1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

giáo án máy điện lớp sơ cấp

17 266 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 153,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

giáo án máy điện

Trang 1

Điện Kỹ Thuật

GIÁO ÁN SỐ:01 Thời gian thực hiện: 3 Giờ

Tên bài học trước: ……… Thực hiện từ ngày đến ngày năm 2013

TÊN BÀI: MÁY ĐIỆN TĨNH MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được cấu tạo, phân tích được nguyên lý làm việc của máy biến áp một pha

- Trình bày được cấu tạo, nguyên lý làm việc của động cơ không đồng bộ

- Xác định được cực tính và đấu dây vận hành máy biến áp một pha đúng kỹ thuật

- Tính toán được các số liệu định mức của máy biến áp

- Chọn lựa đúng máy biến áp phù hợp với mục đích sử dụng

- Vận hành thành thạo được máy biến áp

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu và luyện tập

- Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án và đề cương bài giảng,

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

- Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung cả lớp

- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp

Kiểm tra sĩ số:

Số học sinh vắng mặt: ………

Họ tên: ………

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

Trang 2

TT NỘI DUNG

GIAN HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIấN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập:

- Nhắc lại kiờ́n thức của

bài học trước

-Giới thiợ̀u, liờn hợ̀

vào bài mới

- Quan sỏt, theo dừi

- Dẫn nhập vào bài mới

2 Giới thiệu chủ đề

- Tờn bài học: Mỏy

điợ̀n tĩnh

- Viờ́t tờn bài trờn bảng

- Ghi chộp

- Mục tiờu của bài

+ Kiờ́n thức

+ Kỹ năng

+ Thỏi độ

- Thụng bỏo nội dung bài học

- Nghe, ghi nhớ

- Nội dung:

3 Giải quyết vấn đề:

1 Khỏi niệm chung về

mỏy biến ỏp

1.1 Định nghĩa mỏy

biến ỏp.

- Máy biến áp là thiết bị

điện từ tĩnh, làm việc

theo nguyên lí cảm ứng

điện từ, dùng để biến

đổi điện áp xoay chiều

này thành điện áp xoay

chiều khác nhng vẫn

giữ nguyên tần số

1.2 Cụng dụng

- Máy biến áp có vai trò

quan trọng không thể

-Phõn tớch giảng giải - Quan sỏt, ghinhớ

Trang 3

Điện Kỹ Thuật

thiếu trong truyền tải và

phân phối điện năng

1.3 Cỏc số liệu định

mức của mỏy biến ỏp

a)Dung lợng hay công

suất đinh mức Sđm:

-Là công suất toàn

phần(hay biểu kiến)của

MBA.Đơn vị:

Vôn-Ampe(VA) hoặc

kilôvôn-ampe (KV)

b)Điện áp sơ cấp định

mức U 1đm :

c)Dòng điện sơ cấp

định mức I 1đm và thứ

cấp định mức I 2đm :

d)Tần số định mức f đm

(Hz):

1.4 Phõn loại mỏy

biến ỏp

-Máy biến áp điện lực

-Máy biến áp tự

ngẫu-Máy biến áp công suất

nhỏ

-Máy biến áp chuyên

dùng:

-Máy biến áp đo lờng

-Máy biến áp thí

nghiệm

2 Cấu tạo và nguyờn

lý mỏy biến ỏp

1 Cấu tạo

-Thuyờ́t trỡnh

-Đàm thoại

-Trỡnh chiờ́u hỡnh ảnh minh họa

-Nghe hiểu, ghi nhớ

-Quan sỏt, ghi nhớ

Trang 4

Gồm 3 bộ phận chính:

a)Lõi thép

b)Dây quấn máy biến

áp

c)Vỏ máy.

