Đề cương ôn tập văn học kì II ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 2013 MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 I PhầnVăn bản Đọc kĩ lại các văn bản truyện ký, thơ đã học 1 Đối với các tác phẩm truyện cần + Nắm vững[.]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN HỌC KÌ II.
NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 .I PhầnVăn bản:
Đọc kĩ lại các văn bản truyện ký, thơ đã học
1 Đối với các tác phẩm truyện cần:
+ Nắm vững cốt truyện, nhân vật, thứ tự kể, ngôi kể, những nghệ thuật được sử dụng trong bài, tác dụng của những nghệ thuật đó, phương thức biểu đạt, học thuộc một số đoạn hay - quan trọng, học thuộc phần ghi nhớ sau mỗi bài học, bài học cho bản thân rút
ra từ mỗi văn bản
2 Đối với các tác phẩm thơ cần:
+ Nắm vững nhân vật, thể thơ, cách gieo vần, những nghệ thuật được sử dụng trong bài, tác dụng của những nghệ thuật đó, phương thức biểu đạt, học thuộc thơ, học thuộc ghi nhớ, bài học rút ra cho bản thân từ mỗi văn bản
3 Các văn bản cụ thể:
1.Bài học đường đời đầu tiên ( Tô Hoài );
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản?
2 Sông nước Ca Mau ( Đoàn Giỏi );
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
3 Bức tranh của em gái tôi ( Tạ Duy Anh );
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
4 Vượt thác ( Võ Quảng);
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
5 Buổi học cuối cùng ( An-phông -xơ-Đô-đê );
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
6 Đêm nay Bác không ngủ ( Minh Huệ );
- Học thuộc lòng bài thơ?
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản?
7 Lượm ( Tố Hữu );
- Học thuộc lòng bài thơ
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
8 Cô Tô ( Nguyễn Tuân );
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản?
9 Cây tre Việt Nam (Thép Mới);
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
10 Lòng yêu nước (I-Li-a E- ren- bua);
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
Trang 211 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ ( Xi át- tơn );
12 Bài Mưa ( Trần Đăng Khoa)
- Học thuộc lòng bài thơ?
- Nội dung bài?
- Ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản
II Phần Tiếng Việt
Học thuộc ghi nhớ, tự cho ví dụ và làm bài tập sách giáo khoa các phần sau:
1 Phó từ:
- Khái niệm,
- Các loại phó từ; Ví dụ?
2 So sánh:
- Khái niệm,
- Tác dụng của so sánh Ví dụ
- Cấu tạo của phép so sánh,
- Các kiểu so sánh? Cho ví dụ?
3 Nhân hóa:
- Đặc điểm, tác dụng?
- Nhân hóa có mấy kiểu? Ví dụ?
4 Ẩn dụ:
- Đặc điểm, tác dụng?
- Ẩn dụ có mấy kiểu? Ví dụ?
5 Hoán dụ:
- Đặc điểm, tác dụng?
- Hoán dụ có mấy kiểu? Ví dụ?
6 Các thành phần chính của câu:
- Vị ngữ? Cho ví dụ?
- Chủ ngữ? Cho ví dụ?
- Cấu tạo của chủ ngữ và vị ngữ? Ví dụ?
7 Câu trần thuật đơn là gì? Ví dụ?
8 Câu trần thuật đơn có từ “là”:
- Đặc điểm,
- Các kiểu câu Ví dụ?
9 Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ “là” Ví dụ?
10 Cách chữa lỗi câu thiếu chủ ngữ và thiếu vị ngữ Ví dụ?
III Phần Tập làm văn
1 Nắm vững phương pháp làm bài văn tả cảnh và tả người? Bố cục của một bài văn
tả cảnh? Tả người?
Đối với văn tả cảnh:
* Chú ý: Khi tả bài văn tả cảnh cần mấy yếu tố?
- Bố cục gồm mấy phần?
- Nhiệm vụ của từng phần là gì?
2.Tả cảnh: cảnh mùa xuân, cảnh mùa đông, cảnh sân trường giờ ra chơi, cảnh bình
minh ở quê hương em, cảnh hoàng hôn, cảnh chợ tết…
Đối với văn tả người:
* Chú ý: Khi làm bài văn tả người cần mấy yếu tố?
- Bố cục gồm mấy phần?
- Nhiệm vụ của từng phần là gì?
3.Tả người: tả chân dung và tả người gắn với công việc (ông, bà, cha, mẹ, bạn…).
Trang 34.Tả sáng tạo, tưởng tượng; ( tự do theo ý thích)
5 Đọc lại, suy nghĩ và rèn luyện các thao tác khi làm một bài văn tả người? tả cảnh?
Đọc, xem lại những bài văn mẫu để học hỏi; tham khảo
6 Tập viết theo các đề trong sách giáo khoa;
IV Phần bài tập:
- Xem lại toàn bộ bài tập trong sánh giáo khoa sau mỗi bài học
- Chú ý cách trình bày và lời văn diễn đạt
Chúc các em ôn tập tốt để bài thi học kỳ đạt kết quả cao nhất