NGỮ VĂN 9 TIẾT 141 142 §äc thuéc lßng ®o¹n trÝch “Níc §¹i ViÖt ta” vµ nªu c¶m nhËn cña em vÒ v¨n b¶n KiÓm tra bµi cò H y nèi kh¸i niÖm ë cét bªn ph¶i t¬ng øng víi néi dung ë cét bªn tr¸i? C¸o HÞch C[.]
Trang 2Đọc thuộc lòng đoạn trích N ớc Đại Việt ta “Nước Đại Việt ta” ”
và nêu cảm nhận của em về văn bản.
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Trang 3Hịch
Chiếu
1
2
3
Dùng để cổ động, thuyết phục hoặc kêu gọi chống thù trong giặc ngoài
a
Dùng để trình bày một chủ tr ơng hay công bố kết quả một việc lớn để mọi ng ời biết
b
Thần dân gửi lên vua chúa để trình bày sự việc,
ý kiến, đề nghị
c
Ban bố mệnh lệnh của nhà vua
d
Hãy nối khái niệm ở cột bên phải t ơng ứng với nội dung
ở cột bên trái?
Dùng để cổ động, thuyết phục hoặc kêu gọi chống thù trong giặc ngoài
a
Dùng để trình bày một chủ tr ơng hay công bố kết quả một việc lớn để mọi ng ời biết
b
Ban bố mệnh lệnh của nhà vua
d
4 Tấu Thần dân gửi lên vua chúa để trình bày sự việc,
ý kiến, đề nghị
c
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Trang 4TiÕt 103 TiÕt 103
La S¬n Phu Tö NguyÔn ThiÕp
La S¬n Phu Tö NguyÔn ThiÕp
Trang 51.Tỏc giả :
Nguyễn Thiếp (1723-1804)
- Tự: Khải Xuyên, hiệu: Lạp
Phong C Sĩ, ng ời đ ơng thời
kính trọng gọi là La Sơn Phu
Tử .
- Quê quán: Hà Tĩnh.
- Là ng ời đức trọng, tài cao, đ
ợc vua Quang Trung mến mộ
tài năng.
Nguyễn Thiếp Nguyễn Thiếp
Trang 6Bài tấu
(của Nguyễn Thiếp gửi vua
Quang Trung)
Bài tấu
(của Nguyễn Thiếp gửi vua
Quang Trung)
Quân đức
(Đức của vua)
Quân đức
(Đức của vua)
Dân tâm
(Lòng dân)
Dân tâm
(Lòng dân)
Học pháp
(Phép học)
Học pháp
(Phép học)
Trang 7Tấu là một loại văn thư của bề tôi, thần dân gửi lên vua chúa để trình bày sự việc, ý kiến, đề nghị Tấu có thể viết bằng văn xuôi hay văn vần, văn biền ngẫu
Trang 8* So sánh Chiếu, Hịch, Cáo với Tấu?
gửi lên vua chúa để trình bày một sự việc, ý kiến, đề nghị.
Giống
Là thể văn do vua chúa, t ớng lĩnh dùng
để ban bố mệnh lệnh,
cổ động, thuyết phục.
Đều là văn nghị luận cổ đ ợc viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu.
Trang 9VÊn ợồ nghẺ luẹn:
BÌn vồ phƯp hảc
ỄMôc ợÝch chờn chÝnh cĐa viơc hảc.
ỄPhở phĨn lèi hảc lơch lÓc, sai trĨi.
ỄKhÒng ợẺnh quan ợiốm vÌ ph Ũng phĨp hảc.
ỄTĨc dông cĐa viơc hảc chờn chÝnh
ớoÓn 1: Tõ ợđĩ ợỏn ỀNỨắc ớÓi Viơt taỂ hảc ợiồu ÊyỂ
ớoÓn 2: Tiỏp theo ợỏn ỀNỨắc ớÓi Viơt taỂ ợiồu tơ hÓi ÊyỂ
ớoÓn 3: Tiỏp theo ợỏn ỀNỨắc ớÓi Viơt taỂ xin chắ bá quaỂ
ớoÓn 4: Phđn cßn lÓi
Bè côc
Bè côc
Trang 104 TỔNG KẾT
*
4.1 NỘI DUNG
• Mục đích của việc học là để làm người có đạo đức, có tri thức,
góp phần làm hưng thịnh đất nước, chứ không phải để cầu
danh lợi
• Muốn học tốt phải có phương pháp, học cho rộng nhưng phải
nắm cho gọn, đặc biệt, học phải đi đôi với hành
4.2 NGHỆ THUẬT
• Trình tự lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.
• Giọng điệu chân tình, vừa tự tin, vừa khiêm tốn.
• So sánh cụ thể dễ hiểu
Trang 11SƠ ĐỒ TRÌNH TỰ LẬP LUẬN CỦA VĂN BẢN:
“BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC”
MỤC ĐÍCH CHÂN CHÍNH CỦA VIỆC HỌC
PHÊ PHÁN
LỐI HỌC LỆCH LẠC
SAI TRÁI
KHẲNG ĐỊNH QUAN ĐIỂM, TƯ TƯỞNG HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN
TÁC DỤNG CỦA PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN
Trang 14H ớng dẫn học ở nhà
1 Học bài cũ:
- Nhớ đ ợc trình tự lập luận trong văn bản.
- Nhớ đ ợc các ph ơng pháp học mà tác giả nêu
ra, liên hệ với thời đại ngày nay.
2 Chuẩn bị bài “Nước Đại Việt ta” Luyện tập xây dựng và trình
bày luận điểm”
1 Học bài cũ:
- Nhớ đ ợc trình tự lập luận trong văn bản.
- Nhớ đ ợc các ph ơng pháp học mà tác giả nêu
ra, liên hệ với thời đại ngày nay.
2 Chuẩn bị bài “Nước Đại Việt ta” Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm”