TU N 4Ầ CÔNG NGHỆ CH Đ 2Ủ Ề S D NG ĐÈN H CỬ Ụ Ọ Bài 02 S D NG ĐÈN H C (T2) Ử Ụ Ọ I YÊU C U C N Đ T Ầ Ầ Ạ 1 Năng l c đ c thù Sau khi h c, h c sinh s ự ặ ọ ọ ẽ Nêu đ c tác d ng và cách s d ng đ c đèn[.]
Trang 1TU N 4Ầ
CÔNG NGHỆ
CH Đ 2Ủ Ề : S D NG ĐÈN H CỬ Ụ Ọ
Bài 02: S D NG ĐÈN H C (T2) Ử Ụ Ọ
I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ
Nêu được tác d ng và cách s d ng đụ ử ụ ược đèn h c.ọ
Xác đ nh v trí đ t đèn, b t t t, đi u ch nh đị ị ặ ậ ắ ề ỉ ược đ sáng c a đèn h c.ộ ủ ọ
Nh n bi t và phòng tránh đậ ế ược nh ng tình hu ng m t an toàn khi s d ngữ ố ấ ử ụ đèn h cọ
2. Năng l c chung.ự
Năng l c t ch , t h c: Th c hi n đúng k ho ch h c t p.h c t p đúng giự ự ủ ự ọ ự ệ ế ạ ọ ậ ọ ậ ờ
và ch đ ngcân đ i th i gian h c khi s d ng đfn h c đ đ m b o s c kh e vàủ ộ ố ờ ọ ử ụ ọ ể ả ả ứ ỏ
hi u qu h c t pệ ả ọ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: Nh n ra nh ng tình hu ng m t anự ả ế ấ ề ạ ậ ữ ố ấ toàn trong s d ng đèn h c nói riêng và s d ng đ dùng đi n trong gia đình nóiử ụ ọ ử ụ ồ ệ chung và đ xu t đề ấ ược các gi i pháp phù h pả ợ
Năng l c giao ti p và h p tác: Nh n bi t và mô t đự ế ợ ậ ế ả ược các tên g i, kí hi uọ ệ công ngh c a các b ph n trên đèn h c, trình bày, mô t đệ ủ ộ ậ ọ ả ược v chi c đèn h cề ế ọ yêu thích.Có thói quen trao đ i , giúp đ nhau trong h c t p, bi t cùng nhau hoànổ ỡ ọ ậ ế thành nhi m v h c t p theo s hệ ụ ọ ậ ự ướng d n c a th y cô.ẫ ủ ầ
3. Ph m ch t.ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch : Ham h c h i, tìm tòi đ m r ng hi u bi t và v n d ngẩ ấ ỉ ọ ỏ ể ở ộ ẻ ế ậ ụ
ki n th c đã h c v đèn h cvào h c t p và cu c s ng hàng ngàyế ứ ọ ề ọ ọ ậ ộ ố
Ph m ch t trách nhi m: Có ý th c b o qu n, gi gìn đèn h c nói riêng và cácẩ ấ ệ ứ ả ả ữ ọ
đ dùng đi n trong gia đinh nói chung,Có ý th c ti t ki m đi n năng trong giaồ ệ ứ ế ệ ệ đình
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả
SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y: Tranh , nh minh h a c uế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ ả ọ ấ
t o c b n c a đèn h c và m t s tình hu ng mát an toàn khi s d ng dènạ ơ ả ủ ọ ộ ố ố ử ụ
h c.M t s lo i đèn h c có ki u dáng và màu s c khác nhauọ ộ ố ạ ọ ể ắ
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Trang 2Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng:ở ộ
M c tiêu: ụ
+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ
+ Nêu được vai trò c a m t s s n ph m công ngh ủ ộ ố ả ẩ ệ
Cách ti n hành:ế
GV t ch c trò ch i “Đ b n”ổ ứ ơ ố ạ
ho c thi t k ch n quà hay l t m nhặ ế ế ọ ậ ả
