Sinh7 t11

Chöông II CAÙC NGAØNH GIUN NGAØNH GIUN DEÏP Tieát 11 SAÙN LAÙ GAN Ngaøy daïy / / ((((( 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Neâu ñöôïc ñaëc ñieåm noåi baäc ôû ngaønh giun deïp laø cô theå coù ñoái xöùng 2 beân[.]

Chương II:CÁC NGÀNH GIUN

NGÀNH GIUN DẸP

Tiết 11 SÁN LÁ GAN

Ngày dạy: / /



1.Mục tiêu:

a.Kiến thức:

-Nêu được đặc điểm nổi bậc ở ngành giun dẹp là cơ thể có đối xứng 2 bên

-Hs chỉ rõ đặc điểm cấu tạo của sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh

b.Kỹ năng:

-Rèn hs kỹ năng quan sát và so sánh,phân tích

c.Thái độ:

-Giáo dục hs ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường

2.Chuẩn bị:

Gv:Tranh sán lông và vòng đời sán lá gan, sgk,giáo án Hs:sgk,xem bài,VBT

3.Phương pháp dạy học:

-Thảo luận nhóm,trực quan,đặt và giải quyết vấn đề

4.Tiến trình:

4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs)

4.2 Kiểm tra bài cũ:

+Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang?(5 đ)

-Cơ thể có đối xứng tỏa tròn

-Ruột dạng túi

-Thành cơ thể có 2 lớp tế bào

-Tự vệ và tấn công bằng tế bào gai

-Dinh dưỡng:dị dưỡng

Mỗi ý đúng đạt 1 đ

+Trình bày lợi ích và tác hại của ngành ruột khoang? (5 đ)

*Có ích: (3 đ)-Tạo vẻ đẹp

-Có ý nghĩa sinh thái đối với biển

-Làm đồ trang sức,trang trí

-Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi

-Làm thực phẩm có giá trị

-Hóa thạch:san hô góp phần nghiên cứu địa chất

*Có hại: (2đ)

-Một số loài gây ngứa và độc cho người

-Tạo đá ngầm ảnh hưởng đến giao thông

4.3.Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới:Gv giới thiệu chương, ngành giun dẹp cơ

thể có đối xứng 2 bên đại diện:Sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh nên một số bộ phận bị tiêu giảm

Hoạt động của giáo viên và

học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1:Tìm hiểu cấu I.Nơi sống,cấu tạo và

tạo ,cách di chuyển của sán lá

gan

MT:hs biết được đặc điểm cấu tạo

,cách di chuyển của sán lá gan

PP:quan sát,đặt và giải quyết

vấn đề

Gv yêu cầu hs quan sát hình cấu

tạo của sán lông

Gv giới thiệu sơ lược cấu tạo của

sán lông:

Sán lông sống tự do ở vùng ven

biển,chúng ẩn náu khe đá để

tìm thức ăn.cơ thể hình lá,hơi

dẹp,bơi được trong nước nhờ lông

bơi,có đầu bằng ,2 bên đầu là 2

thùy khứu giác,giữa là 2

mắt,đuôi hơi nhọn,miệng nằm ở

mặt bụng Tiếp theo miệng là

nhánh ruột,chưa có hậu môn

Hs quan sát tiếp hình 11.1(gv treo

tranh) kết hợp thông tin sgk cho

biết:

Gv:Sán lá gan sống ở đâu?

Hs:Trong gan,mật trâu,bò

Gv:Cơ thể có cấu tạo như thế

nào?

Hs:Cơ thể có đối xứng 2 bên

Gv:Di chuyển bằng cách nào?Nhờ

đâu sán lá gan di chuyển được?

Hs: Chui rúc,luồn lách nhờ cơ

vòng và cơ lưng bụng

Hs rút ra kết luận

Gv yêu cầu hs nhắc lại:

Gv:Sán lông thích nghi với đời

sống bơi lội trong nước như thế

nào

Sán lá gan thích nghi với đời sống

kí sinh trong gan và mật trâu bò

như thế nào?

Gv gọi 1-2Hs trình bày

Hoạt động 2:Cách dinh dưỡng và

sinh sản của sán lá gan

MT:Nêu được cách dinh dưỡng và

sinh sản của sán lá gan

PP:hợp tác nhóm,vấn đáp

Hs đọc thông tin sgk,sau đó chọn

trong cụm từ điền vào bảng sao

di chuyển:

- Sán lá gan là những giun dẹp và kí sinh ở gan và mật trâu bò

-Sán lá gan có cơ thể dẹp,đối xứng 2 bên -Di chuyển:Bằngcách chui rúc,luồn lách nhờ

cơ vòng và cơ lưng bụng

II.Dinh dưỡng và sinh sản:

cho thích hợp,Sau đó giải thích ý

nghĩa của hiện tượng đó?

