ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI KÌ 1 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Giúp HS củng cố kiến thức chủ đề 3 và 4 Học sinh có ý thức ham học hỏi và giữ lời hứa Hình thành phẩm chất chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm II ĐỒ[.]
Trang 1ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI KÌ 1
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Giúp HS củng cố kiến thức chủ đề 3 và 4
- Học sinh có ý thức ham học hỏi và giữ lời hứa
- Hình thành phẩm chất chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: máy tính, máy chiếu, GAĐT
- HS: SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động (3-5 phút)
- Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học
- Cách tiến hành:
- Trò chơi: “Làm theo lời tôi nói - không
làm theo lời tôi làm”
- Bạn nào đã thực hiện được 5 điều Bác Hồ
dạy?
- Thế nào là giữ lời hứa?
- Giáo viên kết nối nội dung bài học
- Học sinh tham gia chơi
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
- Lắng nghe
2 Khám phá (25 ')
Hoạt động 1: Ôn chủ đề 3 (12')
* Mục tiêu: Học sinh hiểu được những việc nên làm, những việc nên tránh để giữ lời
hứa và cách ứng xử khi không thể thực hiện được lời hứa
* Cách tiến hành:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu của bài
- GV yêu cầu kể về một tấm gương ham học
hỏi mà em biết
- GV mời 1 vài HS nhận xét
- 1HS đọc yêu cầu -HS lần lượt kể:
Bạn Lan là một tấm gương ham học hỏi
mà ở lớp ai cũng ngưỡng mộ Nhà của Lan có hoàn cảnh khó khăn nên Lan vừa đi học, vừa phụ mẹ bán hàng, làm việc nhà và chăm em Lan luôn hoàn thành đầy đủ bài tập được giao và chủ động hỏi cô giáo hoặc các bạn về phần nội dung mà bạn ấy chưa hiểu, nhờ vậy
Trang 2- GV NX và giới thiệu thêm về thầy giáo
Nguyễn Ngọc Kí:
Thầy Nguyễn Ngọc Kí là một tấm gương
hiếu học sáng rỡ cho các thế hệ học sinh noi
theo Sau cơn bạo bệnh vào năm 4
tuổi, thầy đã bị liệt cả hai tay Tuy nhiên,
điều đó chẳng chút nào mai một tinh thần
học tập của thầy Thầy Nguyễn Ngọc Kí đã
dùng đôi chân của mình để tập viết Dần
dần, vượt qua bao đau đớn, khó khăn, thầy
Kí đã viết được và đến trường học như bao
bạn khác Không những thế, thầy còn học
rất giỏi và đạt được những thành tích cao,
trở thành một nhà giáo tuyệt vời Thầy
Nguyễn Ngọc Kí thực sự là tấm gương sáng
cho toàn thể các học sinh noi theo
- GV chiếu thông điệp của bài học:
Muốn biết phải hỏi
Muốn giỏi phải học.
-GV NX
điểm số của bạn ấy luôn nằm trong nhóm đầu của lớp Tấm gương ham học hỏi này khiến chúng em rất kính phục
và càng thêm nỗ lực nhiều hơn nữa để được như bạn
-HS nghe
-HS đọc to thông điệp -HS nghe
*Hoạt động 2: Ôn chủ đề 4 (12')
* Mục tiêu: Học sinh hiểu được những việc nên làm, những việc nên tránh để giữ lời
hứa và cách ứng xử khi không thể thực hiện được lời hứa
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm 4 và
giao nhiệm vụ cho HS thảo luận các nội
dung sau:
+ Những điều em nên làm để giữ đúng lời
Trang 3+ Những điều em nên tránh khi hứa với
người khác
+ Cách ứng xử khi em không thể thực hiện
lời hứa của mình
- GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS khi cần
thiết
- GV kết luận: Những điều em nên làm để
giữ đúng lời hứa: đúng hẹn, chỉ hứa những
điều trong khả năng của mình có thể thực
hiện được; đã hứa là phải cố gắng thực hiện
cho bằng được
+ Những điều em nên tránh khi hứa với
người khác: sai hẹn, hứa suông mà không
làm
+ Những cách ứng xử khi không thực hiện
được lời hứa: gọi điện xin lỗi và giải thích lí
do thất hứa; nhờ bố mẹ, người thân giải
thích lí do với người được mình hứa; gặp
trực tiếp xin lỗi và giải thích rõ lí do thất
hứa…
- HS thực hiện nhiệm vụ
- Đại diện một số nhóm trình bày kết quả thảo luận
- Các nhóm khác trao đổi, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn
- HS lắng nghe
3 Vận dụng (3-5')
*Mục tiêu:
+ Củng cố kiến thức về ham học hỏi và giữ lời hứa bằng những lời nói, việc làm cụ thể
+ Vận dụng vào thực tiễn để thực hiện tốt việc giữ lời hứa
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS chia sẻ về những điều
mình đã học qua bài học ngày hôm nay
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nhận xét tiết học
+ HS chia sẻ trước lớp
- HS nêu ý kiến của mình
- HS lắng nghe,rút kinh nghiệm