Slide 1 TRÒ CHƠI “CÔ MUỐN, CÔ MUỐN” Kiểm tra bài cũ 1/ Em đã thực hiện giữ trật tự trong lớp như thế nào? 2/ Nếu thấy bạn nói chuyện riêng trong giờ học em sẽ làm gì? Bài hát Con chim vành khuyên LỄ[.]
Trang 1TRÒ CHƠI
“CÔ MUỐN, CÔ MUỐN”
Trang 2Kiểm tra bài cũ
1/ Em đã thực hiện giữ trật tự trong lớp như thế nào?
2/ Nếu thấy bạn nói chuyện riêng trong giờ học em sẽ làm gì?
Trang 3Bài hát: Con chim vành khuyên
Trang 4LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY
GIÁO, CÔ GIÁO
Bài tập 1: Quan sát tranh
- Em gặp thầy giáo, cô giáo trong trường
- Em đưa sách, vở cho thầy giáo, cô giáo
Trang 8Kết luận:
- Khi gặp thầy giáo,cô giáo cần chào hỏi lễ phép.
- Khi đưa hoặc nhận vật gì từ
thầy giáo, cô giáo cần dùng
hai tay và kèm theo lời nói
phù hợp.
Trang 9Bài tập 2: Thảo luận nhóm đôi
Quan sát tranh và cho biết: Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo, cô giáo?
1
4 3
2
Trang 14Bài tập 2: Quan sát tranh và cho biết: Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo, cô giáo?
1
4 3
2 1
4
Trang 15Kết luận:
Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo.
Trang 16Hoạt đông 3: Kể về một bạn biết
lễ phép vâng lời thầy cô giáo
Trang 17Bài tập 3: HOA MAY MẮN
- Khi gặp thầy, cô giáo em đứng lại
khoanh tay chào thầy cô.
- Khi đưa vở hoặc vật gì cho thầy, cô
giáo em đưa bằng một tay cũng được.
- Em nhận sách, vở từ cô giáo em nhận bằng hai tay và nói lời cảm ơn cô
giáo.
Trang 18-Thầy cô dặn dò em về nhà học bài cũ
nhưng em không học lại đi xem phim.
- Nhớ lời cô dặn đi học về em không la cà dọc đường.
- Vâng lời cô giáo em không vứt rác ra lớp.
Trang 19Thầy cô như thể mẹ cha Vâng lời, lễ phép mới là trò ngoan