Giáo án Toán 4 - Bài: Ôn tập về các phép tính với phân số

Bài 4: GV treo bảng phụ - HD HS phân biệt thời điểm và cách tính khoảng thời gian của các hoạt động được hỏi đến trong bài.. - Chốt câu trả lời đúng..[r]

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (168).

I Mục tiêu:

-

- Tìm

II Đồ dùng dạy- học:

III Hoạt động dạy- học:

1 KTBC: (3')

2 Bài mới: (30')

a Giới thiệu bài: (1')

b Hướng dẫn HS ôn tập: (29')

- Nêu cách khác MS)

Bài 1 (168)

-



- Yêu

-

phép chia phân 

-

Bài 2:

- Yêu

-

chia

Bài 4:

- Yêu

- =B   bài

-

vuông

*/ HS nêu yêu

- 2 HS

- HS làm xét

*/ HS nêu yêu

- HS

- K L(%M ; ;

3

7 5

6 14

*/ HS

- HS  làm vào :A

- HS Bài "%M Chu vi U "BG hình vuông là:

x 4 = (m)

5

2

5 8

x = (m2)

5

2 5

2 25 4

Y) M m2

25 4

3 Củng cố, dặn dò: (3')

-

-

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (TIẾP THEO) (169).

I Mục tiêu:

- Tính giá

-

II Đồ dùng dạy - học:

III Hoạt động dạy- học:

1 KTBC: (3')

2 Bài mới: (32')

a Giới thiệu bài: (1')

b Hướng dẫn HS luyện tập: (30')

=9 bài 3 - 168

Bài 1: (169)

-

và

- GV

nhân v_i 1 s; 1 tbng(1 hiu) chia cho 1 s

Bài 2: (169)

- Yêu

cách

- GV yêu

Bài 3: (169)

- Yêu

-

-

  nhiên cho phân 

*/ HS nêu yêu

- HS

- K L(%M ;

7

3 7 5

*/ HS nêu yêu

- HS trao

- HS làm vào

3

2  4

3  5

4 5

1 3

2  4

3  5

4  1 5

*/ HS

- HS

- Bài "%M

20 : 5 x 4 = 16 (m) / :% còn 23M

20 – 16 = 4 (m)

4 : = 6 (túi)

3 2

Y)  : 6 túi

3 Củng cố, dặn dò: (3')

-

-

Ôn 7 + )

ÔN CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ (TIẾP THEO)

I Mục tiêu:

Giúp HS:

-II Đồ dùng dạy học

-III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra : ( 3- 4’)

2 Bài mới: (29-30’) - Tính nhân, chia phân 

a Giới thiệu bài:

b Thực hành:

Bài 1:

- Cho HS nêu hai phân 

- Yêu

 T

-

*/ HS nêu yêu câu bài

- HS làm nháp

-   HS nêu - L(%

- K L(%M ; ; ;

35

24 35

4 35

8 10 14

Bài 3a:

- Yêu

-



*/ HS nêu yêu

- HS làm bài, 1em làm

- K L(%M ; ;

12

29 5

3 2 1

Bài 4a:

- Yêu

-

-

*/ HS

- HS làm :A b :A -] tra

- Y) M ]

5 4

3.Tổng kết bài:(1- 2’)

-

-

lượng.

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (170)

I Mục tiêu:

-

-

II Đồ dùng dạy- học:

III Hoạt động dạy- học:

1 KTBC: (3')

2 Bài mới: (30')

a Giới thiệu bài:

b Thực hành:

- =9 bài 4b – 169

Bài 1: (170)

- Yêu

- GV

-

Bài 2: (170)

- Yêu

- Yêu

- GV

Bài 4

- Yêu

- GV

*/ HS nêu yêu

- 2 HS lên

-

*/ HS nêu yêu

- HS phát ](

- HS làm bài cá nhân vào :A

- 3 HS

50 kg = 5

5

30

32

230

*/ HS

- HS làm vào Bài "%M

Yb 1kg 700g = 1700g

1700 + 300 = 2000 (g)

2000 g = 2 kg Y) M 2 kg

3 Củng cố, dặn dò: (3')

- GV tóm

-

+0

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TIẾP).

I Mục tiêu:

-

-

II Đồ dùng dạy- học:

III Hoạt động dạy- học:

1 KTBC: (3')

2 Bài mới: (32')

a Giới thiệu bài:

b Thực hành

- =9 bài 5 - 171

Bài 1: (171)

- Yêu

- GV

-

Bài 2: (171)

- Yêu

-

danh

- GV

Bài 4: GV treo

- HD HS phân   U ] và cách tính

-

*/ HS nêu yêu

- 2 HS lên

-

*/ HS nêu yêu

- HS

-

a) 5 "U = 300 phút

420 giây = 7 phút

3 "U 15 phút = 195 phút b) 4 phút = 240 giây

2 "U = 7200 giây

3 phút 25 giây = 205 giây c) 5

2000

*/ HS

kê trên

- HS làm vào :A

- HS a) Hà b) Hà

3 Củng cố, dặn dò: (3')

- GV tóm 1 ND bài

- Yêu

-

-

*/ HS

- HS làm :A b :A - ] tra

- Y) M ]

5 4< /small>

3.Tổng kết bài:( 1- 2’)

-

-

lượng....

- HD HS phân   U ] cách tính

-

*/ HS nêu yêu

- HS lên

-

*/ HS nêu yêu

- HS

-

a) &# 34; U = 300 phút

42 0 giây...

- Yêu

- GV

-

Bài 2: (170)

- Yêu

- Yêu

- GV

Bài 4< /b>

- Yêu

- GV

*/ HS nêu yêu

- HS lên