Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com VietJack com FB Học Cùng VietJack TIẾT 3 BÀI 3 TẾ BÀO I Mục tiêu 1 Kiến thức Trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào màng sinh chất, tế bào chất, n[.]
Trang 1TIẾT 3 - BÀI 3: TẾ BÀO
1.Kiến thức:
Trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào: màng sinh chất, tế bào chất, nhân
Phân biệt được chức năng của từng thành phần cấu trúc tế bào
Chứng minh được tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể
2.Kỹ năng: khai thác sách giáo khoa
3.Thái độ: yêu thích môn học, có ý thức tự giác học tập
1/
Giáo viên : hình vẽ các thành phần cấu tạo tế bào
2/ Hoc sinh: vở, sgk Sinh 8
1 Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Hãy trình bày các cơ quan nằm trong khoang ngực, khoang bụng của cơ thể người?
Cơ thể người có những hệ cơ quan nào? Thành phần cấu tạo và chức năng của mỗi
hệ cơ quan đó là gì?
Hệ cơ quan nào là quan trọng nhất? Vì sao?
3.Bài mới:
Mở bài: tế bào sống đầu tiên trên trái đất xuất hiện cách đây khoảng 3,5 tỉ năm Trải qua quá trình biến đổi lâu dài, tế bào trở nên hoàn thiện về cấu tạo và chức năng Tế bào là đơn vị cấu tạo và đơn vị chức năng của cơ thể, bởi mọi cơ quan trong cơ thể đều được cấu tạo bởi tế bào và mọi hoạt động của cơ thể đều liên quan tới hoạt động của tế bào Bài học hôm nay sẽ giúp các em có được những kiến thức cơ bản nhất về tế bào – đơn vị cơ bản nhất của cơ thể
Hoạt động 1: Cấu tạo tế bào
Mục tiêu: Nêu được các thành phần cấu tạo cơ bản của một tế bào điển hình
Phương pháp:Trực quan
Phát triển năng lực: Quan sát
Thời gian: (10’)
Có rất nhiều các
loại tế bào khác nhau
về hình dạng, kích
thước nhưng chúng
thống nhất về cấu tạo
Đại diện phát biểu, bổ sung
Nghe giáo viên điều chỉnh
I Cấu tạo tế bào
Tế bào có cấu tạo 3 phần:
+ Màng sinh chất: cấu trúc kép, 2 lớp phospholipit
+ Tế bào chất: chứa nhiều bào quan
Trang 2Hãy quan sát hình ảnh
và chỉ ra các thành
phần cấu tạo của tế
bào?
nội dung thông
Hoạt động 2: Chức năng cuả các bộ phận trong tế bào
Mục tiêu: Nêu được chức năng cơ bản của màng sinh chất, lưới nội chất, riboxom, ti
thể, bộ máy gôngi, trung thể, nhân tế bào
Phương pháp:Trực quan
Phát triển năng lực: phân tích, tổng hợp
Thời gian: (20’)
Quan sát nội dung
bảng 3.1 và quan sát
video về cấu tạo tế bào,
hãy nêu tên và chức
năng chính của các bào
quan được nhắc tới trong
video?
Quan sát video và nội dung bảng 3.1
Trả lời câu hỏi của giáo viên
Nghe giáo viên bổ sung, hoàn chỉnh nội dung thông tin
II Chức năng của các bộ phận trong
tế bào
Màng sinh chất: trao đổi chất giữa
tế bào và môi trường
Tế bào chất: thực hiện hoạt động sống của tế bào:
+ Lưới nội chất: tổng hợp, vận chuyển các chất
+ Riboxom: tổng hợp protein + Ti thể: hô hấp, giải phóng năng lượng
+ Bộ máy gongi: thu nhận, đóng gói, phân phối sản phẩm
+ Trung thể: tham gia phân chia tế bào
Nhân: Điều khiển hoạt động sống của tế bào
+ NST: chứa thông tin quy định cấu trúc protein
+ nhân con: tổng hợp rARN
Hoạt động 3:Thành phần hóa học của tế bào
Mục tiêu: Biết được thành phần hóa học của tế bào
Phương pháp: thuyết trình
Phát triển năng lực: phân tích, tổng hợp
Thời gian: (5’)
Cá nhân III.Thành phần hóa học của tế bào
Trang 3 Dựa theo nội
dung mục III SGK
hãy cho biết có
những loại chất hữu
cơ và vô cơ nào tham
gia cấu tạo tế bào?
đọc thông tin trong SGK mục III Đại diện phát biểu, bổ sung
Nghe giáo viên bổ sung, hoàn chỉnh nội dung
Chất hữu cơ: protein, lipit, gluxit, axit nucleic
Chất vô cơ: Ca, K, Na, Cu, Fe, …
Hoạt động 4:Hoạt động sống của tế bào
Mục tiêu: biết được hoạt động cơ bản của tế bào, vai trò cơ bản của tế bào đối với cơ thể; có lối sống lành mạnh, an toàn và bảo vệ sức khỏe
Phương pháp: thuyết trình
Phát triển năng lực: phân tích, tổng hợp
Thời gian: (5’)
Quan sát hình 3.2 và
chỉ ra các chức năng
của tế bào?
Điều gì có thể xảy ra
với cơ thể nếu như tế
bào bị tổn thương
hoặc hoạt động bất
thường? (cơ thể sẽ bị
bệnh)
Cá nhân đọc thông tin trong SGK mục III Đại diện phát biểu, bổ sung
Nghe giáo viên bổ sung, hoàn chỉnh nội dung
IV Hoạt động sống của tế bào
Trao đổi chất
Lớn lên, phân chia
Cảm ứng
4 Hướng dẫn cho HS luyện tập những kiến thức đã tìm hiểu
Mục tiêu: HS chủ động làm các bài tập để củng cố thêm kiến thức đã học
Phương pháp: Trực quan, thuyết trình
Phát triển năng lực: Năng lực tự học; năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề; năng lực phân tích; năng lực thuyết trình
Thời gian: (4’)
Hãy chứng minh tế bào là
đơn vị chức năng của cơ thể? - HS trả lời, HS khác nhận xét
bổ sung
5 Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà
Mục tiêu: Hướng dẫn hs học bài và chuẩn bị bài cho tiết học sau
Trang 4Thời gian: (1’)
GV: Giao nội dung và hướng
dẫn việc học bài, làm bài tập ở
nhà
Ghi vào vở để thực hiện hiểu trước nội dung bài 4 Học bài 3 và tìm