SỞ GD&ĐT KHÁNH HÒA PHÒNG GDMN GDTH HƯỚNG DẪN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SÁCH GIÁO KHOA TÁI BẢN Kính gửi Bộ phận chuyên môn tiểu học của các Phòng GD&ĐT Để đáp ứng nhu cầu sách giáo khoa phục vụ cho việc học tập[.]
Trang 1SỞ GD&ĐT KHÁNH HÒA
PHÒNG GDMN-GDTH
HƯỚNG DẪN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SÁCH GIÁO KHOA TÁI BẢN
Kính gửi: Bộ phận chuyên môn tiểu học của các Phòng GD&ĐT
Để đáp ứng nhu cầu sách giáo khoa phục vụ cho việc học tập của học sinh, hằng năm, các nhà xuất bản đều phải phát hành thêm sách giáo khoa, ngoại trừ sách được xuất bản lần đầu tiên, các lần xuất bản sau đều gọi là tái bản Khi thực hiện tái bản, các nhà xuất bản có thể chỉnh lý nội dung sách giáo khoa
Vì vậy, khi bước vào năm học mới, các trường tiểu học cần chỉ đạo tổ chuyên môn nắm tình hình sách giáo khoa của từng môn học/hoạt động giáo dục có sách tái bản không, nếu có thì rà soát để lập danh sách các nội dung chỉnh lý, từ đó lập kế hoạch bài dạy cho phù hợp với
số đông sách giáo khoa hiện có của lớp, và tổ chức dạy học theo sách giáo khoa mà số đông học sinh trong lớp sử dụng
Đối với số ít còn lại, giáo viên photo trang sách có nội dung khác nhau để phát cho các
em làm tài liệu học tập
Ví dụ: Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 – tập 2 thuộc Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, bài “Tôi đi học” ở trang 45
Sách giáo khoa xuất bản lần đầu (năm học 2020-2021) và tái bản lần thứ nhất (năm học 2021-2022) có nội dung giống nhau, tuy nhiên sách tái bản lần thứ hai (năm học 2022-2023) thì nội dung và câu hỏi bài “Tôi đi học” (trang 45) là khác nhau
- Nếu số đông học sinh trong lớp dùng sách giáo khoa Tiếng Việt 1 – tập 2, xuất bản lần đầu và tái bản lần thứ nhất, thì giáo viên photo trang 45 sách xuất bàn lần đầu (hoặc tái bản lần thứ nhất) phát cho số ít học sinh sử dụng sách tái bản lần thứ hai
Trong trường hợp nhà trường có điều kiện, cũng có thể photo trang 45 sách xuất bàn tái bản lần thứ hai phát cho số đông học sinh sử dụng sách xuất bản lần đầu (hoặc tái bản lần thứ nhất)
- Nếu số đông học sinh trong lớp dùng sách giáo khoa Tiếng Việt 1 – tập 2, tái bản lần thứ hai, thì giáo viên photo trang 45 sách xuất bản tái bản lần thứ hai phát cho số ít học sinh sử dụng sách xuất bản lần đầu (hoặc tái bản lần thứ nhất)
Trên đây là hướng dẫn xử lý tình huống trong trường hợp sách giáo khoa tái bản có nội dung khác với sách giáo khoa xuất bản lần đầu Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề vướng mắc, đề nghị các đơn vị báo cáo về Sở (Phòng GDMN-GDTH) để có hướng xử lý./
Khánh Hòa, ngày 23 tháng 02 năm 2023
TRƯỞNG PHÒNG
Hà Văn Thông