ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

Đọc- hiểu văn bản: 1.Câu chuyện của con ếch: 3.Bài học: - Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh hưởng đến nhận thức của chính mình và thế giới xung quanh.. - Phải biết hạn chế của mình và phải

XEM TRANH ĐOÁN BÀI HỌC

đã học ? Nhắc lại khái niệm các thể loại tự sự đó.

-Tranh 5, 6 có liên quan đến bài học nào mà các em chưa học ? Thuộc thể loại tự sự dân gian nào ?

Tóm tắt

NHÓM 1 : Khi ra khỏi giếng, cuộc sống của ếch được diễn

tả qua những chi tiết nào? Em có nhận xét gì về cuộc sống ấy?

NHÓM 2 : Ếch có hành động gì khi ra khỏi giếng? Nhận xét về hành động của ếch?

NHÓM 3 : Kết cục, việc gì xảy ra với ếch? Nêu nhận xét của em về kết cục ấy?

NHÓM 4 : Vì sao ếch bị trâu giẫm bẹp?

Truyện ngụ ngôn

? Với hoàn cảnh sống và suy nghĩ của ếch như vậy, em cho biết ếch là con vật như thế nào?

Truyện ngụ ngôn

Tiết 41: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG ( Truyện ngụ ngôn)

I.Tìm hiểu chung.

II Đọc- hiểu văn bản:

1.Câu chuyện của con ếch:

3.Bài học:

- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh

hưởng đến nhận thức của chính mình

và thế giới xung quanh.

- Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi

thường người khác.

- Phải biết hạn chế của mình và phải

biết mở rộng tầm hiểu biết bằng nhiều

hình thức khác nhau.

Tích hợp:- Từ hậu quả của con ếch, em nhận thấy môi trường thay đổi có ảnh hưởng như thế nào

đối với cuộc sống ? Và con người cần phải làm

gì ?

Sự thay đổi của môi trường có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống của loài vật cũng như cuộc sống của con người, do đó mọi người cần biết bảo vệ, giữ gìn cho môi trường tự nhiên và môi trường

xã hội ngày càng tốt đẹp hơn Và khi môi

trường thay đổi thì con người cũng cần phải

thay đổi theo sự thay đổi của môi trường.

-Từ câu chuyện của con ếch, dân gian

muốn gửi gắm bài học gì ? (thảo luận

nhóm lớn)

Bài học nhận thức được rút ra:

- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh hưởng đến nhận thức của chính mình và thế giới xung quanh

- Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi thường

người khác.

- Phải biết hạn chế của mình và phải biết mở rộng tầm hiểu biết bằng nhiều hình thức khác nhau.

I Tìm hiểu chung:

* Nghệ thuật:

II Tìm hiểu văn bản:

- Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống.

- Cách kể bất ngờ, hài hước, kín đáo.

- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, đặc sắc.

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

Truyện ngụ ngôn

I Tìm hiểu chung:

Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang Đồng

thời khuyên nhủ chúng ta mở rộng tầm hiểu

biết, không chủ quan, kiêu ngạo

II Tìm hiểu văn bản:

Qua câu chuyện, tác giả dân gian phê phán và khuyên ta điều gì?

Bài tập tình huống :

Trong cuộc tranh luận về nguyên nhân chính khiến ếch

bị trâu giẫm bẹp

Bạn A cho rằng: Do hoàn cảnh khách quan (Trời mưa

to đưa ếch ra khỏi giếng )

Bạn B lại nói : Do thái độ chủ quan, huênh hoang ,

kiêu ngạo của ếch

Em đồng tình với ý kiến nào ? Vì sao ? (Trao đổi nhóm đôi

- Từ hậu quả của con ếch, em nhận thấy môi

trường thay đổi có ảnh hưởng như thế nào đối với cuộc sống ? Và con người cần phải làm gì ? (thảo luận nhóm lớn)

Sự thay đổi của môi trường có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống của loài vật cũng như cuộc sống của con người, do đó mọi người cần biết bảo vệ, giữ gìn cho môi trường tự nhiên và môi trường

xã hội ngày càng tốt đẹp hơn Và khi môi

trường thay đổi thì con người cũng cần phải

thay đổi theo sự thay đổi của môi trường.

-Tích hợp kĩ năng sống:

-Từ câu chuyện của con ếch, em rút ra được bài học gì về thái độ sống, về cách ứng xử với đối với bạn bè, đối với mọi người trong cuộc sống?

Trong cu c s ng, trong quan h b n bè ộ ố ệ ạ

ph i tôn tr ng l n nhau, s ng khiêm t n, ả ọ ẫ ố ố

s ng hòa đ ng, hòa nhã, đoàn k t, đ cùng ố ồ ế ể nhau phát tri n.  ể

IV Luyện tập:

chiếc vung mà nó thì oai như một vị chúa tể.

trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp

Hai câu văn quan trọng nêu lên nội dung ý nghĩa truyện:

Bài tập 1: (SGK - 101)

Bài tập vận dụng:

Em đã từng được phát nhiều bài kiểm tra, hãy nêu cảm xúc, suy nghĩ, thái độ của mình, khi mình có nhiều bài được điểm cao, còn bạn bên cạnh mình lại không có kết quả cao như mình ?

Một số gợi ý như: vui mừng, tự hào một cách kín

đáo, tế nhị, không làm bạn cảm thấy khó chịu,

hoặc buồn, và nên có những lời động viên nhẹ

nhàng như: bạn hãy cố gắng lên trong những lần sau, mình hy vọng bài của bạn cũng sẽ cao điểm như bài của mình,

Hướng dẫn tự học:

+ Kể diễn cảm truyện

+ Học thuộc nội dung bài học

+ Soạn văn bản: “Thầy bói xem voi”.

- Kể tóm tắt truyện

- Trả lời các câu hỏi phần đọc – hiểu văn bản