2 Nguyờn lý làm việc

Ta cú biểu thức

2

1 2

1 2

1

N

N E

E

U

U

=

= =K (Hệ

số MBA)

-Nếu K<1 ta gọi MBA

tăng áp

-Nếu K>1 ta gọi MBA

giảm áp

*Công suất MBA nhận

từ nguồn là:

S1 = U1.I1

*Công suất MBA cấp

cho phụ tải là:

S2 = U2.I2

Nếu bỏ qua tổn hao,ta

có: S1 = S2 nên

U1.I1 = U2.I2 hay

K I

I

U

U

=

=

1

2 2

1

Nh vậy,nếu tăng điện

áp K lần thì đồng thời

dòng điện sẽ giảm K

lần và ngợc lại

-Thuyờ́t trỡnh, -Phõn tớch

-Phõn tớch giảng giải

-Nghe hiểu

-Quan sỏt, ghi nhớ

-Nghe hiểu, ghi nhớ

Trang 5

Điện Kỹ Thuật

4 Kết thúc vấn đề

- Củng cố kiến thức

- Giải đáp thắc mắc của

học sinh

- Vệ sinh công nghiệp

- Phân tích, nhấn mạnh trọng tâm

- Phổ biến kinh nghiệm

- Nghe, ghi nhớ

-Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

5 Hướng dẫn tự học

- Các tài liệu cần tham

khảo

- Giới thiệu tài liệu - Nghe, ghi nhớ

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

……

TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN

Ngày tháng năm 2013

GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ:02 Thời gian thực hiện: 51 Giờ

Tên bài học trước: ……… Thực hiện từ ngày đến ngày năm 2013

TÊN BÀI: SỬA CHỮA MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA P=<1000(VA) MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày các bước tính toán để quấn máy biến áp

- Trình bày các cách làm khuôn để quấn máy biến áp

- Trình bày được sơ đồ đấu dây và biện pháp khắc phục những hư hỏng của máy biến áp

Trang 6

- Quấn thành thạo máy biến áp.

- Bảo dưỡng và sửa chữa máy biến áp theo yêu cầu

- Chủ động, tư duy và sáng tạo trong học tập

- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, chính xác và an toàn vệ sinh công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu và luyện tập

- Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án và đề cương bài giảng,

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

- Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung cả lớp

- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp

Kiểm tra sĩ số:

Số học sinh vắng mặt: ………

Họ tên: ………

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập:

- Trực quan trên vật thật

- Giới thiệu, liên hệ vào bài mới

-Giới thiệu, liên hệ vào bài mới

- Quan sát, theo dõi

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Sửa chữa máy

biến áp 1 pha P=< 1000 VA

- Viết tên bài trên bảng

- Ghi chép

- Mục tiêu của bài - Thông báo - Nghe, ghi

Trang 7

Điện Kỹ Thuật

+ Kiờ́n thức

+ Kỹ năng

+ Thỏi độ

nội dung bài học

nhớ

- Nội dung:

3 Giải quyết vấn đề:

1 Khỏi quỏt chung về MBA

2 Cỏc bước tớnh toỏn cụ thể

mỏy biến ỏp cụng suất nhỏ

2.1 Xỏc định cụng suất của mỏy

biờ́n ỏp

- Công suất của cuộn sơ cấp

MBA(P1)có thể tính từ công suất

của cuộn dây thứ cấp

MBA(P2)nhờ biểu thức: P 1 =

η2

P

(VA)

Trong đó:

η - Hiệu suất của MBA

(th-ờng lấy η = 0,85→0,95).Công

suất MBA càng nhỏ thì η càng

nhỏ

2.2 Tớnh toỏn mạch từ

a)Chọn mạch từ

-Mạch từ của MBA nhỏ thờng là

mạch từ kiểu bọc,đợc ghép bằng

lá thép chữ E và chữ

2.3 Tớnh toỏn số vũng dõy sơ

cấp và thứ cấp MBA

-Để tính đợc số vòng dây của các

cuộn dây,ta xem bảng 2-2 về

- Phõn tớch

- Đặt cõu hỏi

- Nhận xột và

đỏnh giỏ

- Phõn tớch

-Thuyờ́t trỡnh,

- Quan sỏt

- Suy nghĩ trả lời

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sỏt nghe, ghi nhớ

-Nghe giảng,

Trang 8

quan hệ giữa tiết diện lõi thép và

số vòng/vôn (với tần số 50Hz và

cờng độ từ cảm B = 1,2T)

