1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an toan 4 bai 59 (5)

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nhân với số chứa hai chữ số
Người hướng dẫn PGS. Tiến Sỹ Nguyễn Văn A
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 130,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 59 NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I Mục tiêu Giúp HS Biết thực hiện nhân với số có hai chữ số Nhận biết tích riêng thứ nhất và tích riêng thứ hai trong phép nhân với số có hai chữ số Aùp dụng phép nhâ[.]

Trang 1

Tiết 59: NHÂN VỚI SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ

I.Mục tiêu: Giúp HS:

-Biết thực hiện nhân với số cĩ hai chữ số

-Nhận biết tích riêng thứ nhất và tích riêng thứ hai trong phép nhân với số cĩ

hai chữ số

-Aùp dụng phép nhân với số cĩ hai chữ số để giải các bài tốn cĩ liên quan

II.Đồ dùng dạy học:

III.Hoạt động trên lớp:

1.Ổn định:

2.KTBC:

-GV gọi 4 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập

1b, dịng 2 bài 2b của tiết 58, kiểm tra vở bài tập về

nhà của một số HS khác

-GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

-Giờ học tốn hơm nay các em biết cách thực hiện

phép nhân với số cĩ hai chữ số

b.Phép nhân 36 x 23

* Đi tìm kết quả:

-GV viết lên bảng phép tính 36 x 23, sau đĩ yêu

cầu HS áp dụng tính chất một số nhân với một tổng

để tính

-Vậy 36 x 23 bằng bao nhiêu?

* Hướng dẫn đặt tính và tính:

-GV nêu vần đề: Để tính 36 x 23, theo cách tính

trên chúng ta phải thực hiện hai phép nhân là 36 x 20

và 36 x 3, sau đĩ thực hiện một phép tính cộng 720 +

108, như vậy rất mất cơng

-Để tránh phải thực hiện nhiều bước tính như trên,

người ta tiến hành đặt tính và thực hiện tính nhân theo

cột dọc Dựa vào cách đặt tính nhân với số cĩ một

-4 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn

Bài 1b: * 642 x ( 30 – 6)

= 642 x 30 – 642

x 6

= 19 260 – 3 852 =

15 408

* 287 x ( 40 – 8)

= 287 x 40 – 287 x 8

= 11 480 – 2 296 = 9 184

Bài 2b dịng 2

* 94 x 12 + 94 x 88 = 94 x (12 + 88)

= 94 x 100 = 9400

* 537 x 39 – 537 x 19 = 537 x (39 –

19) = 537 x 20 = 10 740

-HS lắng nghe

-HS tính:

36 x 23 = 36 x (20 +3)

= 36 x 20 + 36 x 3

= 720 + 108

= 828

- 36 x 23 = 828

-1 HS lên bảng đặt tính, HS cả lớp đặt tính vào giấy nháp

Trang 2

chữ số, bạn nào có thể đặt tính 36 x 23?

-GV nêu cách đặt tính đúng: Viết 36 rồi viết số 23

xuống dưới sao cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị,

hàng chục thẳng hàng chục, viết dấu nhân rồi kẻ vạch

ngang

-GV hướng dẫn HS thực hiện phép nhân:

+Lần lượt nhân từng chữ số của 23 với 36 theo

thứ tự từ phải sang trái:

3 nhân 6 bằng 18, viết 8 nhớ 1; 3 nhân 3 bằng

9, thêm 1 bằng 10, viết 10

2 nhân 6 bằng 12, viết 2 (dưới 0) nhớ 1; 2 nhân

3 bằng 6, thêm 1 bằng 7, viết 7

+Thực hiện cộng hai tích vừa tìm được với nhau:

Hạ 8; 0 cộng 2 bằng 2, viết 2; 1 cộng 7 bằng 8,

viết 8

+Vậy 36 x 23 = 828

-GV giới thiệu:

108 gọi là tích riêng thứ nhất.

72 gọi là tích riêng thứ hai Tích riêng thứ hai

được viết lùi sang bên trái một cột vì nó là 72 chục,

nếu viết đầy đủ phải là 720.

-GV yêu cầu HS đặt tính và thực hiện lại phép nhân

36 x 23

-GV yêu cầu HS nêu lại từng bước nhân

c Luyện tập, thực hành:

Bài 1a,b:

-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

-Các phép tính trong bài đều là phép tính nhân với

số có hai chữ số, các em thực hiện tương tự như với

phép nhân 36 x 23

-GV chữa bài, khi chữa bài yêu cầu 2 HS lần lượt

nêu cách tính của từng phép tính nhân

-GV nhận xét và cho điểm HS

Bài 2:

-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

-Chúng ta phải tính giá trị của biểu thức 45 x a với

những giá trị nào của a?

-Muốn tính giá trị của biểu thức 45 x a với a = 13

chúng ta làm như thế nào?

-GV yêu cầu HS làm bài, nhắc HS đặt tính ra giấy

nháp

-HS theo dõi và thực hiện phép nhân

36

x 23 108 72

828

-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào bảng con

-HS nêu như SGK

-Đặt tính rồi tính

-HS nghe giảng, sau đó 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào bảng con

-HS nêu

-Tính giá trị của biểu thức 45 x a -Với a = 13, a = 26, a = 39

-Thay chữ a bằng 13, sau đó thực hiện phép nhân 45 x 13

-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở

+Với a = 13 thì 45 x a = 45 x 13 =

585

Trang 3

-GV nhận xét và cho điểm HS.

Bài 3:

-GV yêu cầu HS đọc đề bài

-GV yêu cầu HS tự làm bài

-GV chữa bài trước lớp

4.Củng cố- Dặn dò:

-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập 1c,d và chuẩn bị

bài cho tiết sau

-GV nhận xét tiết học.

+Với a = 26 thì 45 x a = 45 x 26 =

1170

+Với a = 39 thì 45 x a = 45 x 39 =

1755

-HS đọc

-HS làm bài, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau

Bài giải

Số trang của 25 quyển vở cùng loại

đó là:

48 x 25 = 1200 (trang)

Đáp số: 1200 trang

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:47

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm