PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM 7 TRƯỜNG THCS THÀNH THỚI A TỔ TOÁN TIN MT NHẠC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC, LỚP 9 Năm học 202[.]
Trang 1KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: ÂM NHẠC, LỚP: 9
Năm học 2022-2023 Tổng số tiết: 1 tiết x 17 tuần = 17 tiết.
Học kì II: 1 tiết x 17 tuần = 17 tiết.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
GHI CHÚ
19 1 Học hát: Bài Bóng
dáng một ngôi trường
1 Kiến thức: HS biết nhạc sĩ Hoàng Lân là tác giả của bài Bóng dáng một ngôi trường Biết nội dung bài hát nói về những kĩ niệm sâu sắc thời đi học
2 Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…HS nêu cảm nhận về bài hát
3 Thái độ: Giáo dục những kĩ niệm sâu sắc của thời
đi học
Thực hành trên lớp
20 2 - Nhạc lí: Giới thiệu về
Quãng
- Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng - TĐN số 1
1 Kiến thức: HS có khái niệm về quãng Biết các loại quãng như: Trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm HS biết cấu tạo giọng Son trưởng.HS biết bài TĐN số 1-Cây sáo là nhạc Ba-Lan, được viết ở giọng Son
Thực hành trên lớp
Trang 2trưởng
2 Kỹ năng: Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Thái độ: Giáo dục tình yêu con người…
21 3 - Ôn tập bài hát: Bóng
dáng một ngôi trường
- Ôn tập Tập đọc nhạc:
TĐN số 1
- Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
1 Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Bóng dáng một ngôi trường HS biết đặc điểm của ca khúc thiếu nhi phổ thơ Kể được tên một số bài hát thiếu nhi phổ thơ
2 Kỹ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…
HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Thái độ: Giáo dục học sinh tìm hiểu sưu tầm ca khúc thiếu nhi phổ thơ
Thực hành trên lớp
22 4 Học hát: Bài Nụ cười 1 Kiến thức: HS biết bài hát nụ cười là bài hát
Nga, nội dung bài hát thể hiện sự lạc quan, yêu đời của tuổi thiếu niên
2 Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…HS nêu cảm nhận về bài hát
3 Thái độ: Qua bài hát giáo dục học sinh sự lạc quan yêu đời của tuổi thiếu niên
Thực hành trên lớp
Trang 323 5
- Ôn tập bài hát: Nụ cười
- Tập đọc nhạc: Giọng
Mi thứ - TĐN số 2
1 Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài
Nụ cười HS biết công thức cấu tạo của giọng Mi thứ…
2 Kỹ năng:Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…Biết hát kết hợp gõ đệm HS biết đọc nhạc, hát lời bài tập đọc nhạc số 2
3 Thái độ: Giáo dục đạo đức học sinh
Thực hành trên lớp
- Ôn tập Tập đọc nhạc:
TĐN số 2
- Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai - cốp -xki
1 Kiến thức: HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 2.HS biết khái niệm về hợp âm, phân biệt được hợp âm ba và hợp âm bảy HS biết vài nét
về tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Trai-cốp-xki
2 Kỹ năng:Đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Thái độ: Giáo dục học sinh qua những tác phẩm
Âm nhạc của Trai-cốp-xki
Thực hành trên lớp
25 7 Ôn tập 1 Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
của 2 bài hát đã học
2 Kỹ năng: Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1, số 2 và ghi nhớ hình tiết tấu có trong các bài TĐN
Thực hành trên lớp
Trang 43 Thái độ: Giáo dục ý thức tự học của các em.
26 8 Kiểm tra giửa học kì II 1.Kiến thức: Kiểm tra kiến thức đã học
2 Kỹ năng: Hát và biểu diễn
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tự học của học sinh, nhận xét đánh giá từng học sinh
Thực hành( nhóm, cá nhân)
Chủ đề: Nối vòng tay lớn( Tiết: 9,10,11)
27 9 Học hát: Bài Nối vòng
tay lớn
1 Kiến thức: HS biết bài Nối vòng tay lớn do nhạc
sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác
2 Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm HS nêu cảm nhận về bài hát
3 Thái độ: Qua nội dung bài hát kêu gọi sự đoàn kết của mọi người vì đất nước độc lập thống nhất
Thực hành trên lớp
- Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng
- Tập đọc nhạc: Giọng Pha trưởng - TĐN số 3
1 Kiến thức: HS có khái niệm về dịch giọng Đặc điểm của dịch giọng HS biết công thức cấu tạo của giọng Pha trưởng HS biết bài TĐN số 3- Lá xanh là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Việt, được viết ở
giọng Pha trưởng
2 Kỹ năng: Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Thái độ: Giáo dục học sinh tinh thần đấu tranh
Thực hành trên lớp
Trang 5của dân tộc…
- Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn
- Ôn tập Tập đọc nhạc:
TĐN số 3
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ
yêu con
1 Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Nối vòng tay lớn Biết hát kết hợp gõ đệm HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý Biết nội dung của bài hát Mẹ yêu con là một khúc ru trìu mến, thiết tha, ca ngợi tình mẹ con
2 Kỹ năng: Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,… HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 3, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Kỹ năng: Giáo dục đạo đức học sinh qua nội dung bài hát Mẹ yêu con
Thực hành trên lớp
Chủ đề: Em yêu dân ca( tiết: 12,13,14)
30 12 Học hát: Bài Lí kéo
chài
1 Kiến thức: HS biết bài Lí kéo chài là dân ca Nam Bộ
2 Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm HS nêu cảm nhận về bài hát Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
3 Thái độ: Qua nội dung bài hát giáo dục tinh thần lao động và niềm vui lạc quan, yêu đời của người dân lao động
Thực hành trên lớp
Trang 631 13 - Ôn tập bài hát: Lí kéo
chài
- Tập đọc nhạc: Giọng
Rê thứ - TĐN số 4
1 Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Lí kéo chài HS biết công thức cấu tạo của giọng Rê thứ - HS biết bài tập đọc nhạc số 4-Cánh én tuổi thơ là sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên được viết ở
giọng Rê thứ,
2 Kỹ năng: Trình bày bài hát theo hình thức đơn
ca, song ca, tốp ca,…Biết hát kết hợp gõ đệm., nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Thái độ: Giáo dục tinh thần lạc quan của tuổi thơ qua bài TĐN số 4
Thực hành trên lớp
32 14 - Ôn tập Tập đọc nhạc:
TĐN số 4
- Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca
1 Kiến thức: HS tập đọc đúng giai điệu HS kể được tên một số bài hát mang âm hưởng dân ca
2 Kỹ năng: Đọc nhạc ghép lời ca bài TĐN số 4, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Kỹ năng: Tích hợp giáo dục tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh
Thực hành trên lớp
33 15 Học hát: Bài hát do địa
phương chọn
1 Kiến thức: Dạy cho HS biết thêm một bài hát tập thể
2 Kỹ năng: Hát bài hát kết hợp với các hình thức biễu diển…
3 Thái độ: Qua bài hát giáo dục các em thiếu nhi thị hiếu âm nhạc lành mạnh, hướng tới tương lai,
Thực hành trên lớp
Trang 7nâng cao thẩm mĩ Động viên các em nhiệt tình tham gia các hoạt động âm nhạc nội ngoại khóa
34 16 Ôn tập 1 Kiến thức: Ôn tập nội dung kiến thức đã học
2 Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của các bài hát Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…HS đọc đúng giai điệu, ghép lời
ca các bài TĐN Biết âm hình tiết tấu trong bài TĐN
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tự học của học sinh
Thực hành trên lớp
35 17 KIỂM TRA CUỐI
HỌC KÌ II
1.Kiến thức: kiểm tra kiến thức đã học
2 Kỹ năng: hát và biểu diễn, tập đọc nhạc kết hợp
gõ phách
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tự học của học sinh, nhận xét đánh giá từng học sinh Giúp HS củng cố và khắc sâu kiến thức
Thực hành( nhóm, cá nhân)
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG
KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
TỔ TRƯỞNG Thành Thới A, ngày 25 tháng 8 năm 2022 GIÁO VIÊN