-Vớ dụ: Tính số vòng dây quấn

cho MBA với những thông số

sơ cấp là U1=220V,điện áp thứ

cấp là U2 = 12V,hiệu suất MBA η

= 0,7

3 Cỏch làm khuụn để quấn

mỏy biến ỏp

3.1 Làm khuụn quấn mỏy biến

ỏp

3.1.1 Phần thõn khuụn

-Phần thân khuôn phải phù hợp

với lõi thép máy biến áp, có kích

thớc lớn hơn mỗi cạnh của lõi

thép từ 0,5ữ1mm Chiều dày bìa

khoảng 1mm

3.1.2Làm mỏ khuụn

Cắt bìa nh hình vẽ,giữa khoét

lỗ,gắn chặt vào trong thân để tạo

thành má khuôn

-Chiều rộng của má khuôn phải

nhỏ hơn cửa sổ lõi thép

giải thớch, đặt vấn đề

-Hướng dẫn học sinh thực hiợ̀n, đỏnh giỏ -Thao tỏc làm mỏ

-Hướng dẫn học sinh thực hiợ̀n

- Nhận xột thao tỏc của học sinh

quan sỏt ghi nhớ, chộp vào vở

-Thao tỏc theo hướng dẫn

-Quan sỏt, -nghe, ghi nhớ

-Thao tỏc theo hướng dẫn

- Nghe, ghi

Trang8

1

2

3

4

5

80

11

0

16

0

22

0

7 0

Trang 9

Điện Kỹ Thuật

3.2 Quấn máy biến áp

1 Tính số vòng day của một lớp

và số lớp dây quấn

Sô vòng dây môt lóp

Chiêu cao cua so-chieu dày bìa

Sau đó tính số dây quấn bằng

cách chia tổng số vòng cho số

vòng dây của mỗi lớp Nếu số

dây quấn thập phân nên làm tròn

Sau đó tính lại số vòng dây của

mỗi lớp

2 Quấn dây

-Khi quấn vòng dây đầu tiên phải

băng vải, vị trí đầu dây không

nằm vùng của số Quấn dây theo

từng lớp quấn xong một lớp lót

giấy rồi quấn tiếp theo trình tự

trên

3.Sấy, tẩm chất cách điện

-Sấy khô cuộn dây ở nhiệt độ

khoảng 60oC trong khoảng 3h

-Ngâm vào chất cách điện cho

đến khi không còn bợt khí nổi lên

là được Chất cách điện được

hâm nóng khoảng 50oC

-Nhắc khỏi máy tẩm cho chảy hết

-Hướng dẫn Học sinh

-Phân tích -Đàm thoại

-Trình chiếu hình

-Thuyết trình

nhớ

- Nghe, ghi nhớ

-Nghe, ghi nhớ

- Quan sát

80

11

0

16

0

22

0

25

0

Trang 10

vecni thừa.

-Sấy khô ở nhiệt độ 70-75oC

4 Lắp ráp máy biến áp vào vỏ

-Nối các đầu vào chuyển mạch,

đồng hồ, áp tô mát, mạch bảo vệ

và gắn chặt vào vỏ

-Kiểm tra số chỉ của đồng hồ,

chuông báo quá áp…

5 Kiểm tra khi nối với nguồn

điện và vận hành thử

a Kiểm tra không tải máy biến

áp.

b Kiểm tra có tải máy biến áp.

