UBND huyÖn anh s¬n UBND huyÖn anh s¬n Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o Sè 179/PGD&§T THCS “V/v Híng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô chuyªn m«n THCS n¨m häc 2011 2012” Céng hoµ x héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp Tù do H[.]
Trang 1UBND huyện anh sơn
Phòng giáo dục và đào tạo
Số: 179/PGD&ĐT-THCS
“V/v Hớng dẫn thực hiện nhiệm
vụ chuyên môn THCS năm học
2011-2012”
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Anh Sơn, ngày 29 tháng 8 năm 2011
HƯỠNG DẪN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYấN MễN THCS NĂM HỌC 2011-2012.
Căn cứ các văn bản hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Nghệ An, Phòng Giáo dục &
Đào tạo Anh Sơn hớng dẫn cỏc trường THCS, TH&THCS thực hiện nhiệm vụ chuyờn mụn nh sau:
I nhiệm vụ TRỌNG TÂM:
Năm học 2011-2012 là năm học toàn ngành thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn Quốc lần thứ XI, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Nghệ An lần thứ XVII, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Anh Sơn lần thứ XIX nhiệm kỳ 2010-2015; Triển khai thực hiện chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ chính trị về việc tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số: 33/2006/CT-TTg của Thủ tớng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; Đồng thời tiếp tục duy trì thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, phong trào thi đua của Ngành và Công đoàn cỏc cấp Tổ chức thực hiện nghiờm trỳc và đầy đủ chương trỡnh giỏo dục phổ thụng theo hướng dẫn điều chỉnh của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT và thực hiện dạy học lồng ghộp, tớch hợp cỏc nội dung đó triển khai Tiếp tục đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ Tăng cường quản lý nề nếp, kỷ cương dạy học, kiểm tra, đỏnh giỏ, xếp loại đối với tập thể, cỏ nhõn Tăng cường cụng tỏc bồi dưỡng cỏn bộ quản lý và đội ngũ giỏo viờn Tiếp tục rỳt ngắn khoảng cỏch chất lượng vựng miền trong huyện, xõy dựng trường trọng điểm chất lượng; Củng cố kết quả phổ cập giỏo dục THCS Đẩy mạnh cụng tỏc xõy dựng trường chuẩn quốc gia
II nhiệm vụ cụ thể:
1 Tiếp tục thực hiện cú hiệu quả các cuộc vận động và các
phong trào thi đua: Cụ thể húa nội dung cuộc vận động “Học tập và
làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” gắn liền với cỏc cuộc vận
động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gơng sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”; Cuộc vận động "Dân chủ, kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm"; Phong trào xây dựng “Trờng học thân thiện, học sinh tích cực"; Cuộc vận động “Hai không” bốn nội dung và phong trào" Tiếng trống học bài" Mỗi cán bộ, giáo viên và học sinh nêu cao tinh thần tự học, đăng ký nội dung tự học và làm theo Các tổ chức Công đoàn, Đoàn Đội tổ chức cỏc hoạt động, việc làm cụ thể hớng trọng tõm vào nội dung: Dạy tốt- Học tốt
Trang 2- Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban Bí th Trung ơng Đảng về việc “Xây dựng, nâng cao chất lợng
đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục” Coi trọng công tác giáo dục chính trị t tởng, đạo đức nghề nghiệp đồng thời bồi dỡng nâng cao về chuyên môn nghiệp vụ cho CBQL, GV Đảm bảo khụng để xảy ra hiện tượng vi phạm phỏp luật, vi phạm đạo đức nhà giỏo;
- Quán triệt nghiêm túc, đầy đủ các văn bản QPPL, văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học, văn bản chỉ đạo đánh giá xếp loại cán bộ, giáo viên, học sinh và các quy định nội bộ
- Tổ chức tốt tuần sinh hoạt tập thể đầu năm học mới, nhất là đối với học sinh lớp 6, giỳp cỏc em hiểu biết về truyền thống nhà trường, làm quen bạn bố, phương phỏp học tập, điều kiện và phương tiện học tập
- Đổi mới phương thức tổ chức cỏc hoạt động giỏo dục: NGLL, cõu lạc bộ, thi tỡm hiểu kiến thức lịch sử, kiến thức phỏp luật, kiến thức về an toàn giao thụng và phũng chống tai tệ nạn Phấn đấu khụng cú học sinh vi phạm phỏp luật, giảm thiểu học sinh vi phạm nội quy, chống bạo lực học đường Quyết tõm xõy dựng “ Nhà trường văn hoỏ- Nhà giỏo mẫu mực- Học sinh thanh lịch”
2 Tổ chức thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh và kế hoạch giỏo dục:
a Về thời gian: Thực hiện theo Quyết định số 2133/2011/QĐ-UBND.VX ngày
14/6/2011 của Uỷ ban nhõn dõn tỉnh Nghệ An
b Về kế hoạch và chương trỡnh:
- Giáo dục THCS bao gồm 13 môn học chính khoá đối với lớp 8,9;
12 mụn học đối với lớp 6,7 và các hoạt động giáo dục khác Thời lợng của từng môn học đối với mỗi khối lớp đợc qui định tại phân phối chơng trình của Sở Giáo dục và Đào tạo
- Sau khi cú kế hoạch dạy học, chương trỡnh chi tiết theo khung thời gian 37 tuần của Sở GD&ĐT, Hiệu trởng các trờng chỉ đạo các tổ, nhóm chuyên môn nghiờn cứu kỹ phần hướng dẫn thực hiện chương trỡnh bộ mụn của
Sở GD&ĐT đồng thời bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng và nội dung giảm tải cỏc môn học để thảo luận, thống nhất nội dung trọng tâm, cơ bản của từng tiết dạy phù hợp với đối tợng học sinh, đặc biệt đối với bài nhiều tiết Riêng môn toán thực hiện số tiết hình học và số học/đại số theo đúng qui định của Sở GD&ĐT cũng nh hớng dẫn của Hội đồng chuyên môn cấp huyện Mụn cụng nghệ lớp 9 chọn 1 trong
2 mụ đun: “Trồng cõy ăn quả „ hoặc “Lắp đặt mạng điện trong nhà; Cụng nghệ lớp
7 chọn dạy phần kỹ thuật nụng nghiệp Mụn tin học ỏp dụng cho cỏc trường cú đủ điều kiện; nội dung chương trỡnh theo quyển 1,2,3,4 tương ứng cỏc lớp 6,7,8,9 Trong quỏ trỡnh chỉ đạo thực hiện, nếu cú sự thay đổi về chương trỡnh thỡ nhất thiết hiệu trưởng phải bỏo cỏo về Phũng GD&ĐT để Phũng xin ý kiến chỉ đạo của Sở Tuyệt đối khụng được phộp thay đổi tuỳ tiện cắt giảm hoặc thờm bớt
3 Công tác quản lý và bồi dỡng đội ngũ :
a Đổi mới cụng tỏc quản lý:
- Nắm vững hệ thống văn bản QPPL, quỏn triệt thực hiện Thụng tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thụng và trường phổ thụng cú nhiều cấp học
Trang 3- Tiếp tục thực hiện cỏc Thông t: Số 07/2009/TTLT-BGD&ĐT-BNV ngày 15/4/2009 về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm; Số 09/2009/TT-BGD&ĐT ngày 7/5/2009 của Bộ GD&ĐT về 3 công khai;