ghép đ kh i đ ng bài h c. ể ở ộ ọ
HS tham gia ch i b ng cách b mơ ằ ấ
vào lo i qu em thích và tr l i cácạ ả ả ờ
câu h i:ỏ
+ Câu 1: Nêu tên t ng b ph n c aừ ộ ậ ủ
đèn h cọ
+ Câu 2: Nêu tác d ng c a t n bụ ủ ừ ộ
ph n c a đèn h c.ậ ủ ọ
GV Nh n xét, tuyên dậ ương
GV d n d t vào bài m iẫ ắ ớ
HS tham gia ch i kh i đ ngơ ở ộ
+ Tr l i: 6 b ph n chính, bóng đèn,ả ờ ộ ậ thân đèn, ch p đèn, đ đèn, công t c,ụ ế ắ dây ngu n.ồ
+ Tr l i: tác d ng c a t ng bbả ờ ụ ủ ừ ọ
ph n nh đã đậ ư ược h c ti t 1 HSọ ở ế
l ng nghe.ắ
2. Khám phá:
M c tiêu:ụ Giúp h c sinh bi t s d ng đèn h c đúng cách: xác đ nh đọ ế ử ụ ọ ị ược vị trí đ t đèn, b t t t , đi u ch nh chi u cao, đ sáng c a đèn h c,Giúph c sinhặ ạ ắ ề ỉ ề ộ ủ ọ ọ
nh n bi t và phòng tránh đậ ế ược nh ng tình hu ng m t an toàn khi s d ngữ ố ấ ử ụ đèn h cọ
Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 1. Tìm hi u s d ngạ ộ ể ử ụ
đèn h c đúng cách (làm vi c nhómọ ệ
2)
GV chia s các b c tranh hình 4 vàẻ ứ
nêu câu h i. S p x p cách s d ngỏ ắ ế ử ụ
h p lý ợ
H c sinh chia nhóm 2, th o lu n vàọ ả ậ trình bày:
+ Xác đ nh v trí đăt đèn, b t đèn,ị ị ậ
đi u ch nh đ cao đ chi u sáng c aề ỉ ộ ộ ế ủ đèn, t t đèn khi không s d ngắ ử ụ
+ H c sinh nêu l i các bọ ạ ước th cự
hi n các thao tác v a nêuệ ừ
Các nhóm nh n xét.ậ
L ng nghe rút kinh nghi m ắ ệ
Trang 3+ Em cùng b n th o lu n v cáchạ ả ậ ề
s p x p cách s d ng đèn h c h p lýắ ế ử ụ ọ ợ theo 4 bước c a b n nh trong hìnhủ ạ ỏ
4. Cùng b n th c hành các bạ ự ước sử
d ng đèn h c?ụ ọ
GV m i các nhóm khác nh n xét.ờ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
Ho t đ ng 2. Tìm hi u s d ngạ ộ ể ử ụ đèn h c an toàn. (làm vi c nhóm 2)ọ ệ
GV nêu câu h i cho h c sinh quanỏ ọ sát hình năm và nêu t i sao trong cáchạ
s d ng đèn h c c a hình 5 là m t anử ụ ọ ủ ấ toàn
H c sinh quan sát th o lu n và nêu:ọ ả ậ Hình a: Đ g n c c nể ầ ố ước d va ch m đ nễ ạ ổ ước gây ch m cháy ậ
Hình b/ làm h ng dây, h đi n m tỏ ở ệ ấ
an toàn, có th b đi n gi t nguyể ị ệ ậ
hi mể Hình c/ d b b ng tay ho c dò rễ ị ỏ ặ ỉ
đi n gây b đi n gi t nguy hi mệ ị ệ ậ ể Hình d/ gây chói m t lâu dài nhắ ả
hưởng th l c, h i m tị ự ạ ắ + L u ý h c sinh tránh chi u quaư ọ ế sáng, d i ánh sáng vào m t h i m tọ ắ ạ ắ
ho c tăt b t liên t c làm h i h ngặ ậ ụ ạ ỏ đèn,có th b đi n gi t nguy hi mể ị ệ ậ ể
n u h đi nế ở ệ
HS tr l i cá nhân: đ t v trí khôả ờ ặ ở ị ráoan toàn đi n, phía tay trái ngệ ườ i
ng i không b bóng tay ngồ ị ười vi tế che m t ch vi t,ấ ữ ế
Đi u ch nh đ cao và hề ỉ ộ ướng chi uế sáng c a đèn phù h p không cao hayủ ợ