4 Những hư hỏng và biện pháp

sử lý

-Quan sát nghe, ghi nhớ

4 Kết thúc vấn đề

- Củng cố kiến thức

- Giải đáp thắc mắc của học sinh

- Vệ sinh công nghiệp

- Phân tích, nhấn mạnh trọng tâm

- Phổ biến kinh nghiệm

- Nghe, ghi nhớ

-Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

5 Hướng dẫn tự học

- Các tài liệu cần tham khảo - Giới thiệu tài

liệu

- Nghe, ghi nhớ

Trang 11

Điện Kỹ Thuật

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN

Ngày tháng năm 2013

GIÁO VIÊN

Trang 12

GIÁO ÁN Sễ́:03 Thời gian thực hiợ̀n: 38 Giờ

Tờn bài học trước: ……… Thực hiợ̀n từ ngày đờ́n ngày năm 2013

TấN BÀI: MÁY ĐIỆN QUAY MỤC TIấU BÀI HỌC:

Sau khi học xong bài này người học cú khả năng:

- Trỡnh bày được khái niệm, phân loại động cơ điện, các đại lợng định mức và phạm vi ứng dụng của động cơ điện

- Trỡnh bày được phương phỏp vận hành và bảo dưỡng động cơ khụng đồng bộ

- Trỡnh bày được cấu tạo, nguyờn lý làm viợ̀c của động cơ khụng đồng bộ xoay chiều 1 pha, 3 pha

- Bảo dưỡng và sửa chữa được những hư hỏng thụng thường của mỏy điợ̀n khụng đồng bộ đảm bảo mỏy hoạt động tốt theo đỳng tiờu chuẩn về điợ̀n

- Thực hiợ̀n tốt cụng tỏc an toàn và vợ̀ sinh phõn xưởng

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Phương phỏp dạy học: Giảng giải, trực quan, nờu vấn đề, đàm thoại, thao tỏc mẫu và luyợ̀n tập

- Phương tiợ̀n dạy học: Phấn, bảng, phương ỏn, giỏo ỏn và đề cương bài giảng,

Trang 13

Điện Kỹ Thuật

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

- Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung cả lớp

- Phần kết thúc: Tập trung cả lớp

Kiểm tra sĩ số:

Số học sinh vắng mặt: ………

Họ tên: ………

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

GIAN HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập:

- Nhắc lại kiến thức của

bài học trước

-Giới thiệu, liên hệ

vào bài mới

- Quan sát, theo dõi

- Dẫn nhập vào bài mới

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học:

Máy điện quay

- Viết tên bài trên bảng

- Ghi chép

- Mục tiêu của bài

+ Kiến thức

+ Kỹ năng

+ Thái độ

- Thông báo nội dung bài học

- Nghe, ghi nhớ

- Nội dung:

3 Giải quyết vấn đề:

1 Khái niệm và phân

loại động cơ

1.1 Khái niệm

- §éng c¬ ®iÖn lµ lo¹i

m¸y ®iÖn quay lµm viÖc

- Phân tích, giảng giải, trực quan, đàm thoại

-Nghe, hiểu và ghi chép

Trang 14

theo nguyên lý cảm ứng

điện từ

- ĐCĐ dùng để biến đổi

điện năng thành cơ

năng làm quay máy

công tác

1.2 Phõn loại động cơ

điợ̀n

a) Theo loại dòng điện:

b) Theo nguyên lý làm

việc:

2 Cỏc đại lượng định

mức của động cơ điợ̀n

và phạm vi ứng dụng

2.1 Cỏc đại lượng định

mức của động cơ điợ̀n

2.2 Phạm vi ứng dụng

của động cơ điợ̀n

-ĐCĐ đợc sử dụng

trong sản xuất và sinh

hoạt,dùng làm nguồn

động lực cho các máy

công tác làm việc

3 Nguyờn lý động cơ

điợ̀n khụng đồng bộ

- Để tạo ra từ trờng

quay ta cho hai dòng

điện xoay chiều lệch

pha nhau vào 2 dây

quấn đặt ở lõi thép

Stato, các dây quấn có

trục lệch nhau trong

không gian

- Giảng giải, đàm thoại, trực quan

- Giảng giải, trực quan, thao tỏc mẫu

- Nghe hiểu và ghi

- Nghe, ghi nhớ chộp

Trang 15

Điện Kỹ Thuật

- Tốc độ của từ trờng

quay n1 phụ thuộc vào

tần số dòng điện f và

số đôi cực từ:

n1= 60f/p

( vòng /phút)