Số 28/2009/TT-BGD&ĐT ngày 21/10/2009 của Bộ GD&ĐT Ban hành Quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông; Số 29/2009/TT-BGD&ĐT ngày 22/10/2009 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy
định chuẩn hiệu trởng trờng THCS, trờng trung học phổ thông và trờng phổ thông có nhiều cấp học; Số 30/2009/TT-BGD&ĐT ngày 22/10/2009 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông; Các văn bản chỉ đạo của cấp ủy đảng, chớnh quyền và của Ngành Giáo dục năm học 2011-2012
- Hiệu trưởng nhà trường xõy dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 sỏt
thực tiễn, đề ra cỏc giải phỏp hữu hiệu, đảm bảo tớnh khả thi; Xõy dựng quy chế hoạt động chuyờn mụn cụ thể nhằm thắt chặt quản lý nề nếp kỷ cương dạy- học, phỏt huy tinh thần tự giỏc, ý thức làm chủ, độc lập và sỏng tạo trong mọi hoạt động giỏo dục
- Quan tõm bố trớ, sắp xếp lao động hợp lý, đảm bảo mặt bằng lao động trong đơn vị, tạo điều kiện, cơ hội cho CB, GV, NV phát huy tinh thần trách nhiệm cũng nh năng lực chuyên môn, đúng gúp vào thành tớch chung của ngành
- Chỉ đạo thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn Đỏnh giỏ
và xếp loại học sinh theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/10/2006 và Quyết định số 51/QĐ- BGD&ĐT ngày 15/9/2008 sửa
đổi bổ sung về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS &THPT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hỡnh thức kiểm tra, tỷ lệ bài kiểm tra trắc nghiệm thực hiện như năm học 2010-2011 (Loại bài kiểm tra thường xuyờn và kiểm tra định kỳ phải đảm bảo 1/3 số bài theo hình thức trắc nghiệm,
có điểm lẻ đến 1 chữ số thập phân Trong 1 đề bài kiểm tra th-ờng xuyên hoặc định kỳ tuyệt đối không sử dụng đồng thời cả 2 hỡnh thức vừa tự luận vừa trắc nghiệm Bài kiểm tra học kỳ theo hình thức tự luận) Thực hiện đỏnh giỏ bằng nhận xột (khụng cho điểm) đối với 3 mụn
Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục
b Cụng tỏc bồi dưỡng đội ngũ :
- Quan tõm cụng tỏc tự học, tự bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ, rốn luyện đạo đức, tư cỏch nhà giỏo theo chuẩn quy định Hiệu trởng nhà trờng tổ chức cho giáo viên đăng ký nội dung tự học, tự bồi dỡng, có theo dõi, kiểm tra, đánh giá và báo cáo về chuyên môn phòng GD&ĐT Riờng phần Tin học giỏo viờn tự cập nhật kiến thức
- Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn do Sở, Phòng tổ chức Tổ chức tốt kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp trờng, bồi dưỡng nguồn cho kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh chu kỳ 2012-2015;
- Cử giỏo viờn tham gia đào tạo bồi dưỡng dạy cỏc mụn KHTN bằng tiếng Anh
- Chăm lo chất lượng đội ngũ giỏo viờn dạy tiếng Anh theo Quyết định số 5600/QĐ-UBND của UBND tỉnh về dạy học mụn Anh Văn, nhất là chuẩn năng lực
Trang 4giỏo viờn Anh Văn Khuyến khớch, tạo điều kiện đẩy mạnh và nõng cao chất lượng dạy tin học trong cỏc nhà trường
4 Nâng cao chất lợng dạy-học:
- Tiếp tục thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ thỳc đẩy đổi mới phương phỏp dạy học Định hướng chung là tập trung dạy kiến thức, dạy phương phỏp, dạy kỹ năng, giỳp học sinh nắm chắc kiến thức và vận dụng kiến thức vào thực tiễn Rốn luyện năng lực tự học, năng lực tư duy linh hoạt, độc lập, sỏng tạo của học sinh Năm học 2011-2012, thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh, nội dung giảm tải Dạy học phõn hoỏ đối tượng Kết hợp SGK, tài liệu chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học, nội dung giảm tải và cỏc tài liệu tham khảo khỏc để xây dựng kế hoạch giảng dạy, kiểm tra, đỏnh giỏ sỏt với đối tợng học sinh Để nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện, trang bị kiến thức hiểu biết xó hội, phỏp luật, rốn luyện đạo đức tỏc phong và kỹ năng ứng xử trong sinh hoạt tập thể, trong cuộc sống cho học sinh cỏc trường cần cú kế hoạch chỉ đạo cú hiệu quả việc tổ chức HĐNGLL, cõu lạc bộ tiếng Anh, thi tỡm hiểu kiến thức lịch sử, kiến thức an toàn giao thụng, kiến thức phỏp luật, ngoại khoỏ văn học, hỏi hoa chất lượng
+ Đối với cỏc mụn khoa học tự nhiờn (Toỏn, vật lý, hoỏ học, sinh học, cụng nghệ ) Quan tõm hơn nữa đối với cỏc tiết dạy thực hành, ứng dụng kiến thức khoa học vào thực tiễn cuộc sống Tăng cường cho học sinh thực hành thớ nghiệm trờn lớp và khuyến khớch thực hành thớ nghiệm ở nhà Chuẩn bị sẵn sàng tham gia thi phần thực hành đối với 3 mụn Vật lý, Húa học, Sinh học Lồng ghộp, tớch hợp cỏc nội dung đó được chuyờn mụn phũng thống nhất chỉ đạo thực hiện
+ Đối với cỏc mụn khoa học xó hội nhõn văn (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giỏo dục cụng dõn, tiếng Anh ): Phỏt huy đặc thự cỏc mụn học này lồng ghộp nội dung giỏo dục tư tưởng Hồ Chớ Minh, giỏo dục truyền thống, giỏo dục kỹ năng sống và rốn luyện nhõn cỏch học sinh Thực hiện nghiêm túc việc triển khai giảng dạy đầy đủ nội dung tớch hợp, chơng trình giáo dục địa phơng, bài tập lịch sử, chương trỡnh ngoại khúa Tất cả đều cú địa chỉ cụ thể trờn từng bài dạy Riờng mụn tiếng Anh cần chỳ trọng rốn luyện kỹ năng nghe- núi cho giỏo viờn và học sinh, chuẩn bị tốt cho việc thi chọn GVDG, HSG cấp tỉnh qua hỡnh thức này
Phũng GD&ĐT quyết định chọn trường THCS Anh Sơn, THCS Đỉnh Sơn, THCS Lĩnh làm điểm xõy dựng mụ hỡnh về tổ chức ngoại khoỏ văn học
- Tớch cực ứng dụng cỏc thành tựu của công nghệ thông tin trong quản lý và dạy- học Hiệu trởng nhà trờng có trách nhiệm tổ chức chỉ đạo giáo viên thực hiện soạn giáo án điện tử, giảng dạy cú ứng dụng CNTT mỗi giỏo viờn ớt nhất cú 2tiết/năm học, khuyến khớch dạy học trực tuyến, nếu khụng đạt chỉ tiờu tuyệt đối khụng xếp chuyờn mụn đạt loại Trung bỡnh trở lờn Tớch cực tham gia thi soạn giỏo ỏn điện tử do phũng tổ chức vào đầu thỏng 10 Cú ý thức đỳc rỳt sỏng kiến kinh nghiệm chặt chẽ, khoa học và có kiểm tra, đánh giá
cụ thể Trỏnh lạm dụng, tựy tiện
- Thực hiện nghiờm tỳc quy định xõy dựng ma trận đề, biờn soạn đề kiểm tra, xõy dựng đề nguồn, làm đề và đỏp ỏn mở, thẩm định đề, quản lý và sử dụng đề đỳng quy chế Bồi dưỡng kỹ năng ra đề, soạn đỏp ỏn và chấm bài bỏm sỏt chuẩn kiến thức
kỹ năng với cỏc cấp độ tư duy: nhận biết, thụng hiểu, vận dụng
- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém: Căn cứ kết quả khảo sỏt chất