th p quá, t t đèn khi không s d ng,ấ ắ ử ụ không s tay vào bóng đèn khi đangờ
s d ng hay v a s d ng xong đử ụ ừ ử ụ ể tránh b b ngị ỏ
Gi gìn khi s d ng b ng cách:ữ ử ụ ằ
Trang 4 S d ng đèn h c an toàn c n l u ýử ụ ọ ầ ư
đi u gì?ề
GV g i ý h c sinh nêu n u đợ ọ ế ược
GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ
GV ch t HĐ2 và m i HS đ c l i.ố ờ ọ ạ
C n đ m b o tuy t đ i v an toàn ầ ả ả ệ ố ề
khi s d ng đèn h c,Khi ánh sáng ử ụ ọ
đ s a ch a, thay th đ đ m b o ể ủ ữ ế ể ả ả
an toàn
Đ thay th h ng hóc c n đ ồ ế ỏ ầ ượ c
hi m và phân lo i b thùng rác ể ạ ỏ
không làm đ , r i, Bi t lau chùi, b oổ ơ ế ả
qu n các s n ph m đó.ả ả ẩ
HS l ng nghe, rút kinh nghi m vàắ ệ
l u ý cách s d ng đèn h c an toàn.ư ử ụ ọ
1 HS nêu l i n i dung HĐ2ạ ộ
3. Luy n t pệ ậ :
M c tiêu:ụ
+ Th c hành đự ược vi c bi t s d ng đèn h c và s d ng an toàn.ệ ế ử ụ ọ ử ụ
Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 3. Th c hành cách sạ ộ ự ử
d ng đèn h c , s d ng an toàn.ụ ọ ử ụ
(Làm vi c cá nhân)ệ
GV m i h c sinh làm vi c cá nhân:ờ ọ ệ
Th c hành các bự ước s d ng đènử ụ
h c, s d ng an toàn.ọ ử ụ
GV M i m t s em trình bàyờ ộ ố
GV m i h c sinh khác nh n xét.ờ ọ ậ
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
H c sinh th c hànhọ ự
M t s HS th c hành trộ ố ự ướ ớc l p
HS nh n xét nh n xét b n.ậ ậ ạ
L ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ
4. V n d ng.ậ ụ
M c tiêu:ụ
+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n iủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ dung
+ V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ
+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ
Trang 5 Cách ti n hành:ế
GV chu n b trẩ ị ước m t s đèn h cộ ố ọ
GV t ch c sinh ho t nhóm 4, nêuổ ứ ạ
yêu c u:ầ
+ Chia s v i b n và hình dáng, màuẻ ớ ạ
s c chi c đèn h c mình yêu thíchắ ế ọ
+ Chia s v cách s d ng và sẻ ề ử ụ ử
d ng an toàn cho b n bi tụ ạ ế
+ N u tay ế ướt mà b t đèn hay ng iậ ồ
t t b t đèn liên t c ho c ng i quá lâuắ ậ ụ ặ ồ
dưới ánh sáng quá l n thì đi u gì sớ ề ẽ
có th x y ra, em rút ra bài h c gì choể ả ọ
mình?
GV m i các t nh n xét l n nhauờ ổ ậ ẫ
v cách làm.ề
GV nh n xét chung, tuyên dậ ương
Nh n xét sau ti t d y, d n dò vậ ế ạ ặ ề
nhà chu n b bài 3: s d ng qu tẩ ị ử ụ ạ
đi n.ệ
L p chia thành các nhóm và cùng ớ nhau nêu cách b o qu n các s n ả ả ả
ph m b ng cách lau, chùi s n ẩ ằ ả
ph m, và v th c hành giúp đ b ẩ ề ự ỡ ố
m gia đình mình ẹ ở
Các nhóm nh n xét.ậ
HS l ng nghe, rút kinh nghi mắ ệ
IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y:Ề Ỉ Ạ