- Vòng dây khép kín đặt

trên lõi thép rôto

+ Khi cho dòng điện

vào dây quấn stato sẽ

tạo ra từ trờng quay

+ Lực điện từ do từ

tr-ờng quay tác dụng lên

dòng điện cảm ứng ở

dây quấn rôto kéo rôto

quay theo chiều quay

của từ trờng với tốc độ

n<n1

3.1 Nội dung

3.2 Nguyờn lý làm viợ̀c

4 Động cơ điợ̀n 1 pha

cú vũng ngắn mạch

(động cơ vũng chập )

4.1 Cấu tạo

Gồm 2 bộ phận chính

a/ Stato ( phần tĩnh)

Gồm lõi thép và dây

quấn tập trung

- Lõi thép làm bằng lá

thép kĩ thuật điện ghép

lại thành hình trụ rỗng

- Phõn tớch, giảng giải, trực quan, đàm thoại

-Thuyờ́t trỡnh,giảng

-Thuyờ́t trỡnh,giảng giải

-Thuyờ́t trỡnh, Trỡnh chiờ́u vớ dụ cấu tạo

-Nghe giảng, quan sỏt ghi nhớ, chộp vào vở

-Nghe giảng

-Nghe giảng, chộp vào vở

-Nghe giảng

- Nghe hiểu và ghi vào vở

-Nghe giảng, chộp

Trang 16

mặt trong có các cực từ

để quấn dây

- Cực từ đợc xẻ làm 2

phần, một phần đợc lắp

vòng đồng ngắn mạch

khép kín

- Dây quấn Stato đợc

đặt cách điện với lõi

thép và quấn tập trung

quanh cực từ

4.2 Nguyờn lý làm việc

-Khi cho dòng điện

xoay chiều vào trong

dây quấn Stato sẽ xuất

hiện dòng điện cảm ứng

trong vòng chập Dòng

điện trong vòng chập và

dòng điện trong dây

quấn stato sẽ tạo từ

tr-ờng quay Từ trtr-ờng

quay tác dụng lên dòng

điện cảm ứng ở thanh

dẫn rôto lực điện từ F,

động cơ sẽ khởi động

và quay làm việc với

tốc độ n

5 Những hư hỏng

thường gặp và sửa chữa

động cơ điợ̀n 1 pha

5.1 Những hư hỏng

phần cơ khớ

5.2 Hư hỏng phần điợ̀n

-Thuyờ́t trỡnh,giảng giải

- Phõn tớch, giảng giải, trực quan, đàm thoại

- Phõn tớch, giảng giải

-Nghe, hiểu và ghi chộp

vào vở

-Nghe, hiểu và ghi chộp

-Nghe, hiểu và ghi chộp

Trang 17

Điện Kỹ Thuật

4 Kết thúc vấn đề

- Củng cố kiến thức

- Giải đáp thắc mắc của

học sinh

- Vệ sinh công nghiệp

- Phân tích, nhấn mạnh trọng tâm

- Phổ biến kinh nghiệm

- Nghe, ghi nhớ

5 Hướng dẫn tự học

- Các tài liệu cần tham

khảo

- Giới thiệu tài liệu - Nghe, ghi nhớ

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

………

………

……

TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN

Ngày tháng năm 2013

GIÁO VIÊN

Ngày đăng: 14/05/2014, 21:38

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - giáo án máy điện lớp sơ cấp
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: (Trang 6)
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - giáo án máy điện lớp sơ cấp
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w