Trang 5nhà trường chỉ đạo giáo viên bộ môn phối hợp GVCN lập danh sỏch học sinh yếu kộm, xõy dựng kế hoạch, nội dung, chơng trình dạy phụ đạo; Giao cho tổ, nhúm chuyờn mụn chịu trỏch nhiệm phê duyệt, theo dừi giám sát thực hiện và tổ chức kiểm tra đánh giá nghiêm túc Cuối học kỳ I và cuối năm học, hiệu trưởng bỏo cỏo toàn bộ kết quả về chuyờn mụn Phũng
- Cụng tỏc bồi dỡng học sinh giỏi các môn văn hoá, học sinh có năng khiếu văn nghệ, thể dục thể thao, kiểm định chất lợng học sinh lớp 6,7,8 kiêm công nhận học sinh giỏi cấp huyện và các cuộc thi khác do Sở GD&ĐT Nghệ An, Bộ Giỏo dục tổ chức: Cỏc trường bố trớ
kế hoạch dạy học đều cho tất cả cỏc mụn Tỷ lệ học sinh tham gia thi HSG lớp 9, KĐCL lớp 6,7,8 là 6%/mụn cho mỗi khối lớp Lịch thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp huyện thực hiện như năm học trước Dự kiến số mụn KĐCL là 5 mụn đối với khối 6,7 và 9 mụn đối với khối 8 Riờng cuộc thi Violympic, IOE và cỏc cuộc thi khỏc sẽ cú cụng văn hướng dẫn riờng
- Hoạt động giáo dục hớng nghiệp và dạy nghề phổ thông: Quỏn triệt giỏo dục hướng nghiệp với thời lượng 9 tiết/năm, trong đú cú sự tớch hợp vào HĐNGLL ở 2 chủ điểm “Truyền thống nhà trường- Thỏng 9“ và “Tiến bước lờn Đoàn- Thỏng 3“
Bố trớ dạy nghề nghiêm túc, cú chất lượng Cỏc trường cú đủ điều kiện CSVC và giỏo viờn dạy tin thỡ bố trớ học nghề Tin Tiếp tục thực hiện phân luồng sau tốt nghiệp THCS
- Duy trỡ dạy- học tự chọn: Ngoài dạy học mụn tự chọn là Tin học cỏc trường cần bố trớ dạy học theo chủ đề tự chọn bỏm sỏt hoặc nõng cao đối với mụn Ngữ văn, Toỏn, Tiếng Anh hoặc cỏc mụn khỏc phù hợp với thực tế điều kiện của nhà trờng
- Củng cố kết quả phổ cập giáo dục THCS theo hớng vững chắc Quan tõm khuyến khớch đối tượng học sinh bỏ học trờn địa bàn trở lại trường, lớp; Đối tượng học sinh chưa tốt nghiệp THCS tham gia học BTVHTHCS; Ngăn ngừa, hạn chế đối tượng học sinh yếu kộm cú nguy cơ bỏ học Nõng cao tỷ lệ PCGDTHCS Phũng GD&ĐT động viờn và giao nhiệm vụ cho hiệu trưởng cỏc trường thuộc đơn vị: Xó Bỡnh Sơn, Tam Sơn, Thành Sơn, Thọ Sơn, Tường Sơn, Hựng Sơn, Hoa Sơn, Hội Sơn, Phỳc Sơn (Cao Vều) cần cú kế hoạch phối hợp với địa phương vận động đối tượng học sinh bỏ học, học sinh chưa cú bằng tốt nghiệp THCS mở lớp BTVHTHCS Riờng trường TH&THCS Cao Vều tổ chức điều tra đối tượng tỏi mự để Phũng bỏo cỏo Sở GD&ĐT mở lớp xoỏ tỏi mự
5 Chăm lo xây dựng cơ sở vật chất và các điều kiện
phục vụ Dạy - Học; Xây dựng trờng chuẩn Quốc gia:
- Năm học 2011-2012 cỏc trường tiếp tục tu sửa khuôn viên, cảnh quan trờng lớp học Ưu tiờn mua sắm trang thiết bị hiện đại, bổ sung thờm đồ dựng cho phũng thớ nghiệm sinh-húa, lý- cụng nghệ Phỏt động làm đồ dựng dạy học
- Xây dựng trờng chuẩn Quốc gia và trờng cận chuẩn: Đẩy mạnh công tác xây dựng trờng chuẩn Quốc gia theo đề án của huyện và kế hoạch của phòng Cỏc trường: THCS Phúc Sơn, THCS
Đỉnh Sơn, THCS Cẩm Sơn, THCS Tờng Sơn, THCS Cao Sơn tiếp tục xây dựng các hạng mục, phấn đấu trong năm học 2011-2012 cú trường
Trang 6được công nhận Cỏc trường khỏc, căn cứ tiờu chớ để tham mưu cỏc cấp, ban ngành xõy dựng đề ỏn
