Tuần 31 Tiết 154 Bài 28 BIÊN BẢN Ngày dạy I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Mục đích yêu cầu,nội dung của biên bản và các loại biên bản thường gặp trong cuộc sống 2 Kĩ năng Viết được một biên bản sự vụ h[.]
Trang 1Tuần 31-Tiết 154 - Bài 28: BIÊN BẢN
Ngày dạy: ………
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1- Kiến thức:
Mục đích yêu cầu,nội dung của biên bản và các loại biên bản thường gặp trong cuộc sống
2 - Kĩ năng:
Viết được một biên bản sự vụ hoặc hội nghị
3- Thái độ:
Rèn kĩ năng viết biên bản
II.CHUẨN BỊ:
-GV: Sách GK, giáo án
-HS: Đọc trước bài, soạn bài
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Đặc điểm của
biên bản:
Giáo viên nêu câu hỏi, học sinh
trả lời
? Viết biên bản để làm gì ?
? Biên bản ghi lại những sự việc
gì?
? Yêu cầu của một biên bản là gì?
? Hãy nêu VD cụ thể về các loại
biên bản đã gặp trong cuộc
sống ?
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách
viết biên bản :
Đọc thầm lại hai biên bản SGK
? Phần mở đầu của biên bản gồm
những mục gì?
? Phần nội dung của biên bản
gồm những mục gì? Cách ghi
những nội dung này trong biên
bản như thế nào?
?Tính chính xác cụ thể biên bản
có giá trị như thế nào ?
? Phần kết thúc của biên bản gồm
có những mục gì ?
I Đặc điểm của biên bản.
1 Ví dụ
2 Nhận xét
Học sinh đọc thầm 2 biên bản ở phần 1 sgk
* Ghi chép sự việc
* Ghi lại: nội dung hội nghị, sự vụ…
* Yêu cầu: Số liệu sự kiện phải chính xác, cụ thể, ghi chép trung thực, đầy đủ, không suy diễn chủ quan, thủ tục chặt chẽ, lời văn ngắn gọn , chính xác
2 Ví dụ : Biên bản về sự vụ mất xe đạp.
II Cách viết biên bản.
1 Ví dụ:
2 Nhận xét
a Phần mở đầu: Tên quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên
bản, địa điểm thời gian, thành phần tham gia và chức trách của họ
- Tên biên bản thường được viết bằng chữ in hoa
b Phần nội dung :
- Diễn biến, kết quả của sự việc
- Ghi tóm tắt những việc đã diễn ra theo trình tự thời gian -> những nội dung cơ bản tiêu biểu của sự việc đang diễn ra
c Phần kết thúc:
- Thời gian kết thúc, chữ kí và họ tên các thành viên
Trang 2? Điểm giống và khác nhau của 2
loại biên bản ?
? Những mục không thể thiếu
trong một biên bản ?
Gv cho học sinh rút ra nhận xét
về cách thức viết biên bản qua các
mục đã nêu ở phần ghi nhớ ( sgk)
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn
luyện tập
? Hãy lựa chọn các tình huống
viết biên bản trong các trường
hợp ?
có trách nhiệm tham gia
* Giống nhau về cách trình bày và một số mục cơ bản; khác nhau về nội dung cụ thể
* Những mục không thể thiếu:
Quốc hiệu, tiêu ngữ ( đối với biên bản sự vụ, hành chính), tên biên bản, thời gian, địa điểm, những người tham dự, diễn biến và kết quả sự việc, họ tên
và chữ kí của những người có trách nhiệm ( chủ tọa, thư kí hoặc đại diện cho các bên )
* Ghi nhớ : sgk
III.Luyện tập : Bài tập 1:
Học sinh thảo luận , nhắc lại các trường hợp cần viết biên bản , mục đích của việc viết biên bản
-> trường hợp cần viết biên bản: a , c, d
Bài tập 2:
Ghi lai các phần MĐ, các mục lớn phần nội dung
4.CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Những mục không thể thiếu trong biên bản?
*HD: Chuẩn bị bài Luyện tập viết biên bản
Trang 3Tuần 31-Tiết 155 - Bài 28: LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN
Ngày dạy: ………
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1- Kiến thức:
Mục đích yêu cầu,nội dung của biên bản và các loại biên bản thường gặp trong cuộc sống
2 - Kĩ năng:
Viết được một biên bản hoàn chỉnh
3- Thái độ:
Rèn kĩ năng viết biên bản
II.CHUẨN BỊ:
-GV: Sách GK, giáo án
-HS: Đọc trước bài, soạn bài
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn ôn lí
thuyết Biên bản nhằm mục đích gì?
Người viết biên bản phải có thái độ như
thế nào?
? Nêu bố cục của một biên bản?
? Lời văn và cách trình bày một biên
bản có gì đặc biệt
HS: Độc lập trình bày, lớp nhận xét GV
khái quát lại kiến thức về biên bản
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh
luyện tập.
Học sinh trao đổi nhóm bài 1, trình
bày độc lập, lớp nhận xét, GV kết
luận.
? Nội dung ghi chép đã đầy đủ chưa.
? Cần thêm bớt ý gì?
? Cách sắp xếp các ý như thế nào? Em
hãy sắp xếp lại
Bài tập 2-3
I Ôn lí thuyết :
1 Mục đích viết biên bản.
2 Bố cục của biên bản.
3 Cách trình bày một biên bản.
II Luyện tập Bài 1: Viết biên bản cuộc họp dựa vào các tình
tiết đã cho:
- Quốc hiệu, tiêu ngữ
- Tên biên bản
- Thời gian , địa điểm cuộc họp
- Thành phần tham dự
- Diễn biến kết quả cuộc họp:
+ Khai mạc + Lớp trưởng báo cáo + Hai bạn học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm + Trao đổi
+ Tổng kết
- Thời gian kết thúc, kí tên
Bài 2: Học sinh làm theo 2 nhóm trong 5' lên
trình bày
Trang 4GV yêu cầu HS làm bài độc lập, gọi HS
lần lượt thực hiện yêu cầu trong SGK Bài 3: Ghi lại biên bản bàn giao nhiệm vụ trựctuấn
Gợi ý:
- Thành phần tham dự bàn giao gồm những ai
- Nội dung bàn giao như thế nào?
+ Kết quả công việc đã làm trong tuần + Các phương tiện vật chất và hiện trạng của chúng tại thời điểm bàn giao
4.CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Phần nội dung của biên bản?
*HD: Về nhà làm tiếp bài 2,4
-Nắm chắc thể thức trình bày một biên bản; Chuẩn bị bài Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang