Biết thu dọn sách vở, đồ dùng học tập gọn gàng, ngăn nắp

- Làm được một số công việc đơn giản trong lớp

- Tham gia các hoạt động tập thể một cách tích cực

Tháng Nội dung giáo dục Người thực hiện Biện pháp/ quả Kết chỉnh Điều

1

Kiến thức:

Tập hợp được theo hàng Tập được

một số động tác trong bài tập thể dục

- Tự vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Tự thu dọn sách vở, đồ dùng học

tập gọn gàng, ngăn nắp

- Biết cúithay lời chào khi gặp thầy

cô và người lớn

- Biết tham gia vệ sinh trường, lớp

- Tích cực tham gia các hoạt động tập

thể

hỗ trợ

- Phối hợp giáo viên bộ môn cùng gia đình

2

Kiến thức:

một số động tác trong bài tập thể

dục Kĩ năng tự phục vụ:

- Thường xuyên cúithay lời chào khi

gặp thầy cô và người lớn

thể

hỗ trợ

3 Kiến thức:

dục

hỗ trợ

- Phối hợp giáo viên bộ môn cùng

Trang 5

- Thường xuyên chào khi gặp thầy

thể

gia đình

4

Kiến thức:

đã được điều chỉnh

thể

hỗ trợ

5

Kiến thức:

thể

hỗ trợ

NHỮNG THÔNG TIN CHUNG CỦA HỌC SINH

- Họ và tên: Nguyễn Văn Tuấn Nam Lớp: 3D

- Sinh ngày: 07/06/2014

- Dạng tật: Khác Mức độ: KT nặngCó giấy xác nhận KT

- Họ và tên bố: Nguyễn Văn Duy Nghề nghiệp: Tự do

- Họ và tên mẹ: Nguyễn Thị Hiền Nghề nghiệp: Tự do

- Điện thoại liên lạc: 0799034942

- Địa chỉ: Thôn 2, Xã Quảng Hùng , TP Sầm Sơn

* KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỤ THỂ

Trang 6

I Học kỳ I

1 Mục tiêu

a Về kiến thức môn học

- Biết tập hợp theo hàng, tập được một số động tác đơn giản, biết tham gia trò chơi

- Biết tự vệ sinh cá nhân

- Biết thu dọn sách vở, đồ dùng học tập

- Hoà nhập được với bạn bè, không trêu chọc bạn

- Biết cách diễn đạt điều mình muốn làm với bạn bè,thầy cô và một số người quen biết

- Biết cùng tham gia các hoạt động tập thể

Tháng Nội dung giáo dục Người thực hiện Biện pháp/ Kết quả chỉnh Điều

9

Kiến thức:

Biết tập hợp theo hàng

- Tự vệ sinh cá nhânhọc tập

- Biết giao tiếp với thầy cô,

bạn bè

thể

hỗ trợ

bộ môn cùng gia đình

10

Kiến thức:

Tập được các động tác đơn

giản

học tập

thể

hỗ trợ

11 Kiến thức

Tập được một số động tác đơn

giản

hỗ trợ

Trang 7

12

Kiến thức:

Tập hợp được theo hàng Tập

được một số động tác trong

bài thể dục phát triển chung

học tập

- Tích cực tham gia chơi cùng

các bạn

thể

hỗ trợ

- Phối hợp giáo viên bộ môn cùng gia đình,

II Học kỳ II

1 Mục tiêu

a Về kiến thức các môn học

- Biết tập hợp theo hàng, tập được một số động tác đơn giản trong bài tập thể dục

- Tham gia trò chơi tích cực

- Biết tự vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Biết thu dọn sách vở, đồ dùng học tập gọn gàng, ngăn nắp

- Làm được một số công việc đơn giản trong lớp

- Tham gia các hoạt động tập thể một cách tích cực

Tháng Nội dung giáo dục Người thực hiện Biện pháp/ quả Kết chỉnh Điều

1

Kiến thức:

- Biết cúithay lời chào khi gặp thầy

thể

hỗ trợ

Trang 8

thể

hỗ trợ

3

Kiến thức:

- - Thường xuyên chào khi gặp thầy

thể

hỗ trợ

4

Kiến thức:

đã được điều chỉnh

thể

hỗ trợ

Trang 9

thể của nhà trường

Hiệu trưởng

Lê Thanh Minh

Tiêu đề	Kế hoạch khuyết tật năm 2022 2023
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Giáo dục Thể Chất
Thể loại	Kế hoạch giáo dục
Năm xuất bản	2022 - 2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	30,34 KB