6 Chế độ bỏo cỏo: Đõy là một tiờu chớ thi đua, yờu cầu cỏc trường thực hiện
chế độ bỏo cỏo nghiờm tỳc, kịp thời, đảm bảo chớnh xỏc, đầy đủ theo quy định của cỏc bộ phận Phũng GD&ĐT và cỏc cơ quan ban ngành
III Giải pháp chính:
- Tập trung xõy dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, trong sỏng, chú trọng xây dựng nhân cách, kỹ năng sống và chống bạo lực học đ-ờng
- Nhà trường lập bảng giao khoỏn chất lượng sỏt sao, cụ thể, lấy kết quả tăng trưởng chất lượng làm thước đo tớnh thi đua cho tổ chuyờn mụn, cho cỏ nhõn
- Luôn luôn cập nhật thông tin, theo dõi, giám sát, đánh giá, xếp loại chính xác, công bằng, tạo động lực thi đua một cách tích cực
- Tiếp tục chỉ đạo nõng cao chất lợng sinh hoạt tổ chuyên môn trong
đú cần tập trung nội dung ĐMPP, bồi dưỡng năng lực dạy-học và ƯDCNTT
- Chỉ đạo cụ thể và nâng cao chất lợng hoạt động của Hội
đồng chuyên môn Tạo mọi điều kiện để mỗi thành viên của hội
đồng chuyên môn tham gia tích cực các hoạt động ĐMPPDH, bồi dưỡng giỏo viờn để tiếp tục nâng cao chất lợng dạy- học
- Đẩy mạnh công tác thanh tra toàn diện, thanh tra hoạt động s phạm của giáo viên và thanh tra chuyên đề khi cú yờu cầu
- Chuyờn mụn cỏc trường phối hợp với HĐCM cấp huyện triển khai chuyờn đề nõng cao chất lượng hoạt động tổ chuyờn mụn Xõy dựng mụ hỡnh tổ chuyờn mụn chỉ đạo đổi mới phương phỏp dạy học
- Giữ vững phương chõm thực hiện ngày xó hội hoỏ giỏo dục (12/9), tổ chức một cỏch sỏng tạo, kờu gọi mọi tổ chức cựng ủng hộ, cựng tham gia, cựng làm với ngành Giỏo dục Tham mưu cú hiệu quả về đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học hiện đại
- Tăng cường cụng tỏc tự thanh tra, kiểm tra của cỏn bộ quản lý, của cỏc trường học Tổ chức hoạt động kiểm tra, thanh tra của ngành cú chiều sõu và hiệu quả Hội đồng chuyờn mụn ngành sẽ thường xuyờn bố trớ thăm lớp, dự giờ của cỏc giỏo viờn
để kiểm tra, đỏnh giỏ cỏc tiết dạy, kịp thời giỳp đỡ những giỏo viờn cũn biểu hiện yếu kộm trong chuyờn mụn
IV Tổ chức thực hiện :
Căn cứ vào nhiệm vụ của cấp học, tính chất công việc Phũng GD&ĐT sẽ có hớng dẫn thực hiện từng nội dung cụ thể Hiệu trưởng nhà trường chịu trách nhiệm bố trí, sắp xếp, phân công lao động
và chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học theo yêu cầu Tổ chuyờn mụn triển khai thực hiện kế hoạch của hiệu trưởng, giao việc đến tận thành viên của tổ, giám sát toàn bộ hoạt động của tổ Đối với giỏo viờn quỏn triệt thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của mỡnh là gúp phần thiết thực cú ý nghĩa quyết định thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Nếu phát hiện có vấn đề vớng mắc thì báo cáo với tổ, với nhà trường để có hớng giải quyết kịp thời
Trang 7Trên đây là hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012, yêu cầu Hiệu trởng các trờng nghiên cứu và tổ chức thực hiện nghiêm túc Quá trình triển khai thực hiện, chuyên môn Phòng sẽ
có công văn hớng dẫn chi tiết và cụ thể./
Nơi nhận: Trởng
phòng
- Sở GD&ĐT (B/c) ;
- UBND Huyện (B/c);
- Lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD&ĐT; (Đó ký)
- Các trờng (T/h);
- Lu VT
Nguyễn Đức Vĩnh