Hs hoàn thành bảng theo nhóm(3

phút)

G treo bảng phụ

Đại diện các nhóm hoàn thành

bảng

Nhóm khác nhận xét bổ sung

Gv nhận xét và sửa sai cho các

nhóm

Cơ quan Sán

lông lá gan Sán Yù nghĩa

Mắt

Lông bơi

Giác bám

Cơ quan tiêu

hóa

Cơ quan sinh

dục

Phát triển Phát triển

-Bình thường Bình thường

Tiêu giảm Tiêu giảm Phát triển Phát triển Phát triển

Thích nghi với đời sống kí sinh

Do kí sinh không di chuyển Đế bám vào vật chủ Đồng hóa nhiều chất dinh dưỡng

Đẻ nhiều theo quy luật

Gv:Sán lá gan dinh dưỡng như thế

nào?

Hs:Sán lá gan dùng miệng để

hút chất dinh dưỡng đưa vào 2

nhánh ruột để tiêu hóa thức

ăn

Hs đọc thông tin sgk

Gv: Trình bày cơ quan sinh dục của

sán lá gan?

Hs: Cơ quan sinh dục phát triển

Sán lá gan lưỡng tính

Đẻ nhiều trứng

Hoạt động 3:Tìm hiểu vòng đời

của sán lá gan

MT:Nêu được vòng đời của sán

lá gan

PP:quan sát,vấn đáp

Hs quan sát hình 11.2(gv treo tranh)

Gv hướng dẫn hs trình bày vòng

đời sán lá gan

Hs hoàn thành bài tập mục lệnh

sgk

Gv:Trứng không gặp nước thì

trứng như thế nào?

1.Dinh dưỡng:

Sán lá gan dùng miệng để hút chất dinh dưỡng đưa vào 2 nhánh ruột để tiêu hóa thức ăn 2.Cơ quan sinh dục:

Cơ quan sinh dục phát triển

Sán lá gan lưỡng tính Đẻ nhiều trứng

III.Vòng đời:

- Trâu(bò) trứng ấu trùngốc ấu trùng có đuôi môi trường nước

kết kén bám vào rau bèo

Hs:Trứng không nở thành ấu

trùng

Gv:Aáu trùng không gặp cơ thể

ốc thích hợp?

Hs:Aáu trùng sẽ chết

Gv:Oác chứa vật kí sinh bị động

vật khác ăn mất?

Hs:Aáu trùng không phát triển

Gv:Kén bám vào rau bèo nhưng

trâu bò không ăn phải?

Hs:Kén hỏng không nở được

Gv yêu cầu hs viết sơ đồ vòng

đời phát triển của sán lá gan

Gv:Sán lá gan thích nghi với việc

phát tán nòi giống như thế nào?

Hs:Trứng phát triển ngoài môi

trường thông qua vật chủ

Gv:Muốn tiêu diệt sán lá gan ta

phải làm gì?

Hs:Diệt ốc,xử lý phân,diệt

trứng,xử lý sau diệt kén

Gv:Khi chúng ta biết được tác hại

của sán lá gan,nếu gia đình nuôi

vật nuôi thì ta phải làm gì để

phòng chống giun sán cho vật

nuôi

Hs:phòng chống giun sán cho vật

nuôi và có ý thức giữ gìn vệ

sinh môi trường để hạn chế khả

năng mắc bệnh cho vật nuôi

4.4 Củng cố luyện tập:

-Sán lông và sán lá gan được xếp chung vào một ngành giun dẹp vì:

a.Cơ thể có đối xứng 2

bên

b.Có lối sống tự do

c.Có lối sống kí sinh d.Sinh sản vô tính hoặc hữu tính

-Nêu cấu tạo và cách di chuyển của sán lá gan?

Sán lá gan là những giun dẹp và kí sinh ở gan và mật trâu bò

Sán lá gan có cơ thể dẹp,đối xứng 2 bên

Di chuyển:Bằngcách chui rúc,luồn lách nhờ cơ vòng và cơ lưng bụng

-Vì sao trâu bò ở nước ta mắc bệnh sán la 1gan nhiều?

Hs:Vì chúng sống và làm việc trong môi trường ngập

nước.Môi trường có nhiều vật chủ trung gian truyền

bệnh(ốc).Trâu bò thường xuyên uống nước và ăn cỏ

thiên nhiên có nhiều kén sán nên khả năng mắc bệnh cao

-Trình bày vòng đời phát triển của sán lá gan?

Hs: Trâu(bò) trứng ấu trùngốc ấu trùng có đuôi môi trường nước kết kén bám vào rau bèo

4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:

-Học bài,trả lời câu hỏi sgk

-Đọc mục “em có biết”

-Chuẩn bị bài mới:bài 12

+Đọc bài:xem lại sán lông,sán lá gan và sán dây

+Kẻ bảng /45 vào vở:so sánh đặc điểm một số đại diện của giun dẹp

5 Rút kinh nghiệm: