WELCOME TO DS 22 3 WELCOME TO DS 22 3 2 Members TƯ TƯỞNG CHĂM LO BỒI DƯỠNG THẾ HỆ CÁCH MẠNG CHO ĐỜI SAU Là nội dung quan trọng trong hệ thống các quan điểm lí luận của Bác Là việc rất quan trọng và cầ[.]
Trang 1WELCOME TO DS 22.3
Trang 3:
Trang 5TƯ TƯỞNG CHĂM LO BỒI DƯỠNG THẾ HỆ CÁCH MẠNG
CHO ĐỜI SAU
Là nội dung quan trọng trong hệ thống các quan điểm lí luận của
Trang 6‘ Một năm khởi đầu từ mùa xuân
Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ.
Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội.’
26/03/1931 – HCM&ĐCSVN
Trang 7 Giáo dục, bồi dưỡng toàn diện cho thế hệ trẻ
để thành người cán bộ vừa “ hồng” vừa “
chuyên”.
Phương châm giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ.
NỘI DUNG
Trang 8Giáo dục, bồi dưỡng toàn diện cho thế hệ trẻ để
thành người cán bộ vừa “ hồng” vừa “ chuyên”.
Trong thư gửi các cán bộ giáo
dục, học sinh, sinh viên các trường
và các lớp bổ túc văn hóa, ngày
Chuyên là người có trí tuệ,
năng lực, chuyên môn, trình độ chính trị, văn hoá, xã hội, kỹ
thuật và quân sự.
Trang 9Tư tưởng giáo dục chiếm vị trí quan trọng
• Giáo dục là một mặt trận quan trọng, không có giáo dục không có
cán bộ thì không nói đến kinh tế, văn hóa.
• Đối tượng của giáo dục được người quan tâm rất rộng từ mẫu
giáo, tiểu học, phổ thông, đại học cho đến người lớn tuổi, người
già
Trang 10Giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng
Chủ nghĩa Mac - Lênin
Trang 12Quan tâm đến việc giáo dục bồi dưỡng nâng cao chí khí
Trang 13Bồi dưỡng giáo dục đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ để trở thành
những người công dân có ích.
Thực hiện theo di huấn của Bác Hồ cán bộ, đảng viên phải thực hiện năm điều
sau:
Thấm nhuần tư
tưởng cách mạng
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô
tư
Phải xứng đáng là người lãnh đạo, người đầy tớ trung thành của nhân dân
Phê bình và tự phê bình
Kiên quyết quét sạch chủ nghĩa cá nhân
Trang 14Giáo dục bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị học vấn khoa học
kỹ thuật và quân sự
Là điều kiện cơ bản để tuổi trẻ cống hiến cho tổ quốc, cho nhân dân
Là điều kiện để đảm bảo khả năng hoạt động thực tiễn của họ trong xã hội
Hồ Chí Minh rất chú trọng đến mối quan hệ hữu cơ giữa chính trị học vấn
khoa học kỹ thuật lao động sản xuất vào quân sự
Trang 15 Chăm lo đầy đủ về vật chất
lẫn tinh thần.
Văn hoá là nền tảng của xã hội
Trang 16“ Phương châm giáo dục,
bồi dưỡng thế hệ trẻ.
Trang 17• Tính kỷ luật
• Cảm xúc
THCS,THPT
• Kỹ năng sống cốt lõi:
quyết định
và giải quyết vấn
đề, tư duy phản biện
và sáng tạo, quản lý cảm xúc…
Đại học
• Kết hợp lý luận khoa học với thực hành
Giáo dục phù hợp với từng đối tượng
1
Trang 18Giáo dục cho thế hệ trẻ có ý thức kết hợp chặt chẻ học với hành, luôn áp dụng những điều đã học vào cuộc sống thực tiễn.
2
- 21/10/1064, trong bài nói
chuyện tại trường ĐH Sư Phạm
Hà Nội, Người căn dặn: “ Học phải suy nghĩ, học phải liên hệ với thực tiễn, phải có thí nghệm
và thực hành Học với hành phải kết hợp với nhau”.
Trang 19Giáo dục phải biết phối hợp với gia đình, nhà trường và
Trang 20Động viên giáo dục thanh thiếu niên có ý thức tự giác học tập
4
Trang 21Phát động phong trào thi đua
Các phong trào tiêu biểu:
Thanh niên tình nguyện
Tuổi trẻ sang tạo
Mùa hè Xanh
5
Trang 22” Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là việc rất
Trang 23• Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một nhiệm vụ khó khăn, lâu dài, bền bỉ, nhưng với quyết tâm thực hiện lời căn dặn trong Di chúc của Bác, toàn Đảng, toàn dân, chúng ta nhất định
thực hiện thành công để các thế hệ trẻ cùng: "Giúp sức vào xây dựng một nước nhà tốt đẹp - một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh" Để xứng đáng với
lòng mong mỏi của Bác, phương châm "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh“ được áp dụng toàn
diện, toàn dân ra sức tu dưỡng rèn luyện "Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân", góp phần xây dựng xã hội
vững mạnh toàn diện, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được
giao
• Thực hiện lời căn dặn của Bác, thế hệ trẻ Việt Nam cần không ngừng học hỏi, rèn luyện nâng cao trình độ để tự tin, đảm nhiệm trọng trách công việc với khát vọng phát triển đất nước phồn vinh
và hạnh phúc